北师大版数学五年级上册分数的基本性质PPT课件.ppt

1、分数的基本性质梅城小学 佟茂松北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册本节课我们主要来学习分数的基本性本节课我们主要来学习分数的基本性质，同学们要结合实际的例子理解并质，同学们要结合实际的例子理解并掌握分数的基本性质（分子、分母同掌握分数的基本性质（分子、分母同时乘以或者除以一个不为零的数，分时乘以或者除以一个不为零的数，分数的大小不变），能够应用分数的基数的大小不变），能够应用分数的基本性质解决相关的实际问题。本性质解决相关的实际问题。2.根据分数与除法的关系，被除数相当 于分数的( )，除数相当于分数的 ( )，也就是被除数除数= 除数不为除数不为0填空： 1.12030=（ ） （1

2、2010）（3010）=（ ） （12010）（3010）=（ ） 你运用的知识是（ ）。444商不变的性质分子分母( )( )除数被除数=1428 312分数的分子和分母变化了，分数的分子和分母变化了， 分数的大小不变。分数的大小不变。观察这组相等的分数有什么特点？观察这组相等的分数有什么特点？1428 312=(1) 从左往右看，从左往右看，分子和分母各有什么变化？有什么规律？分子和分母各有什么变化？有什么规律？(2) 从右往左看，从右往左看，分子和分母各有什么变化？有什么规律？分子和分母各有什么变化？有什么规律？22331428 312=3 32 2 分数的分子和分母都乘相同的数。分数的

3、分子和分母都乘相同的数。分数的分子和分母都除以相同的数。分数的分子和分母都除以相同的数。分数的大小不变。分数的大小不变。分数的大小不变。分数的大小不变。1428 312=22331428 312=3 32 2 分数的分子和分母分数的分子和分母都乘或除以相同的数都乘或除以相同的数，分数的大小不变。分数的大小不变。分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外）分数的大小不变。同时相同的数（零除外） 练一练 判断：判断： (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )(2)把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( )20150除外（3）

4、的分子乘上 3，分母除以 3，分数的大小不变。 （ ）（4） （ ）433243102242102410口头填空： (1)把把 化成大小不变，而分子、分母都化成大小不变，而分子、分母都变小的分数。变小的分数。想一想：想一想：1824 912 6 8 3 4=6 (2)把把 和和 化成分母是化成分母是12而大小不变而大小不变的分数。的分数。 1 21024 1 2=( ) 121024=( ) 125判断： （1）与）与 相等的分数有多少个？想象一下把手相等的分数有多少个？想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少个与中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少个与 相等的分数？相等的分数？ 2121想一想：想一想：（选择你喜欢的一题来做）（选择你喜欢的一题来做）（2） 和和 哪一个数大一些，哪一个数大一些，你能讲出判断的依据吗？你能讲出判断的依据吗？3220249和尚分饼 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和三个小和尚。小和尚最喜欢吃老和尚烙的饼了。有一天，老和尚做了三块一样大小的饼，想给小和尚吃，还没给，小和尚就叫开了。矮和尚说：“我要一块！”高和尚说：“我要两块！”胖和尚说：“我不要多，只要四块！”老和尚听了二话没说，立刻把一块饼平均分成四块，取其中的