中考物理综合复习 文档

1、第10讲 中考汇总复习【开心自测】1园艺师傅用剪刀修剪树枝时，常常把要剪断的树枝尽量往支点靠近，请简述这样做的道理。答:2.白炽灯泡灯丝断了后再搭上，通电时比以前更亮，这是为什么？答3、如图4所示，上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案与站台连接的轨道有一定的坡度。请你从节能的角度，分析这种设计的优点。答：答来34.市场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”。他们二人说的情况是否真有矛盾？请你用科学术语表达一下他们的意思。答5.船从河里航行到海里的时候，船是下沉一些还是上浮一些?为什

2、么?6、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题图7(1)请在图7甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好 (2)在某次测量中，电流表的示数如图7乙，值为_A(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是_(填“丙”或“丁”)(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是_和_(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求答题示例：电压表的量程至少要220V答：   

3、                           （6）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的_和_测量更方便7.如图17所示的是研究牛顿第一定律的实验。图17（1）实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度               。（2）在相同的实验条件下，小车在_表面上前

4、进的距离最远，但最后会停下来，这是因为           力改变了它的运动状态。（3）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过         而抽象概括出来的。8、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。图18（1）图18a的探究方案中研究对象是小卡片，图18b的探究方案中研究对象是；（2）小明选择了图18a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个

5、力的 和 对物体平衡的影响；（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？9、为了比较水和沙子容热本领的大小，小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。(1)在实验前要控制水和沙子的_和_相同。(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度。方法二：_。(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是_。(4)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_ (沙子水)升高的温

6、度更高(5)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)结论不符，你认为可能的原因是                                           

7、;                      .【重难点命题方向】 实验专题 【基础限时训练】一、单项选择题1、下列各种物质的微粒中，空间尺度最大的是（ ）A.粒子 B.原子 C.质子 D.电子2、下列关于声现象说法正确的是（ ）A.图a是轻轨的隔音墙，其作用是在发声处减弱噪声B.图b是摩托车的消音器，其作用是在人耳处减弱噪声C图c是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相

8、同D.图d是利用B超检查身体，其原理与鸽子飞行定向原理相同 a b c d3在探究凸透镜成像规律实验中，当蜡烛位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到蜡烛成像的情景是下图的（ ）A B C D4、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.温度高的物体，内能不一定打C.0的冰块，内能一定为零 D.任何两个物体间都会发生热传递5、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（ ）A.动能减小，势能不变，机械能不变 C.动能不变，势能减小，机械能减小C.动能减小，势能增大，机械能不变 D.动能不变，势能增大，机械能减小6、在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，

9、用力越大，盆子浸入水中的部分越多如图2.针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）A.物体所受浮力大小与哪些因素有关 B.物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系C.物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系D.物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系7、美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置如图3，这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电，其电量足够给10部手机充电下列能反映其工作原理的实验是（）A B C D8、在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次实验寻找规

10、律，其中为了减少实验误差的是（ ）A在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值 B在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值 C在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 D在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 图3图5图49、如图3，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上关于这两种方法，下列说法正确的是（）A甲乙机械效率是一样的 B大叔克服重力做功较多 C两人做同样多的有用功 D小翔做功的功率要大些 10、 如图4所示，

11、是小琪同学已经连接好的电路，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片向右端移动，则观察到的现象是（ ）A灯泡亮度越来越暗 B消耗的总功率减小 C电压表示数逐渐减小 D电流表示数逐渐减小 11、如图5所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：减小第二个斜面的倾角。小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是

12、（ ）A.四个实验步骤的正确顺序是 B.四个实验步骤的正确顺序是C.是事实，是推论 D.是事实，是推论二、多项选择题12、在学习物理的过程中，经常需要估测，以下估测较为符合实际的是（ ） A、手托一枚鸡蛋所用的力大约是1N B.快速写出汉字二用时约为1SC.对人体安全的电压是36V D.一枚1元硬币的质量约为6g13、随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步步入寻常百姓家。有关汽车中各部件的下列说法，正确的是（ ）A汽油机可将内能转化为机械能 B.安全带可以防止紧急刹车时由于惯性造成的伤害C.汽油机工作时飞轮的作用是带动做功冲程 D.汽车驾驶操作杆可以控制转向灯，其作用相当于开关

13、14、 自然界存在着多种能为人类生活生产所需能量的能源，合理利用能源对社会的发展意义重大。从所用能源的能量形式分析，下列各种发电方式与水利发电不同的是（ ） A.火力发电 B.地热发电 C.核能发电 D.风力发电15、关于如下图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ）甲 乙 丙 丁A.甲图中大坝底部修得比上部宽，是利用了压力一定时，增大受力面积来减小压强B.乙图中核电站利用了原子的核裂变反应将核能转化为电能C.丙图中的二胡的弓弦抹上松香可以增大摩擦，更利于振动发声D.丁图中高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强，使锅内液体的沸点升高。三、非选择题16、小明与父母坐观赏船沿护城河航线从趵突泉通往大明

