【精品】多媒体技术及其特征(精)

1、多媒体技术及其特征（精）多媒体技术及其特征授课者：侯杰洲教学目标一、 课程目标1.能够说出多媒体技术的现状与发展趋势，关注多媒体技术对人们的学习、工 作、生活的影响。2.通过调查和案例分析，了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。3.通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料，体验和认识利用多媒体技 术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。二、 学习目标1.知识与技能理解多媒体技术、多媒体系统的含义：了解多媒体技术的基本特征；理解并掌 握多媒体系统的构成；了解多媒体技术的产生和发展。2.过程与方法通过作品分析，培养学生的分析能力、综合能力。3.情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品，渗

2、透德育教育，培养学生良好的品质。重点与难点1.重点(1)了解多媒体技术及其特征。(2)了解多媒体技术的发展趋势。资料内容仅供您学习参考.如有不当之处请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考.如有不当之处.话联系改正或者删除2(3)理解并掌握多媒体系统的构成。2.难点理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。教学时间1课时。教学过程一、 教学情景导入情景一：让学生欣赏以网页、动画、幻灯片等形式的作品，让他们找出这 儿个作品的共同点。突出多媒体技术的集成性和交互性】(以“飞天”为例)导入情景二：展示视频：“杨利伟与曹刚川太空连线”。提问：(1)这是 什么作品？二、 教学任务任务一：了解多媒体技术的

3、多样性和非线性。访问互联网上的多媒体作品，了解多媒体技术的多样性和非线性。参考网站：宇风多媒体http：/www yufeng21 com5D多媒体http：/www 5d cn奥古多媒体http：/www aougu net/视觉中国http：/www chinavisua 1 com/任务二：上网搜集以小组合作方式，分工共同完成下列主题。上网搜集下列主题内容，并摘录下来，整理结果。(1)什么是多媒体技术？(2)常用的多媒体工具有哪些？(3)什么是多媒体技术的多样性和非线性？举例说明。(4)多媒体技术有哪些特征？参考网址：http:/www ohlO0. com/teach/teacher/

4、duomeiti/about/jichu/200103/21020403010310 html任务三：上网查找资料，完成下表。年份标志性产品实现了的多媒体技术19861987资料内容仅供您学习参考.如有不当之处请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考.如有不当之处.话联系改正或者删除31989199019911993任务四：上网观看虚拟现实作品，体会虚拟现实的特点，完成下表。特点表现真实感交互性资料内容仅供您学习参考.如有不当之处请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考.如有不当之处.话联系改正或者删除4视点响应情况其他参考网址：http:/chi.ndvr net/bei jing任务五：上

5、网查阅虚拟现实系统的组成最近动向。 任务六：上网查找资料完成下表组成部分相关设备主要功能体的平媒统件多系硬台大容量存储设备磁盘存储器、主机CPU、音频设备声卡、视频设备视频捕捉卡、图像采集设备扫描仪、多媒体系统的软件多媒体操作系统Windows、多媒体素材制作软件PhotoShop、多媒体集成软件PowerPoint、多媒体应用软件开天辟地、三.知识讲解1.多媒体技术的定义多媒体技术是计算机交互式综合处理多种媒体信息一文本、图形、图像 和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。 多媒体技术是多学科与计算机综合应用的技术，它包含了计算机软硬件技术、 信号的数字化处理技术、

6、音频视频处理技术、图像压缩处理技术、现代通信技 术、人工智能和模式识别技术，是正在不断发展和完善的多学科综合应用技 术。2.多媒体技术的特征多媒体技术主要有如下特征：数字化、集成性、多样性、交互性、非线 性、实时性和协同性。(1)数字化各种媒体信息处理为数字信息后，计算机就能对数字化的多媒体信息进行 存储、加工、控制、编辑、交换、查询和检索。所以多媒体信息必须是数字信 息。(2)集成性集成性是指以讣算机为中心综合处理多种信息媒体，它包括信息媒体的集 成和处理这些媒体的设备的集成。信息媒体的集成如文本、图像、声音、视频 等的集成，这些媒体在多任务系统下能够很好地协同工作，有较好的同步关 系。多媒

7、体设备的集成包括硬件和软件两个方面。资料内容仅供您学习参考.如有不当之处请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考.如有不当之处.话联系改正或者删除5(3)多样性多样性指两个方面，一方面指多样性的信息，信息载体也随之多样化。多 样化的信息载体包括：磁盘介质、磁光盘介质和光盘介质等物理介质载体，以 及人类可以感受的语音.图形、图像、视频、动画等媒体。早期的计算机只能 处理数值、文字等单一的信息媒体，而多媒体讣算机则可以综合处理文字、图 形、图像、声音、动画和视频等多种形式的信息媒体。另一方面是指多媒体计 算机在处理输入的信息时，不仅仅是简单获取和再现信息，如声像信号的输入 与输出，若二者完全一样，

