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文档简介

1、 教师助手 学生帮手 家长朋友 上海市普陀区2012年高三年级第二次质量调研 数学试卷 (理科) 2012.04说明:本试卷满分150分,考试时间120分钟。本套试卷另附答题纸,每道题的解答必须写在答题纸的相应位置,本卷上任何解答都不作评分依据。一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14小题,要求直接将结果填写在答题纸对应的空格中.每个空格填对得4分,填错或不填在正确的位置一律得零分.1. 函数的最小正周期是 . 2. 二项式的展开式中的常数项是 (请用数值作答) 3. 函数的定义域是 .开始输出 结束是否第7题图4. 设与是两个不共线的向量,已知,则当三点共线时, . 5. 已知各项均为正

2、数的无穷等比数列中,则此数列的各项和 . 6. 已知直线的方程为,点与点关于直线对称,则点的坐标为 . 第9题图7. 如图,该框图所对应的程序运行后输出的结果的值为 . 8. 若双曲线的渐近线方程为,它的一个焦点的坐标为,则该双曲线的标准方程为 . 9. 如图,需在一张纸上印上两幅大小完全相同,面积都是32cm2的照片. 排版设计为纸上左右留空各3cm,上下留空各2.5cm,图间留空为1cm .照此设计,则这张纸的最小面积是 cm2.10. 给出问题:已知满足,试判定的形状.某学生的解答如下:解:(i)由余弦定理可得,,故是直角三角形.(ii)设外接圆半径为.由正弦定理可得,原式等价于,故是等

3、腰三角形. 综上可知,是等腰直角三角形.请问:该学生的解答是否正确?若正确,请在下面横线中写出解题过程中主要用到的思想方法;若不正确,请在下面横线中写出你认为本题正确的结果. .11. 已知数列是等比数列,其前项和为.若,则 . 123456789第13题图12. 若一个底面边长为,侧棱长为的正六棱柱的所有顶点都在一个球面上,则此球的体积为 .13. 用红、黄、蓝三种颜色分别去涂图中标号为的个小正方形(如右图),需满足任意相邻(有公共边的)小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“、”的小正方形涂相同的颜色. 则符合条件的所有涂法中,恰好满足“1、3、5、7、9”为同一颜色,“2、4、6、8”为同一

4、颜色的概率为 .14. 设,表示关于的不等式的正整数解的个数,则数列的通项公式 .二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个结论是正确的,必须把正确结论的代号写在答题纸相应的空格中. 每题选对得5分,不选、选错或选出的代号超过一个(不论是否都写在空格内),或者没有填写在题号对应的空格内,一律得零分.15. “成等差数列”是“”成立的 ( )a充分非必要条件; b必要非充分条件;c充要条件; d既非充分也非必要条件.16. 设是直线的倾斜角,且,则的值为 ( )a. ; b. ; c. ; d. .17. 设全集为,集合,则集合可表示为 ( ) a. ; b. ; c. ;

5、d. 18. 对于平面、和直线、,下列命题中真命题是( )a若,则;b. 若则;c. 若,则;d. 若则三、解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸规定的方框内写出必要的步骤.abspo第20题图19. (本题满分12分)已知函数,的图像分别与轴、轴交于、两点,且,函数. 当满足不等式时,求函数的最小值.20. (本题满分12分,第1小题满分6分,第2小题满分6分) 如图,已知圆锥体的侧面积为,底面半径和互相垂直,且,是母线的中点.(1)求圆锥体的体积;(2)异面直线与所成角的大小(结果用反三角函数表示)21. (本大题满分14分,第1小题满分7分,第2小题满分7分)

6、已知中,.设,记.(1) 求的解析式及定义域;(2)设,是否存在实数,使函数的值域为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.22. (本大题满分16分,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分6分)已知数列是首项为的等比数列,且满足.(1) 求常数的值和数列的通项公式;(2) 若抽去数列中的第一项、第四项、第七项、第项、,余下的项按原来的顺序组成一个新的数列,试写出数列的通项公式;(3) 在(2)的条件下,设数列的前项和为.是否存在正整数,使得?若存在,试求所有满足条件的正整数的值;若不存在,请说明理由. 23. (本大题满分20分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题最高分

