必修1第一节化学实验基本方法PowerPoint 演示文稿

1、西城高中西城高中 高一化学高一化学.1第一章第一章从实验学化学从实验学化学西城高中西城高中 高一化学高一化学.2第一节化学实验基本方法第一节化学实验基本方法l固体、液体的取用、物质的加热、以及固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。基本仪器的使用。 西城高中西城高中 高一化学高一化学.3固体、液体的取用固体、液体的取用: :药品的取用使用仪器固体药品粉末药匙（或纸槽）块状固体镊子一定量托盘天平液体药品少量胶头滴管多量用试剂瓶倾倒一定量量筒、滴定管等1、不能用手、鼻、口；、不能用手、鼻、口；2、一般用量：液体、一般用量：液体12ml，固体盖满试管底部；，固体盖满试管底部；3、剩余药品处

2、理：既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能、剩余药品处理：既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。拿出实验室，要放入指定的容器内。西城高中西城高中 高一化学高一化学.42、给试管里的药品加热，不需要垫石棉网，必须先进行、给试管里的药品加热，不需要垫石棉网，必须先进行预热，以免试管炸裂；预热，以免试管炸裂；物质的加热：物质的加热：1 1、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；绝对禁止向、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；用完酒精灯，必须用灯帽盖燃着的酒精灯里添加酒精；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；灭，不可用嘴吹灭；3 3、烧得很热的

3、玻璃试管，不要立即用冷水冲洗，否、烧得很热的玻璃试管，不要立即用冷水冲洗，否则可能炸裂。则可能炸裂。西城高中西城高中 高一化学高一化学.51、可直接加热的仪器：、可直接加热的仪器：2、需垫石棉网加热的仪器、需垫石棉网加热的仪器西城高中西城高中 高一化学高一化学.63、用于分离和加液的仪器、用于分离和加液的仪器4、计量仪器、计量仪器西城高中西城高中 高一化学高一化学.7仪器的使用仪器的使用托盘天平托盘天平（1）调零防腐）调零防腐先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸器皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸（2）

4、左物右码）左物右码左盘放称量物，右盘放砝码左盘放称量物，右盘放砝码（3）先大后小）先大后小取用砝码先取质量大的，再取小的取用砝码先取质量大的，再取小的（4）归零放盒）归零放盒称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒西城高中西城高中 高一化学高一化学.81、一些常用危险化学品的标志、一些常用危险化学品的标志 西城高中西城高中 高一化学高一化学.92、实验安全注意的问题：、实验安全注意的问题： （1）遵守实验室规则）遵守实验室规则（2）了解安全措施）了解安全措施（3）掌握正确的操作方法）掌握正确的操作方法不用口接触实验室的仪器和药品。不用口接触实验室的仪

5、器和药品。加热液体的试管不准对着人，加热过程中的实验仪器加热液体的试管不准对着人，加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上，应放在石棉网上。不能直接放在实验台上，应放在石棉网上。怎样稀释浓硫酸？怎样稀释浓硫酸？稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌以散发热量。搅拌以散发热量。西城高中西城高中 高一化学高一化学.10若用加热的方法制取气体、用排水法收集气时，应先若用加热的方法制取气体、用排水法收集气时，应先撤导管，再熄灯。（以免倒吸）撤导管，再熄灯。（以免倒吸）氧气是如何制取的？收集的方法？实验氧气是如何制取的？收集的方法？实验结束时，是先撤

6、导管还是先熄酒精灯？结束时，是先撤导管还是先熄酒精灯？做有毒气体实验时，应在做有毒气体实验时，应在通风橱通风橱中进行，并对尾气处中进行，并对尾气处理（吸收理（吸收 或点燃）。进行易燃易爆气体的实验应注意验或点燃）。进行易燃易爆气体的实验应注意验纯，尾气应点燃或适当处理纯，尾气应点燃或适当处理西城高中西城高中 高一化学高一化学.11.化学化学实验过程中意外事故的处理实验过程中意外事故的处理浓酸洒在实验台上，先用浓酸洒在实验台上，先用Na2CO3(或或NaCO3）中和，中和，后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗。严重的须就医。水冲洗

7、。严重的须就医。浓硫酸洒在实验台，或溅到皮肤上，浓硫酸洒在实验台，或溅到皮肤上，如何处理？如何处理？浓碱洒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗浓碱洒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用水冲洗，再涂硼酸溶液。干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用水冲洗，再涂硼酸溶液。严重时要就医。严重时要就医。西城高中西城高中 高一化学高一化学.12酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑灭，烫伤（灼伤）要就医。扑灭，烫伤（灼伤）要就医。金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。西城高中西城高中 高一化

