大班优秀社会教案《我们来聚会(一)》含反思_第1页
大班优秀社会教案《我们来聚会(一)》含反思_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班优秀社会教案我们来聚会(一)含反思大班优秀社会教案我们来聚会(一)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能用绘画的方式记录与同伴讨论的内容，尝试对聚会的内容进行设想、规划，增强计划能力，体验与同伴共同商量、讨论的过程，快来看看幼儿园大班优秀社会我们来聚会(一)含反思教案吧。活动目标：1、尝试对聚会的内容进行设想、规划，增强计划能力。2、能用绘画的方式记录与同伴讨论的内容。3、体验与同伴共同商量、讨论的过程。4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。幼儿园大班优秀社会教案我们来聚会(一)活动准备：1、教师用记录表：空白纸张，上面有标题我们来聚会。

2、2、幼儿用书：我们来聚会。活动过程：1、师幼讨论：聚会可以开展哪些有趣的活动?教师：新年快到了，我们可以邀请哪些家人来JLN和我们一同庆祝呢?他们来幼儿园参加聚会时可以进行哪些活动?幼儿与同伴相互表达自己的想法。教师：家人可以参加什么样的游戏?小朋友可以和家人共同进行什么活动?小朋友是幼儿园的小主人，可以怎样邀请参加活动的客人?幼儿表达自己的想法，教师在记录表上用简笔画的方法进行记录。(如小朋友建议可以进行表演，教师就画上跳舞的小人进行记录)2、幼儿分组进行聚会计划的讨论并记录在幼儿用书我们来聚会上。师幼共同讨论有关聚会计划的一些具体问题：聚会的时间、地点怎样安排?怎样邀请客人，有哪些邀请礼仪

3、?(可以制作宣传海报、聚会请帖，用礼貌的语言进行邀请)客人参加聚会时可以怎样装扮?(制作装饰的面具或帽子等)聚会的环境可以怎样布置?(可以用绘画、制作拉花等方法进行装饰)聚会进行的程序是怎样的?由谁来主持?幼儿自由结伴，进行小组讨论，在幼儿用书上记录下自己和本组同伴讨论的结果。幼儿边看自己的记录边向大家进行介绍。3、师幼为聚会进行准备。幼儿分工合作，如有的小组制作邀请卡，有的小组开始排练节目，有的小组为环境做准备。延伸活动：利用晨间、餐后等时间与幼儿谈谈对聚会的准备工作。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。小百科：聚会，指聚集，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论