五年级小学生先进个人事迹材料

1、先进个人事迹材料大家好，我是洪山小学五年级四班的xxx，生于2008年6月4日，现任五年级四班学习委员兼数学课代表。我性格活泼开朗，五年以来，在老师和同学的帮助下，我在德智体美劳等方面得到了全面的发展。今天能够参加评选，首先要感谢老师能给我这次机会，感谢老师对我的辛勤教导，感谢同学对我的帮助，使我从一个蹒跚学步的儿童成长为一名优秀的学生。在学校，我团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪和小学生日常行为规范，深得老师，同学的好评；我对待学习一丝不苟，学习态度端正，成绩一直名列前茅。五年以来，我取得了不菲的成绩：连续四年被评为三好学生，连续两年被评为“美德好少年”。在20172018学年度第二学期我校举

2、行的“国学小达人”比赛中荣获三等奖；在20142015学年度第一学期我校举行的“汉字听写”大赛中荣获三等奖；在20142015和20152016两届“百题竞赛”中荣获三等奖；2016年，被评选为“山东电视台小记者”；2018年，在“保护坏境演讲”比赛中，我投过长达600字的稿子而且被录用！尽管我获得过这么多可喜的成绩，但我没有为此骄傲自大，反而更刻苦，努力，争取取得新的成绩。 在学校，我十分尊敬老师，每次见到老师都会主动问好，也会帮老师收作业，拿东西，是老师的小助手；在家里，我孝敬父母，写完作业后就帮父母做力所能及的事情，减轻他们的负担；在班级，我团结帮助同学，如果谁来找我借东西，只要我有，都

3、会借给他们用，因为我相信用我的真心一定能换来他们的真心。 在班级内，我有很强的组织能力、领导能力和责任心。因为我已经当了五年的数学课代表，所以一些事情不用老师说我就会自觉完成，比如收作业，检查作业，帮老师拿课前准备的东西等老师因为有我这样的小助手而欣喜，多次表扬我，我也为自己做到一名合格的数学课代表而自豪。我还是我们班级的总策划。每年的春节，元旦，六一儿童节等节日的时候，我都会带领我的好朋友排练一些有趣的小品，歌剧；在办黑板报时，我也是其中的一员，因为我有创新意识，是版块布置中的重要人物，写的黑板字，画的画也都可以。、 我十分乐于助人，这应该是我的一种天性吧。从一开学我就好帮助别人，在四年级的

4、时候，看到班级同学对课外书的渴求量大，我就经常把家中的课外书带到学校，让同学们看书，因为我觉得好书只有自己看永远不会升值，而分享给大家看，这本书才发挥了真正的价值。考虑到我们班一些同学经常不带本子，记作业或者写作业的时候都是撕几张纸解决，很不讲究，我就多带了几本笔记本，看见同学们再撕纸写字时，我就会递给他们笔记本，让他们先用着，过几天再还，就因为这事，我可是交到了不少的好朋友呢。 不仅班级的同学我会帮助，学校有需要帮助的同学，我也完事慷慨解囊。记得还有一次，学校号召向一位患病女孩捐钱，我不知道她得了什么病，但应该是很严重的病，我心情十分沉重：那个女孩还那么小就得了那么严重的病，和她相比，我多么

5、幸福呀！于是，我和妈妈商量了一下，捐出了我的零花钱20元钱。虽然只有20元，但包含着我对那个女孩的怜悯和祝福她快快恢复健康的美好心愿。后来，那个女孩的父母亲来了学校，他们十分感谢我们，说：“因为这次捐款，很多小朋友把自己的零花钱都捐了出来了，非常感谢各位小朋友们。”听到女孩父母的话语，我感觉我做的很对，我决定以后有这样的事我会继续去做，把自己的爱心奉献给更多的人。 我爱好广泛，平时最喜欢阅读，书法，摄影。尤其喜欢阅读，童话书、故事书、百科书、名著等，我几乎都涉猎过。我在下课了看书，写完作业了看书，吃饭前后看书，睡前也看书因为随时随地捧着书，所以我家沙发上有书，茶几上有书，床上有书，阳台有书，就连卫生间里也摆着几本书。书对我而言，简直有着神奇的魔力，我也因为懂的知识多，多次得到老师的表扬和鼓励，这更增强了我的阅读信心，在阅读这条路上我将一如既往走下去，收获更多的知识。入学五年来，我从不迟到，早退，旷课，学习上踏实上进，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。及时做好课前预习，课后认真复习，我向着一名优秀的少先队员而前进。感谢老师给了我这次宝贵的机会，我只希望这次能够评选成功。我不是温室中的花朵，而是“凌寒