教学质量提升年汇报材料

1、贵德县民族寄宿制学校“教学质量提升年”活动汇报材料2012 年，是全州教育系统全面转变思想，努力提升教育教学质量的一年。结合贵德县教育局贵德县教育系统开展“教学质量提升年”活动实施方案、贵德县中小学教学质量提升年活动考评标准等文件精神，我校从实际出发，制订了贵德县民族寄宿制学校“教学质量提升年”活动实施方案 ，以教学常规管理为切入点，实事求是，紧密联系学校实际，分析教学管理现状，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法，制订了提高教学质量的有效措施，并在实践中不断改进创新， 使学校的教学常规管理进入了新的局面，教师队伍又上了新台阶，教学质量有了显著提高， 教学成果有了新的突破。现将有关材料

2、汇报如下：一、学校基本情况贵德县民族寄宿制学校创办于 2009 年，是一所九年一贯制的寄宿制学校。我校现有教职员工 342 名，专职教师 245 人，学生 3123 名（其中初中生 1275 人，小学生 1848 人），66 个教学班，其中小学 39 个班，初中 27 个班。校园占地面积 69336 （ 106.4 亩），建筑面积 25144.48 平方米，总投资 4325.792 万元。校内建有综合办公楼、教学楼、餐饮楼、学生公寓、教师公寓、篮球馆等多所建筑体，有400米塑胶跑道的田径场、图书室、医务室等生活运动场所。同时学校拥有网络机房、多媒体教室、 “班班通”、 生理化实验室及与之配套的

3、现代化远程教育信息网等教学信息技术设备。二、主要工作措施及具体做法（一）健全组织，加强领导1、成立“教学质量提升年”活动领导小组组长：索南多杰副组长：娘吉加豆改才让组员：尕藏东主、怀贡、尕本加、仁青东主、桑斗多杰、娘加、扎西东主、多杰冷主、才让多杰。2、制定实施方案根据贵德县教育系统开展“教学质量提升年”活动实施方案等文件的要求，我校结合自身实际，制订了贵德县民族寄宿制学校“教学质量提升年”活动实施方案 ，成立了领导小组，明确了任务，统一了思想，为我校教学质量提升年工作提供了理论依据。（二）加强学校师资队伍建设，提高教职工的思想业务素质进一步抓好教师队伍建设， 以人为本，重在发展，铸造师德风采

4、，培植优良教风，实现专业化发展，促进队伍素质的整体提高。1、加强师德建设，完善教师政治学习制度。以建设“敬业、爱生、奉献、求真”的教风为目标，逐步建成一支师德高尚，业务精良的教师队伍。2、加强各级各类业务培训，完成继续教育任务。学校鼓励和支持教师进行各种类型的进修学习，为教师的进修创造条件。 开展教职工全员信息技术分级培训，专任教师100%能够使用计算机辅助教学，并具有熟练的信息技术与学科教学整合的能力，其中90%以上专任教师能熟练的制作课件。 通过多种途径， 加大力度提高教师的教育教学水平。光盘培训在各年级培训了课堂教学技能、媒体运用技能、提问技能训练、语言沟通技能、观察技能、高效课堂管理、

5、本校示范课，课堂的策略与智慧、公开课重播等。校本培训外出培训（ 1）网络资源上进行初贵海西南辽中语文， 数学，英语等 12门课程和小学科学， 思品德南宁京宁等 8门课程有序地安排培训。县州市市市（ 2）计算机培训。（ 3）小学和初中藏文教材范58522围中的难点和疑点做了详细的讲述和点评， 对教材的结构，重难点做了系统的阐述。（ 4）英明学合71人次讲解与课件观摩。计观摩交流（ 1）36名教师北 江 到河阴中心学校观摩交流京苏（ 2）10名教师到河东寄宿制市 省 学校观摩交流3 1 （ 3）39名到尖扎县第一、第二民族中学观摩交流（ 4）20多名到共和县民中观摩交流3、加强班主任队伍建设。认真

6、抓好教育科研工作，培养一批优秀的班主任和德育工作者，使德育工作特色明显，效果显著，不断提高德育工作水平。4、实施“名师工程”，培养拨尖教师和特色教师。 聘请优秀教师、法律顾问、法治校长等担任我校兼职教师。5、加快青年教师的成长， 继续实施培养青年教师的 “青蓝工程”。为青年教师配备指导教师， 争取青年教师三年内成为合格教师， 五年内成为骨干教师，八年内成为优秀教师和名师。6、建立包括教学、德育评价在内的教职工异性评价体系，完善教职工激励制度、 奖惩制度，调动教职工的主动性、 积极性和创造性。 ( 三) 狠抓教学管理，全面提升教学质量1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机