8、学高一化学.13广口瓶广口瓶一般存放固体试剂；一般存放固体试剂；细口瓶细口瓶一般存放液态试剂；一般存放液态试剂；棕色试剂瓶棕色试剂瓶一般存放一些见光易分解的物质；一般存放一些见光易分解的物质；橡皮塞做瓶塞的试剂瓶橡皮塞做瓶塞的试剂瓶一般存放碱性物质。一般存放碱性物质。试剂瓶对所存放药品的要求：试剂瓶对所存放药品的要求：AgNOAgNO3 3 HNOHNO3 3 HClO HClO等等 西城高中西城高中 高一化学高一化学.14二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯西城高中西城高中 高一化学高一化学.15 自然界中的物质的存在形式自然界中的物质的存在形式 纯净物（很少数）纯净物（很少数） 混

9、合物（绝大多数）混合物（绝大多数） 化学研究的物质的性质是研究纯净物的性化学研究的物质的性质是研究纯净物的性质质分离、提纯分离、提纯混合物混合物纯净物纯净物西城高中西城高中 高一化学高一化学.16分离和提纯有什么不同？分离和提纯有什么不同？分离：是通过适当的方法，把混合物中的分离：是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，每一组分都要保留下来，几种物质分开，每一组分都要保留下来，并恢复到原状态，得到比较纯的物质。并恢复到原状态，得到比较纯的物质。提纯：指保留混合物中的某一主要组分，提纯：指保留混合物中的某一主要组分，把其余杂质通过一定方法都除去。把其余杂质通过一定方法都除去。西城高中西城高中

10、 高一化学高一化学.17 水洗：用水冲洗水洗：用水冲洗 利用物质的密度不同利用物质的密度不同 碎石、沙子碎石、沙子 ：密度：密度=2.53.5g/cm3 金：密度金：密度=19.3g/cm3思考与交流：思考与交流：P5 （铁的密度：（铁的密度：7.7g/cm3） 1、用手拣、用手拣 2、用水淘、用水淘 3、用磁铁、用磁铁 4、用盐酸、用盐酸西城高中西城高中 高一化学高一化学.18学与问学与问P P5 5 在分离和提纯物质时，要除掉杂质。化学在分离和提纯物质时，要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗？你上所指的杂质都是有害和无价值的吗？你能举例说明吗？能举例说明吗？西城高中西城高中 高

11、一化学高一化学.19 我们在初中科学里也学过一些简单的我们在初中科学里也学过一些简单的实验方法，可用于混合物的分离和提纯，实验方法，可用于混合物的分离和提纯，请同学们回忆一下，你了解哪些分离、提请同学们回忆一下，你了解哪些分离、提纯的方法？纯的方法？过滤、蒸发等过滤、蒸发等【问题】【问题】西城高中西城高中 高一化学高一化学.20粗盐成分：粗盐成分：alal、gl、硫、硫酸盐、不溶性杂质酸盐、不溶性杂质粗盐提纯：操作过程：操作过程：溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发溶解操作：溶解操作：西城高中西城高中 高一化学高一化学.21过滤操作：过滤操作：所用仪器所用仪器:一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠操作时注意操

12、作时注意:一贴一贴: :滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗漏斗; ;二低二低: :滤纸要滤纸要低低于漏斗边缘于漏斗边缘; ; 溶液要溶液要低低于滤纸于滤纸. .三靠三靠: :烧杯要紧烧杯要紧靠靠在玻璃棒上在玻璃棒上; ; 玻璃棒紧玻璃棒紧靠靠在滤纸三层处在滤纸三层处; ; 漏斗下端紧漏斗下端紧靠靠在烧杯内壁在烧杯内壁. . 通常用来分离液体和不溶通常用来分离液体和不溶的固体。的固体。西城高中西城高中 高一化学高一化学.22蒸发操作：蒸发操作：所用仪器所用仪器:操作时注意操作时注意:玻璃棒要玻璃棒要不停的搅拌不停的搅拌，防止局部沸腾；，防止局部沸腾；出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热出现较多固体时停

