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文档简介
1、我为文明城市添光彩教案二(1)班 冯健玲 2011.05.09一、 班会背景:现在的孩子是家中的太阳、小皇帝,缺少奉献意识、责任感。我常告诉学生我们有三个家:一个是三口之家,一个是我们的班级、校园,一个是我们拥有13亿人口的祖国。百说不如一做,通过这次活动培养学生爱集体、爱国家的意识,增强集体荣誉感、责任感。让他们深切体会到只有大家才会有我们的小家。同时也是对学生的行为习惯、养成教育、情感的一次洗礼。使学生形成积极的丰富的人生态度与情感体验。为此,本次活动,策动学生人人参与,个个体验,让内心的震撼,情感的波动在活动中得以内化、升华。二、 活动目的:1、通过本次活动,让学生知道为班级、为学校添光
2、彩,不仅要用文明语言、文明行为,还要用自己的双手、自己的智慧,从而激发队员们热爱班级的情感。2、通过本次活动,让学生们明确自己肩负的责任,懂得应该做文明、守纪、进取、创新,努力学习的小主人,并树立正确的荣辱观。三、动过程:一、活动导入 1 / 9 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行主题班会现在开始。二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很
3、多故事至今仍深深的教育着我们,同学们知道孔融让梨这个故事吗?谁来讲一讲。 主持人:听完这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 学生自由发言。主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢? (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求? 主持人:中国古代的礼仪规范不断
4、发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 学生自由发言。 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏李纯表演的几种最基本的礼仪形式。 徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌 学生朗诵小学生日常行为规范三字歌 主持人:我们共同生活在这
5、所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品课间活动 (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做? 学生自由发言。 (三)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢? 主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢? 主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵争当文明好少年 主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的文明礼貌三字经,大家一起来读一读。(学生齐读) (四)、文明用语不离口 主持人:我
6、们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识常用的客套话初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。 请人批评说“指教”,求人原谅说“包涵”。求人帮忙说“劳驾”,求人方便说“借光”。麻烦别人说“打扰”,向人祝贺说“恭喜”。自己诗画送人看,常说“斧正”或“雅正”。求人解答用“请问”,请人指点用“赐教”。托人办事用“拜托”,赞人见解用“高见”。看望别人
7、用“拜访”,宾客来至用“光临”。客出门说“慢走”,与客道别说“再来”。陪伴朋友用“奉陪”,中途先走用“失陪”。等候客人用“恭候”,请人勿送叫“留步”。欢迎购买叫“光顾”,归还原主叫“奉还”。对方来信叫“惠书”,老人年龄叫“高寿”。对方老人叫“令尊”,对方女儿叫“令爱”。主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:日常文明用语介绍 (介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之
8、后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品一件小事 (表演结束)主持人:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵神奇的字三、活动总结。 主持人:同学们,今天我们学习了很多礼。仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话: 亲爱的同学们
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