14、湖，看到沿岸垂柳缓缓后退，这是以 为参照物。大片公园和湿地有效改善了我市的生态环境，无论酷暑寒冬湿度都能调节空气的温度，是因为水的 。17、济南泉水甲天下，云雾润蒸趵突泉。诗中云雾是水蒸气 （填写物态变化名称）形成的。图7图8图9但随着春旱的持续，趵突泉的地下水位一直下降。为此，个水库每天向南部山区渗透带回灌补源约30万吨水。图7所示是趵突泉与渗透带位置关系图，回灌补源得以实施这是利用了物理学中的 原理。18、如图8所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成A字形的铝箔条水平架在针的顶端当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能 轻小物体，力可以改变物体的 19、手机

15、被人们广泛应用，制作手机芯片的材料主要是 （选填半导体材料、超导材料或纳米材料）；WiFi是一种可以将个人手机、电脑等终端设备以无线方式无相连接的技术，常见的连接方式是通过路由器来实现。路由器利用 向四周有效范围内的终端传递信息。20、智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生。移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池某品牌移动充电宝部分相关参数如图9表格该充电宝铭牌上“完全充电”后标的是 （填一个物理量的名称）的数据值。表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正： 21、济南素有火炉之称，暑期有一段持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，很容易使路线因为“超负荷”工作而引发火灾。请你根据所学过

16、的物理知识解释说明这一现象。22、密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度，你能说出其中的道理吗？图1023、在图10中做出物体所受重力的示意图。图1124、如图11所示的厢式电梯，是由电动机带动实现上升和下降的。为了保证安全，电动机的工作与否受到两个开关S门、S超重的控制：门未关时，开关S门自动断开，门关闭后，开关S门自动闭合；总重量超重时，开关S超重自动断开，不超重时，开关S超重自动闭合当电梯的门未关闭或者所载人的总重量超重时，电动机都不会工作方框内已画出了箱式电梯所连接的电源，请你画出箱式电梯电动机的控制电路图25、家庭照明既可以使用白炽灯，也可以

17、使用节能灯或LED节能灯。小强同学从相关资料中了解到：60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当。白炽灯的工作原理是将电能转化成光能同时伴随着热量的释放，将钨丝加热到非常高的温度，白炽灯发光的同时伴随着大量热能的损失，消耗的电能较多，发光效率很低。LED发光过程中没有产生额外的热能，光电转换效率理论上达到100%，减少了传统灯具发光过程中产热环节因此节省了很大的电能。小强收集到这几种照明用灯具的有关数据如表：有关数据类别额定电压/V额定功率/W寿命/h每只售价/元白炽灯2206020001普通节能灯22012800020LED节能灯22053000055通过计算回答：（1）

18、60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？（2）60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？（3）在已知白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？26、你知道水陆两用坦克吗？水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量是22吨，配备发动机的额定功率为420kW，水上的最大速度为14km/h，陆地最大速度为54km/h请你根据文中的信息，解答下列问题：（g=10N/kg）（1）水陆两用坦克在水上航行时，则所受的浮力约为多少N？（水=1.0

19、×103kg/m3）（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，坦克对地面的压强是5.5×104Pa，它的履带的总着地面积？（3）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶108Km（发动机正常工作），在此过程中发动机做的功为多少？（4）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到的牵引力多大？）27、某班同学用如图所示的装置做“探究冰熔化特点的实验。（1）小明将试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当，由图可知：“适当的含义是：试管不能 。（2）1、2两个实验小组使用相同的实验装置完成了实验，数据如下表。时间/min012345671组

20、冰的温度/-200000102030冰的状态固固液固液固液固液液液液2组冰的温度/-20-100510152025冰的状态固固固液液液液液液其中1组的实验可得到的结论为 2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议。请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议： 。（3）小宇对冰持续加热，并根据实验数据做出了图像12，他还可以得到另一个物态变化的特点时 。（4）交流时小丽指出：这个图像并不是完全根据实验数据画出来的。请你帮小丽陈述其中的道理： 。28、小明和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件。（

21、1）小梅组提出的猜想是：动力动力臂=阻力阻力臂；小亮组提出的猜想是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；小明组提出的猜想是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离；小刚提醒小梅组的同学，他们的猜想是错误的，其理由是 。（2）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图所示，此时应将左端的平衡螺母向 旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。（3）小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好，请你说明理由： 丁 。4）小明用丁图中的装置完成了三次实验，根据表一中的

22、数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠。除了参考表二小组梅组的的数据进行再次实验。请你对小明组的实验提出进一步改进措施 。表一实验序号动力F1（N）支点到动力作用点的距离L1(cm)阻力F2（N ）支点到阻力作用点的距离L2(cm)121122422432222表二实验序号动力（N）动力臂L1(cm)阻力F2（N ）阻力臂L2(cm)121122422432222实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60&#