13、止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干使滤液蒸干原理：利用加热的方法，使溶剂原理：利用加热的方法，使溶剂不断挥发而析出溶质的过程不断挥发而析出溶质的过程西城高中西城高中 高一化学高一化学.23步骤现象1、溶解：搅拌溶解后，静置，沉淀，观察 2、过滤：3、蒸发：溶解开始时，液体混浊，静置溶解开始时，液体混浊，静置一段时间后，上层较清，下层一段时间后，上层较清，下层较混浊，有沉淀物较混浊，有沉淀物滤纸折好，放好滤纸折好，放好安装仪器，慢慢过滤安装仪器，慢慢过滤过滤后，滤液较澄清，滤过滤后，滤液较澄清，滤纸上有沉淀物纸上有沉淀物把所得滤液倒入蒸发皿，把所得滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热，同时用玻用酒精灯加

14、热，同时用玻棒不断搅拌，待蒸发皿中棒不断搅拌，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干滤液蒸干得到较白净的固体得到较白净的固体（但质量比粗盐时少了些）（但质量比粗盐时少了些）西城高中西城高中 高一化学高一化学.24 思考：思考：P6 你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？化钠吗？ 可能还有什么杂质没有除去？可能还有什么杂质没有除去？ 如何证明得到的盐中还含有硫酸根？如何证明得到的盐中还含有硫酸根？还有还有 CaCl2、MgCl2、 硫酸盐硫酸盐西城高中西城高中 高一化学高一化学.25SO

15、42-离子的检验离子的检验可溶性物质在水溶液中以离子形式存在可溶性物质在水溶液中以离子形式存在溶液中有溶液中有 Na+、Cl-、SO42- 、Mg2 、Ca2对离子进行检验是利用离子间的特征反应，如利用对离子进行检验是利用离子间的特征反应，如利用生成气体，生成气体，沉淀，溶液的颜色变化沉淀，溶液的颜色变化等明显的实验实验现象进行离子的确等明显的实验实验现象进行离子的确定定P7实验实验SO42-离子的检验原理：离子的检验原理：西城高中西城高中 高一化学高一化学.26SOSO4 42-2-的检验方法的检验方法 先加入稀酸化，再加入可溶性钡先加入稀酸化，再加入可溶性钡盐溶液，盐溶液，如果出现不溶于稀

16、酸的白如果出现不溶于稀酸的白色沉淀，色沉淀，则存在硫酸根离子。则存在硫酸根离子。表述时应说明：表述时应说明：西城高中西城高中 高一化学高一化学.27ClCl- -的检验方法的检验方法 先加入稀先加入稀HNOHNO3 3酸化，再加入酸化，再加入AgNOAgNO3 3溶液，溶液，如果出现不溶于稀如果出现不溶于稀硝酸的白色沉淀，硝酸的白色沉淀，则存在氯离子。则存在氯离子。西城高中西城高中 高一化学高一化学.28有有 CaCl2、MgCl2、 硫酸盐，怎样除去硫酸盐，怎样除去这些可溶性杂质？这些可溶性杂质？西城高中西城高中 高一化学高一化学.29化学方法除杂的原则：化学方法除杂的原则：不增（不引入新的

17、杂不增（不引入新的杂质）质） 、不减（不损耗样品）不减（不损耗样品） 、易分（容易分离）易分（容易分离） 、变化后再回到目标物变化后再回到目标物除杂的思路：除杂的思路：选择那些易与杂质反应生成选择那些易与杂质反应生成气体或气体或沉淀沉淀的物质为试剂，然后再根据不增的原则确定加入的物质为试剂，然后再根据不增的原则确定加入试剂的顺序试剂的顺序为将杂质除尽，所加除杂试剂一般过量，为将杂质除尽，所加除杂试剂一般过量，过量的除杂试剂也要必须除尽过量的除杂试剂也要必须除尽思考与交流思考与交流西城高中西城高中 高一化学高一化学.30杂质加入的试剂化学方程式硫酸盐MgCl2CaCl2NaOH + HCl =

18、NaCl + H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2BaCl2过量的处理：1、加入Na2CO3 BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl2、加入盐酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2BaCl2Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaClNaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClNa2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl西城高中西城高中 高一化学高一化学.31思思考考除了上述加试剂顺序外，还能不除了上述加试剂顺序外，还能不能有其他的顺序？能有其他的顺序？西城高中西城高中 高一化学高一化学.32二、混

