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文档简介

1、八年级数学实数专项训练一1. 把下列各数填入相应的集全内:-8.6 ,5,9, < a2 < a < - a3 , 17 , 3 64 , 0.99 , - p , 0.761a29(1)有理数集全: ;(2)无理数集全: ;(3)正实数集合: ;(4)负实数集合: ;2. 化简:(1) 8?2 3;(2) 83 ;(3) (262+ 1) ;(4)( 3+ 1)( 3- 1)。3. 化简(1)72 ; (2) 18-2; (3)13-3二、综合创新探究4.(创新题)实数 a、b、c 在数轴上的对应关系如图2-5-1 ,化简 a - b -c- a + b - c -a 。5

2、. 比较 3 - 33与 3 - 100 的大小。36. (应用题)在一个半径为 20cm的圆形铁板上,截取一面积最大的正方形铁板作机器零件,求正方形的边(精确到 0.1cm)。7. 已知, a - 3 + (b - 4)2 + 2c- 10 = 0 求 a+b-2c 的值。7-2. 已知 a、 b、 c 为三角形三边长,且满足a - 3 +()2,试判断三角b- 4 + 2c- 10 = 0形的形状。8.(梅州中考)下列各组数中,互为相反数的是()。A.2和1B.2和 -1C.-2和 - 2D.222和 126骣 09.(常州中考)化简181- 琪 .2桫2八年级数学实数专项训练二1.若 a

3、 是一个无理数,则1-a 是() .A. 正数B.负数C.无理数D.有理数2.- 1.5的相反数是().A. -3B.3C.- 2D.222333.下列各语句中错误的个数为() .最小的实数和最大的实数都不存在;任何实数的绝对值都是非负数;任何实数的平方根都是互为相反数;若两个非负数的和为零,则这两个数都为零.A.4B.3C.2D.14.实数 a 在数轴上的位置如图2-6-212).,则 a, -a , , a的大小关系是(aA. a < - a <1B.1< a < a2< a2- a <aa1D.12 < a < - aC. - a <

4、 < a < a2< aaa5.等腰三角形的两条边长分别为23 和 5 2 ,那么这个三角形的周长等于。6.ab 3 3-2 的相反数是,绝对值是,的相反数是3 9 ,的绝对值是 3 9 。7.负数 a 与 2的差的绝对值是.8. 比较大小:(1) 312313;(2)2-33-2(3)- 2-3- 3-2.9. 求下列各式中的 x.(1) x-3 = 4 ;( 2) ( x- 1)2 - 2 = 0;(3) x - 10 = 3 3;(4)( 3x- 2) 2 = 6 .11. 已知一个正方形的边长为4cm,另一个正方形的面积是这个正方形面积的10 倍,求另一个正方形的边长

5、。 (精确到0.01 )。12. 把下列各数写入相应的集合内。-1 , 22 , 3 - 27, 0.26,p3-3., 0,10.512,27(1)有理数集全: ;(2)无理数集全: ;(3)正实数集合: ;(4)负实数集合: ;13. 已知正数a 和 b,有下列命题:(1)若 a+b=2,则ab 1;( 2)若 a+b=3,则ab3ab 33.;( )若 a+b=6,则2根据以上三个命题所提供的规律猜想:若 a+b=9,则ab ;若 a+b=n,则ab ( n 为正整数) .计算题训练(1)3 8232 50(2)93 712 548(3)340221510(4) (7 4 3)(23)2(5) 4( 37)018 (1 2)22(6) ( 1)2006(32)0(1) 1(7) 123 ( 2006) 0(1) 122(8)( 3) 28122(63)0(9) 623(10) 273 4(11) ( 3

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