关于初三班级教学计划三篇

1、关于初三班级教学打算三篇关于初三班级教学打算三篇 日子犹如白驹过隙，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学打算了，那么如何输出一份打动人心的教学打算呢？下面是小编为大家收集的初三班级教学打算3篇，欢迎阅读，期望大家能够宠爱。 初三班级教学打算 篇1一、教学内容：本学期世界历史上、下册教学内容共分为16个单元，叙述世界古、近、现代时期的历史，共49课，每课教学1课时。二、基本状况：今期本人任教初三年级的48班，由于以前同学对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目同学有点偷懒，但只要老师有方法、有急躁，将枯燥乏味的历史学问加以生动化、形象化，同时辅以

2、丰富的教学手段，牢牢抓住同学的古怪心，激发同学的求知欲，同学就定能将历史学问学好。因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更贵重的复习时间，教学进度会大大加快，打算今期将世界历史上、下册全授完。三、教学目标通过本学期历史学科的学习，培育同学了解世界的力量，拓展同学的学问面，比较中国与其它各国的差异，以此来增加爱国主义情感。通过本学期的学习，应当让同学把握世界古代到近代史进展的一个总体的概况，通过本册教材的学习并结合中国历史的学问，关心同学了解和生疏人类文明进展的历程。培育同学对各类历史大事、历史人物进行综合分析、归纳的力量，辩证思维的力量。关心同学树立正确的世界观和人生观，从而全面的

3、提高同学的综合素养，更好的适应当今社会进展的需求。四、要求及力争达到的目标1、深化对历史新课程标准及现行教材的理解，提高教学质量、抓好课堂45分钟的效率，要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实"三维目标"，打好基础，进展同学智力，培育同学力量。2、抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，乐观参与课堂的读，思，练活动，使其成果在原有基础上更进一步。确保及格率的完成。3、深入争辩和领悟考试中各种题型的特点，加强对同学平常教学的指导和练习。如学习成果优良的同学重在抓他们的思维分析力量，如阅读材料分析题，接受近几年来的历史中考题进行练习，能够拥

4、有一种独立思考问题，独立分析解决问题的力量，做到主线索的横向、纵向的联系。学习较困难者，重点让其把握考纲所要达到基础学问和基本力量。4、加强训练科研，理论联系实际搞好历史学科争辩。5、留意教学方法，教学手段的多样化和现代化、乐观运用幻灯，投影，录音，录像，影片，模型多媒体，网络等进行帮助性教学，加大教学中的信息量，拓宽学问面。五、教材分析上册教材共分八个单元，上册24课，下册共五单元，合计25课，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，学问点多，且简洁混淆，要记忆的图形也多，老师要教会同学理解，方能取得好的教学效果。初三世界历史第一册主要叙述世界古代到近代史前期的内容，包括人类

5、历史、文明的开端；古代西方文明；欧洲、亚洲早期的封建国家；新航路的开拓、文艺复兴；英、法、美资产阶级革命；第一次工业革命、科学社会主义的诞生；美国、俄国、日本等国的革命或改革。六、指导思想本学期将依据学校工作精神，以全面贯彻方针，全面推动素养训练为指导，以课改内容为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的争辩力度，切实深化初三历史教学改革，努力提高教学质量。历史课的教学着眼于培育同学的分析力量，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，老师应依据同学的年龄特征，结合同学实际状况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。七、本学期的要求及力争达到的目标：1、深化对历史教学大纲及现行教材的

6、理解，提高教学质量。抓好课堂45分钟的教学效率，留意教学方法，教学手段的多样化和现代化。乐观运用幻灯，投影、录音、录像、影片、模型多媒体，网络等进行帮助性教学。2、认真、乐观参与市、县训练局组织的各种教学进修活动，以充实自己的业务水平，提高自己的教学水平。3、按学校要求完成教学论文一篇。4、具体中贯彻“全面性、系统性、精确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实“三基”，打好基础，进展同学智力，培育同学力量。5、抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，乐观参与课堂的读、思、练活动，使其成果在原有基础上更进一步。6、深入争辩

7、和领悟毕业考试中各种题型的特点，加强对同学的指导和练习。如学习成果优良的同学重在抓他们的思维分析能，学习较困难者重点让其把握考纲所要达到基础学问和基本力量，做到毕业考能顺当通过。7、以创新精神和实践力量的培育为核心，乐观探究教学形式和途径的多样化，充分利用人文景观和历史遗迹，丰富历史课堂内容。8、以问题教学为抓手，提高同学的思维品质智能的核心是思维，思维的起点是问题，如何提出有质量的问题，是本学期课堂教学中沿着重要争辩的方向。每一堂课提出的问题必需从教学目标的分类开头，由浅入深，思维有易到难，从思维的广度、深度到机敏度螺旋上升。八、具体做法1、夯实基础，培育同学力量初三的历史内容是世界史，他从