7、10分)设点是抛物线的焦点,是抛物线上的个不同的点().(1) 当时,试写出抛物线上的三个定点、的坐标,从而使得;(2)当时,若,求证:;(3) 当时,某同学对(2)的逆命题,即:“若,则.”开展了研究并发现其为假命题. 请你就此从以下三个研究方向中任选一个开展研究: 试构造一个说明该逆命题确实是假命题的反例(本研究方向最高得4分); 对任意给定的大于3的正整数,试构造该假命题反例的一般形式,并说明你的理由(本研究方向最高得8分); 如果补充一个条件后能使该逆命题为真,请写出你认为需要补充的一个条件,并说明加上该条件后,能使该逆命题为真命题的理由(本研究方向最高得10分).【评分说明】本小题若

8、选择不止一个研究方向,则以实得分最高的一个研究方向的得分作为本小题的最终得分. 2012年普陀区高三第二次质量调研数学试卷参考答案 一、填空题(每小题4分,满分56分):1. ; 2. ; 3. (文) ; (理); 4. ;5. ; 6. ; 7. ; 8. ; 9. ;10. 等腰或直角三角形; 11. (文);(理); 12. (文);(理) ;13. (文);(理); 14. .二、选择题(每题5分,满分20分): 题号15161718答案abdd三、解答题(满分74分): 19.(本题满分12分)解:由题意知:、,则可解得:,即因为,即,解不等式得到 因为,则所以,当且仅当,即,时,

9、等号成立.所以,当时,的最小值为.20.(本题满分12分)解:(1)由题意,得, 故 从而体积.(2)如图2,取中点,联结. 由是的中点知,则(或其补角)就是异面直线与所成角.由平面平面.在中,由得;在中,则,所以异面直线与所成角的大小.21. (本题满分14分,其中第1小题7分,第2小题7分)解:(1)如图,在中,由,可得,又 ,故由正弦定理得 、.则函数 ,其中定义域为.说明:亦可用积化和差方法化简:.(2)由可得.显然,则1当时,则的值域为;2当时,不满足的值域为;因而存在实数,使函数的值域为.22. (本大题满分16分,第1小题满分5分,第二小题满分5分,第3小题满分6分)(1)解:由

10、得,又因为存在常数,使得数列为等比数列,则即,所以.故数列为首项是2,公比为2的等比数列,即.此时也满足,则所求常数的值为1且.(2)解:由等比数列的性质得:(i)当时,;(ii) 当时,所以.(3)(文科)解:注意到是首项、公比的等比数列,是首项、公比的等比数列,则(i)当时,;(ii)当时,.即.(3)(理科)解:(续文科解答过程)假设存在正整数满足条件,则,则(i)当时,即当时满足条件;(ii)当时,. 因为,所以此时无满足条件的正整数. 综上可得,当且仅当时,.23. (本大题满分20分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题最高分10分)(理)解:(1)抛物线的焦点为,设,分别

11、过作抛物线的准线的垂线,垂足分别为.由抛物线定义得 因为,所以,故可取满足条件.(2)设,分别过作抛物线的准线垂线,垂足分别为.由抛物线定义得 又因为;所以.(3) 取时,抛物线的焦点为,设,分别过作抛物线的准线垂线,垂足分别为.由抛物线定义得,则,不妨取;,则,. 故,是一个当时,该逆命题的一个反例.(反例不唯一) 设,分别过作抛物线的准线的垂线,垂足分别为,由及抛物线的定义得,即.因为上述表达式与点的纵坐标无关,所以只要将这点都取在轴的上方,则它们的纵坐标都大于零,则,而,所以.(说明:本质上只需构造满足条件且的一组个不同的点,均为反例.) 补充条件1:“点的纵坐标()满足 ”,即:“当时,若,且点的纵坐标()满足,则”.此命题为真.事实上,设,分别过作抛物线准线的垂线,垂足分别为,由,及抛物线的定义得,即,则,又由,所以,故命题为真.补充条件2:“点与点为偶数,关于轴对称”,即:“当时,若,且点与点为偶数,关于轴对称,则”.此命

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