8、那只能称之为记录和重放，从效果上来说并不是很 好，如果能根据人的构思、创意，进行交换、组合和加工来处理文字、图形及 动画等媒体，就能大大丰富和增强信息的表现力，具有充分自山的发展空间， 达到更生动、更活泼、更自然的效果。(4)交互性交互是指通过各种媒体信息，使参与的各方都可以对媒体信息进行编辑、 控制和传递。多媒体技术的最大特点是交互性，通过交互，可以实现人对信息 的主动选择和控制，而交互性是多媒体作品与一般影视作品的主要区别，如传 统电视系统的媒体信息是单向流通的，电视台播放什么内容，用户就只能接收 什么内容。而多媒体技术的交互性为用户选择和获取信息提供了灵活的手段和 方式,如交互电视的出现

9、 大大增加了用户的主动性，用户不仅可以坐在家里 通过遥控器、机顶盒和屏幕上的菜单来收看自己点播的节L1,而且还能利用它 来购物、学习、经商和享受各种信息服务，进一步引导我们走向“足不岀户可 做天下事”的更为理想的境界。非线性多媒体的信息结构形式一般是一种超媒体的网状结构。非线性网状结构的 超媒体不仅为用户浏览信息、获取信息带来极大的便利，也为多媒体的制作带 来了极大的便利。教学资源1.网络资源：杨利伟与曹刚川太空连线http：/www. itedu. info/webs/mmedia/2006/mzyw/1/11/作品赏析/杨利伟与曹 刚川太空连线.wmv人生和弦http：/www. ited

10、u. info/webs/mmedia/2006/mzyw/1/11/作品赏析/人生和弦/indexhtm欢乐家庭http: /www. itedu. info/webs/mniedia/2006/mzyw/1/11/作品赏析/欢乐家 庭swf手机功能演示课件http：/www. itedu. info/webs/mmedia/2006/mzyw/1/11/作品赏析/手机功能演 示课件.swf2.参考网址：多媒体基础知识关于多媒体http：/www. itedu. info/webs/mmedia/2006/mzyw/l/l 1/网页/多媒体基础知识 关于多媒体.htm虚拟现实展示虚拟展览会一

11、米兰虚拟http：/www. itedu. info/webs/mmedia/2006/mzyw/l/l 1/网页/虚拟现实展示虚 拟展览会一米兰虚拟.htm:简介：http：/www. itedu. info/webs/mmedia/2006/mzyw/l/l 1/网页/：:简 介：: htm资料内容仅供您学习参考.如有不当之处请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考.如有不当之处.话联系改正或者删除6Video_com_cn什么是多媒体http：/www. itedu. info/webs/mmedia/2006/mzyw/l/l 1/网页/Video_com_cn什 么是多媒体.htmh

12、ttp：/www web3dchina com/jav&3d/wf/battledore htmhttp：/www web3dchina com/java3d/wf/battledo:re htm评价策略1、过程评价评价要*评价标准自我评价小组评价ABC D ABC D学习态度积极主动参与学习，有进取心 学习目标明确，按时完成学习任务 学习兴趣浓厚，求知欲强应变能力敢于提出问题，发表个人意见，提高口头表述和 答辩能力理解技术课程的价值取向，具有一定的创新能力 主动经历信息过程，养成自主学习能力合作意识能与同学共同学习，共享学习资源，互相促进， 共同进步积极参与讨论与探究，乐意帮助同学在小组学习中主动承担任务探究意识积极思考问题，提出解决问题的方法，有创新意 识勤于积累，善于探索，思维活跃，反应灵敬情感态努力发展自己潜能，能认识自我的优缺点资料内容仅供您学习参考.如有不当之处请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考.如有不当之处.话联系改正或者删除7度遵守国家信息使用安全规范，明辨善恶 取有正确自我行动意志基础知识任务（作品）完成水平综合评价自我评价等级签名：年 月 日小组评价等 级签名：年月 日教师评价激励性评语：签名：年 月 日注：A为优秀，B为良好，C为一般，D有待进步。2.效果评价评价项目评价内容评价(* *. *)自评互评师评知识与技能理解多媒体技术的概念。了解多