23、176;29、小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张可折转的纸板放置在平面镜上如下图所示（1）可折转光屏的作用有两条，分别是： （2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是 。（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法 。（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示。分析数据可以得出的结论是： 。【拔高限时训练】2014年1、（6分）小

24、明同学利用右图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验： （1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，因为这样 。 （2） 实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡 烛乙。对这两支蜡烛的要求是 。 （3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛 （选填“甲”或 “乙” ）的一侧观察。 （4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是 。2、（6分）大家知道，接触的两个物体相互挤压，就会产生压强。小丽和小梅想：把一些水倒进容 器里，由于水具有流动性，在重力作用下水的不同部分之间也会相互挤压，那么，液

25、体内部是否也会产生压强呢？针对这一问题，她们分别提出了自己的猜想。 小丽的猜想：液体可能会产生向下的压强。 小梅的猜想：液体可能会产生向各个方向的压强。 （1）请你写出一个支持小梅猜想的生活事例： 。 （2）小丽为了验证自己的猜想，利用一个两端开口的玻璃管，橡皮膜和水作了如图甲所 示的实验。实验表明：液体会产生向下的压强。小梅说： “再有一盆水，我直接使用你的装置就能验证液体会产生向上的压强。 ”小梅的做法是：将玻璃管中的水倒掉，把玻璃管 （选填“开口”或“带橡 皮膜” ）的一端竖直向下插入水盆中。她观察到的现象是： 。 （3）小丽说“不用橡皮膜我也能验证液体会产生向上的压强。 ”于是，小丽快

26、速取下橡 皮膜， 将一张薄卡片放在玻璃管的下面并把玻璃管插入水中，看到薄卡片被水向上压在 玻璃管口而不掉落，如图乙所示。 小梅却说：“你的这个实验虽然能够表明水对薄卡片产生了向上的压强，但不如我的实验好。 ” 小梅这样说的理由是： 。 （4）经过讨论她们发现，其实用一盆水和一个透明塑料瓶，稍加处理就能验证他们的全部猜想。她们的做法是： 。3、(6分)小军通过观察发现，电风扇通电后，它的转速是由慢逐渐变快的。他想：在这一过程中， 通过电风扇的电流时怎样变化的呢？ 为了探究这一问题，小军找来了如图所示的实验器材，其中玩具电风扇的铭牌上标有 “1.5V 0.42W”的字样。（1）请你用笔画线代替导线

27、，将小军实验的实物图电路连接起来。 （2）小军连好实验电路，检查无误后闭合开关，观察电流表示数的变化情况。发现电风扇通电后转速由慢逐渐变快时， 电流表的示数变化情况与电阻通电后电流表的示数变化情况差不多。他推测：会不会是因为过程短暂，导致了从电流表的示数变化判断不出电流实际变化的情况呢？ 小民认为用小灯泡替换电流表会大大改善实验的效果。于是，小军和小民将电流表换成 了小灯泡，同时改用两节电池串联做电源， 重新进行了实验， 观察发现： 刚闭合开关时， 灯泡最亮，之后则逐渐变暗，最后稳定在一个较暗的亮度上。小军和小民的实验表明：“电风扇通电后，通过电风扇的电流变化情况是 。 ” （3）比较这两次实

28、验，你认为在实验中用电流表和小灯泡来显示电流各有什么好处？在 以后的实验中如果需要，你会怎样选择？ 。 2013年1(6分)九年级1班的同学在教师指导下用右图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验。 (1)本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时，应当先调整固定_ (选填“铁圈”或“铁杆”)的位置。 (2)实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以_。 (3)小亮组通过实验测得水的沸点是98，他想这可能是由于当时气压低于1标准大气压造成的。但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是l00，于是否定了自己刚才的想法。小亮否定自

29、己刚才想法的理由是：_。 (4)小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差。请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是否正确：_。 2（6分)电流通过导体时导体会发热，这种现象叫做电流的热效应。常见的白炽灯就是利用这一原理工作的。图甲所示为小丽、小军、小梅三位同学与老师讨论这一现象时的情景。 (1)图甲中，小军发表的观点应用到的物理知识是_。 根据小梅同学的猜想，他们讨论形成了一个问题：电流一定时，导体在一定时间内产生的热量与它的电阻有什么关系? 于是，小丽和小梅从实验室找来了煤油、两只规格相同(带有密封塞)的烧瓶、两根两端开口的细玻璃管、两根阻值不同的镍铬合金丝等器材，并组装出图乙所示的实验装置。 (2)在小丽和小梅的实验装置中，是通过_来反映电流在一定时间内产生热量的多少的。 (3)在物理学中，有些物理量的大小不易直接观察或测量，但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量，就可以像小丽和小梅这样用易于观测的量来反映不易直接观测的量。在下列问题的研究中，也用到这一物理学方法的是_。 A在研究平面镜成像时，通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小 B在研究影响动能的因素时，通过木块被撞