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文档简介

1、游戏一:游戏类型:单词类游戏名称:交通工具. ., 适合于中班游戏目标:/ -'*/ -'*1、引导幼儿在游戏中学习单词:bus car tra i n p I aneboato2、能较好地遵守游戏的各项规则。 .3、喜欢参与英语活动,能积极大胆的说英语。游戏净备:1、各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型,图片,挂图,小动物(小兔、小猫、小狗、.小羊、小牛)的房子和头饰。.2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。PI ay games:玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的”交通工具“比 赛谁先到达某个小动物的家。全体幼

2、儿喊口令:By busBy train获胜的幼儿得到奖品。 -师:Do you I ike to p I ay a game?(介绍游戏的玩法和规则)幼儿律动出活动 室.Row, row, row your boat .sb.=0 t a e a师:Let's go by boat, OK? ?不完整游戏二:游戏类型:单词游戏游戏名称:传悄悄话适合于中班游戏目的:1. 练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。2. 培养幼儿的集体荣誉感。游戏规则:- 游戏开始后,方能同时开始往后传,:声音应小。游戏淮备:音乐磁带(背果音乐)游戏玩法:1. 讲解:“小朋友们,今天咱们来玩一个游戏,游戏的名称叫传悄

3、悄话。每一组从第一位小朋友开始,一个一个往后传一句话,最后一个小朋友上来说出 传给他的句子是什么,与第一个小朋友所传之话一样者为胜。看哪一组传得既快 又正确确,即得第一名。”2.全班幼儿分成人数相等的四组。3. 教师对每组第一名幼儿耳语一句话,四名幼儿记住后,回到座位。4. “The game begins. *每组幼儿分别往后传单词或句子,第一名幼儿告诉第二位,依次类推。,5. 最后一位幼儿站起(stand up),大声说出本组所传单词或句子,如与卡片上相同为对,若时间又快,为第一名。 :6.评出第二、三、四名。-.-.?耳语例句若干中班益智类英语游戏:游戏一:游戏类型:益智类 Ei n I

4、 i sh Name: wo I f wo I f what' s i t?名称:老狼,老狼,它是什么?-Cause Objectives:(目标)1、通过游戏,幼儿能够很好的掌握单词。2、提高幼儿对英语的兴趣。Format (形式)Partici pants: 不限人数 Mater i a I:Picture . Cards.材料;单词卡适合于中班-玩法:.教师扮演一只大灰狼,手里拿着单词卡,孩子们跟在教师的后边,问老狼老 狼它是什么?教师出示单词卡,孩子们说出它是什么。当老师出示大灰狼的图片 时,所有的孩子赶紧蹲下,没有蹲下的会被大灰狼吃掉的。f*®T: Let'

5、spI ay a game "wo If wo If what'sit?" Are you ready?C: Go.wolf wo If what's i t?游戏二:游戏类别:益智类游戏名称:Guessing Game游戏目标:1. 通过游戏激发幼儿对英语的兴趣,并能主动参与游戏。2. 能够更好的学习儿歌(新单词),更牢固的复习儿歌(单词)。游戏准备:眼罩一个 单词卡适合于小班或中班玩法:教师用眼罩蒙上自己 的眼睛,然后播放磁带,请助教老师带领全体幼儿围着教师转圈边走边儿歌,儿 歌停止后教师要在身边任意摸到一个幼儿,用手摸其五官或衣服来判断幼儿名字。 若教

6、师猜不出可请幼儿大声说一遍儿歌,让老师凭声音猜测。猜中后,教师请被 摸到的幼儿到中间来蒙住眼睛,继续游戏。Head Lead teacher: Oh,I can't see anyting.Assistant teacher: Let's waIk around the teacher.Head Lead teacher: Peek, peek I see you Oh, I caught you. But who areyou? EmHere's your nose, eyes Are you Mary? Oh, no, Can you chant aga i n?I

7、 got it. You're Ada It's your turn, Ada I'll cover your eres eyes,游戏三:-游戏类型:益智类游戏目标:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,-快速反应力。 " 适合于中班游戏过程:-首先告诉幼儿,老师说”one“时,小朋友手指头发并讲出hairo老师说:壮wo” 时,小朋友手指脸并说 出face。老师说:”three”时,小朋友手指耳朵并说出ears。老师说:"four"时,小朋友手指眼睛并说出eyeso Five 鼻子 nose, Six 嘴 m