19、合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯2、蒸馏和萃取：、蒸馏和萃取：(1) 蒸馏：利用混合物中各组成成分的沸点蒸馏：利用混合物中各组成成分的沸点不同，用加热的方法将其分离的过程。不同，用加热的方法将其分离的过程。 对象：沸点不同液态混合物；对象：沸点不同液态混合物； 目的：分离（或除去）难挥发（或不挥目的：分离（或除去）难挥发（或不挥发）的杂质。发）的杂质。 如：利用自来水制备蒸馏水如：利用自来水制备蒸馏水西城高中西城高中 高一化学高一化学.33蒸馏烧瓶冷凝管温度计尾接管冷水热水使用前要检查装置的气密性！使用前要检查装置的气密性！西城高中西城高中 高一化学高一化学.34投放沸石投放沸石或瓷片或

20、瓷片温度计水银温度计水银球处于支管球处于支管口处口处水，下水，下入上出入上出操作注意：操作注意：、先通水，再加热、先通水，再加热2、全程严格控制好温度、全程严格控制好温度溶液体积溶液体积不超过烧不超过烧瓶体积瓶体积2/3西城高中西城高中 高一化学高一化学.35实验现象1、在试管中加入少量自来水，滴入几滴AgNO3（硝酸银）溶液和几滴稀硝酸。2、在烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石，按图1-4连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10mL液体，停止加热。3、取少量蒸馏出的液体加入试管中，然后加入几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。（得到的液体中

21、含有Cl-吗？） 加加AgNO3后有白色后有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀生成，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，证明白色沉淀不溶解，证明样品含有样品含有Cl- 烧瓶中的水变烧瓶中的水变成水蒸气，成水蒸气， 水蒸气经过冷水蒸气经过冷凝管后变成液态水，凝管后变成液态水，流到锥形瓶里。流到锥形瓶里。 加加AgNO3和稀硝酸，和稀硝酸，没有白色沉淀生成没有白色沉淀生成,说明说明经蒸馏冷凝后得到的液经蒸馏冷凝后得到的液体没有体没有Cl-西城高中西城高中 高一化学高一化学.36(2) 分液分液2、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法一部分有机物溶剂一部分有机物溶剂 Vs

22、无机溶剂无机溶剂 汽油汽油 煤油煤油 水水 植物油植物油 苯苯四氯化碳四氯化碳 水水密度比水小密度比水小上层上层（密度比水大，下层）（密度比水大，下层）1、仪器、仪器分液漏斗分液漏斗西城高中西城高中 高一化学高一化学.37分液注意事项：分液注意事项：n（1）分液漏斗在使用前须）分液漏斗在使用前须检验是否漏水检验是否漏水。n（2）把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁）把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈上，使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁，静置片刻。圈上，使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁，静置片刻。n（ 3 ）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗上口倾倒出。上

23、口倾倒出。西城高中西城高中 高一化学高一化学.38(3) 萃取：萃取：原理：利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中原理：利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组的溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。成的溶液中提取出来的方法。A A和组成溶液，加一种溶剂，和组成溶液，加一种溶剂，易溶于，难溶于，所易溶于，难溶于，所以可以把在和组成的溶液中萃取出来以可以把在和组成的溶液中萃取出来萃取剂的选择条件：萃取剂的选择条件：1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度、

24、溶质在萃取剂中有较大的溶解度3、溶质不与萃取剂发生任何反应、溶质不与萃取剂发生任何反应西城高中西城高中 高一化学高一化学.39萃取实验步骤：装液萃取实验步骤：装液-振荡振荡-静置静置-分液分液 主要仪器：分液漏斗主要仪器：分液漏斗P9 实验西城高中西城高中 高一化学高一化学.40n注意事项：注意事项：n（1）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压。气压。n（2）萃取原则：少量多次。）萃取原则：少量多次。n（3）选择萃取剂的要求：与原溶剂不相溶；溶质）选择萃取剂的要求：与原溶剂不相溶；溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大；溶质、原溶剂、在其中的溶解度要比

25、在原溶剂中大；溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。萃取剂之间均不反应。西城高中西城高中 高一化学高一化学.41练习：练习：.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂具备的选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂具备的性质是（）性质是（）不溶于水，且必须易与碘发生化学反应不溶于水，且必须易与碘发生化学反应不溶于水，且比水更容易使碘溶解不溶于水，且比水更容易使碘溶解不溶于水，且必须比水密度大不溶于水，且必须比水密度大不溶于水，且必须比水密度小不溶于水，且必须比水密度小西城高中西城高中 高一化学高一化学.42阅读下列材料，按要求回答问题：阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有机溶剂，有机溶、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之