8、近代时期始终到现代，历史的跨度特殊大，中国同学对外国人物、大事不了解，所以理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史进展的规律和中国历史相比较，是本学期教学最核心的内容。这就必需夯实基础，引导同学自己来探究历史进展规律，从而培育同学的力量。授课时贯穿中国历史，作到纵向联系和比较。2、以多媒体教学为突破口，提高同学学习历史的爱好本学期依据学校的打算，信息技术的使用是一个重要内容，响应学校的要求，力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学，力求使自己的学科成为同学宠爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。真正转变九年级同学上历史课休息、上体育课消遣的局面。3、教法的改

9、进和学法的指导指导同学阅读教材，理解分析回答问题，提倡同学参与教学，乐观探究探究性的学习方式。1、在平常的课堂教学中，结合初一、初二所学过的中国历史的内容，接受多种的教学方法，并充分的利用教材里的资料、文献、图片全方位、多层次的进行教学。让同学乐观、主动的发言和参与争辩，以此来活跃课堂气氛和调动同学学习的乐观性和主动性。2、第14周，完成第一单元的教学任务。通过本单元的学习，让同学把握人类历史的开端；结合中国，全面的了解四大文明古国；古代西方文明发源和进展。并结合古代中国的文明进行比较。3、第59周，完成第二单元的教学，并让同学理解和把握欧洲早期的封建国家；东亚、西亚早期的封建国家；新航路的开

10、拓；文艺复兴；4、第1011周，对半学期以来所过的学问进行复习，并让同学做相关的练习，预备迎接中段考。5、第1216周，完成第三单元的教学任务，通过本单元的学习，使同学把握英国资产阶级革命爆发，世界历史开头进入了资本主义时代；美国、法国等国相继爆发资产阶级革命；第一工业革命；随着科学社会主义的诞生，无产阶级运动开头进入了一个新的时期。6、第1720xx年欧洲革命之后，美国、俄国、日本等国发生了内战或改革；同一时期，德意志、意大得相继完成了统一；近代以来在科学和文化领域所取得的成就和近代人们生活发生的变化。7、第21周，对本学期所学过的内容进行一次全面、系统的复习，并出一些练习让同学做，老师进行

11、讲解。预备迎接期末考试。初三班级教学打算 篇2为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作打算：一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，

12、指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课老师进行沟通，做好协调工作。4、尽量做到面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的训练。6、协作学校开展各项活动，使同学在活动中受到训练。7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。二、具体措施1、充分利用班会向同学进行思想训练。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心

13、力气，分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。三、针对特殊同学，开展特殊训练1.期初排出特殊同学名单(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生)，学校建立特殊同学档案。2.通过多种途径，实行多种方法，对特殊同学开展训练。3.针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行训练和训练。4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。四、活动支配9月开学训练制定打算“弘扬民族精神”主题训练成立班委会10月“爱国主义”训练月家校联系11

14、月法制训练月“法在心中”法律学问竞赛家长会12月环保训练月节俭训练环保训练1月期终考试寒假工作工作总结总之，只要心中有一片期望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我信任，我努力。初三班级教学打算 篇3一、班级概况：1、总人数：29人 男生：15人 女生：14人2、特殊状况：娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)应耶波(曾沉迷于上网、玩玩耍)娄建敏、吴敏(外校转入)徐福伟、应秀燕(身体不好，经常生病)余江飞、徐福伟(要逃课)3、特长生调查：徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高竞赛纪录。但身体不太好。杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。二、基本状况：1、行为习惯方面：同学能依据一日行为规范来做

15、，但由于身处一般班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特殊是爬墙、外出上网等，经常要老师同学提示。2、学习状况：大部分同学基础较差，学习爱好不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追逐，期望能把成果赶一点上去，精神可嘉。3、品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会消灭自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、指导思想在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法

16、制训练、心理健康训练，努力把同学培育观具有健全人格、奇特心灵，具有创新精神和实践力量的一代新人。四、主要工作1、加强班干部队伍建设：建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。3、加强同学自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对

17、活动，让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度6、加强文化礼仪训练：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增加对学习礼仪训练的生疏，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作 。7、加强同学心理训练，促进健康成长 ：对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导， 对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。8、宿舍文化建设：让同学宿舍有家的感觉，开展文化建设，让同学宿舍成为育人、休息的好场所。9、开展形式多样的课外文体消遣活动，丰富同学的在校生活。陶治情操。10、发掘同学特长：培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如篮球竞赛等。11、做好弱势同学工作：弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培育其乐观向上的学习态度。12：平安卫生训练：始终把同学的平安放在