8、outh, seven 双肩 shou I ders, e i hgt腿 1 eg, nine 手hand, ten脚foot。经过反复练习,熟练以后可以让一名幼儿来数 数,其余幼儿找出相应的 器官,讲出英语单词,并且可以抢答。要求幼儿手口一 致,教师数数时应由慢至快,并注意幼儿讲的是否正确。中班角色类英语游戏游戏游戏名称:宝宝商店游戏种类:角色类适合年龄段:中班游戏目的:通过游 戏增强幼儿学习英语的兴趣及记忆力。,','准备:苹果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等样品,娃娃两个。游戏过程:教师当售货员阿姨,幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店,看见商店摆满了各种 水果及玩具非常高兴,

9、主动问 好(Good afternoon.)。售货员则回答(How do youdo Good afternoon. ) o 顾客说出要买的东西的名称。(apple, banana, pear, orange, water melon, peach, grape 等),买完东 西后用 英语致谢(Thank you), 售货员说不客气(Not at all、Good bay bye),游戏时,幼儿必须用学过的英 语与老师对话,发音要准确,正确使用礼貌用语。.游戏二游戏类别:角色类游戏名称:This is my fami ly材料准备:自制小床(纸盒制作)纸偶五个太阳、月亮图片。适合于中班幼儿游戏

10、目的:1、通过操作纸偶帮助幼儿理解内容,学习、巩固儿歌。2、激发孩子的学习兴趣,并大胆表达与表现。游戏玩法:1、教师逐一出示纸偶与幼儿打招呼。2、出示月亮图片,The moon is up, up, up , What are they doing?教师 将纸偶逐一放在床上练习句式Dady is going to sleep bed.3、出示太阳图片 The sun i s up , up, up , What are they doing?教师将 纸偶逐一拿起插在床边的纸制栏杆上练习Dady is getting up.通过操作摆弄引 起学习兴趣。游戏规则:此游戏还可作为区角材料供幼儿游戏,

11、巩固儿歌内容。音乐类英语游戏游戏一:.游戏类型:音乐类活动名称:Baby Bye活动百标:*1 引导幼儿进一步理解本单元中心内容,如There he goes, on his toes.2、在活动中培养幼儿对儿歌的旋律的敏感性,理解第二段儿歌,并尝试跟唱 儿歌。n e 适合于中班活动过程1、教师请助教老师手拿苍蝇拍闭上眼睛,教师头戴苍 蝇头饰来扮演小苍蝇边唱歌边原地转圈做飞的动作,唱到There he goes, on his toes时,教师要蹲下来用手指在地上爬,唱到right up to your nose, nose, nose 时正好爬到配班教师的鼻尖上。此时配班老师就要睁开眼睛,起

12、身用苍蝇拍追打 教师扮演的小苍蝇。Look, I am a fly. I I ike fIying. Baby bye Nose, nose, nose. Ohl Oh!2、教师分组邀请幼儿来扮演小苍蝇,重复游戏。如班内幼儿不多,可请全班 幼儿一起参与。当陪伴教师拿着苍蝇拍开始追打苍蝇们时,教师提示幼儿安静地 跑回座位。We are f I ies. Let i s Let' s go up to the nose. Oh! Come back !Hurry up!Come back to our seat! Then we will be safe. Let's fIy i

13、s f i y !3、游戏方法同上,教师唱第二段,歌曲结束时带领幼儿用手指爬到配班老师 的脚上挠一挠。This time, how about we stop on the toes? Let is Let's have a try.游戏二:-游戏类型-音乐游戏一、游戏名称:Hand Shoulders , knees toes, 二、游戏目标:J *J *1> Kids enjoy to join the english the activity2.Kids can know the meaning of the song and sing with teacher.三适合中班

14、年龄段四.Game "touching gameHa. Listen to the teacher carefully and touch hammer the fI ashcards.with a hammerb. T : "Touch your Head, shouldersS : Use the i r fingers point to thei r head / shoulders/ knees/ toes.sing the song togetherDReview: Show the flashcards and review: Head , shoulders,

15、 knees? 这 个游戏在小班游戏集中有重复中班英语游戏(热身类)游戏类型:热身游戏名称: Clap Your Hands游戏目标:幼儿会说儿歌,理解单词的意思幼儿对英语活动感兴趣游戏准备: 会说handcIap shake rol I rub等动词适合于各年龄班活动过程:-Clap Your Han ds (DClap, clap, c I ap your hands as slowly as you can 拍手,慢慢拍手 Clap, clap clap your hands as quickly as you can.拍手, 快快扌白-f- (2)Shake, shake , shake your hands as slowly /quickly as you can 摇手,慢慢摇手,摇手,快快摇手(3

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