7、制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案，批改作业等，年级组长进行督查并将详细情况记录在年级管理手册之中。2、加强教学常规检查。 每月按苑为单位组织一次教学常规检查，每学期教学管理处教学常规检查不少于2 次。检查内容为教师的备课、学科计划、听课记录、业务学习记录、学生的作业批改等内容，如语文的作业本、练习册、作文本；理化生组的实验教案、实验单、实验报告；英语数学组的导学案等。 发现问题由教学管理处及时要求相关老师进行整改。 这样以来，教师的教案书写和作业批改的情况有所好转。3、加强早读、晚读、

8、早晚自习师生出勤的监控工作。每学期将早读、晚读、早晚自习列入教师的工作量，辅导教师按预先确定的次序每天早读、晚读、早晚自习到班辅导，并进行学生点名，值周教师每日到班检查辅导教师辅导的情况和学生人数，使各项工作落到实处。4、继续做好“辅优补差”工作，充分利用早读、晚读和早晚自习时间，各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“辅优补差”工作，并且学校开展“爱心家长”活动，给每位教师分配12 至 15 名学生，进行心理疏导，以努力提高学生的整体水平。5、认真开展课外兴趣活动。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加藏汉诗歌朗读大赛、绘画大赛、卡拉OK大赛

9、、民歌大赛、拔河比赛、足球赛、乒乓球、雄鹰杯篮球赛等课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，增强学生体魄，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格特长”的新型人才。（四）加强教研活动，提高教学能力。教研教改是提高教育质量的成功之路， 是教育发展的需要。 我校以“先学后教、精讲多练、当堂巩固”的教育理念，组织教师认真学习教育理论，学习身边或他人经验，并结合我校的校情、学情，积极探索出合适的教法。 注意上好每一堂课； 每学期安排教学活动月；并进行月考活动。 安排好听课、 评课、教案及作业展评， 互相学习，共同提高；要求教师写心得体会或教学论文，教务处汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量，

10、提高了教师教学、教研水平。开展教育教学研讨。（五）深化课程改革，转变教学模式我校始终以教学质量为生命线， 为了确保课堂质量始终以 以“先学后教、精讲多练、当堂巩固”的教育理念贯穿于教学的各个环节，并且高度重视以下情况，督促课堂教学模式的改革。1、听课教师之间能互相听课， 一般教师听课都在10 节以上，教研组长、学科组长听课在15 节以上，分管教学副校长、教导处主任听课都在20 节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验， 以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。开展了公开课、示范课、一课多讲，反复听课等活动对全体教师有了启发和新的教学方

11、式方法。（1）对新招教师听课教学管理处特组织新招教师从 3 月 11 日至 3 月 13 进行了听课 ，为期 3 天。本次活动听课包括藏语文，汉语文、英语、藏数学、普通数学、普通物理、普通化学等 7 门课程，共授课教师 16 人，参加听课评课教师达 239 人次。（ 2）推门听课及相互听课：从 3 月 14 日开始以苑为单位分部进行了听课，说课，评课活动，本次为期 10 天，共授课教师 61 人、参加听课评课教师达 805 人次。（ 3）启慧苑以斗改才让副校长牵头，德惠苑以索南多杰校长牵头，励志苑以娘吉加副校长牵头， 在三位校长的亲自带领下本月 共授课教师达 77 人，参加听课评课教师达 10

12、44 人次。（ 4）公开示范课5 月 22 日与 23 日下午教学管理处组织开展“高效课堂实施活动”，由英语骨干教师拉果和数学骨干教师卓玛措给大家展示了高效课堂的实际操作过程，共参加人数达485 人次，得到了大家的好评，部分教师也逐渐踏入了高效课堂的步伐。2、集体备课抓好集体备课事项， 充分发挥集体备课的作用， 采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、一课多讲、交流反思作为教研的切入点，教研组、学科组，年级组任课教师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。3、公开课教学教学管理处精心组织好英语组教师拉果和数学组教师卓玛措开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集

13、体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组要做好传帮带工作，由课改中涌现的学科组长和骨干教师以“师带徒”的方式，帮助其他教师尽快成长。4、以“ 先学后教、精讲多练、当堂巩固”的教学模式进行了教学方式方法的改革， 并对部分教师进行了一对一的指导，改革了教案转为学案，具体实施了预习导学、课堂助学、课堂检测、作业设计、课后反思等规范性过程。（六）做好教学质量检测工作，为考评提供量化依据认真组织考试， 做好质量分析， 按教学管理处和年级组的安排严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对于

14、违纪学生进行全校通报， 对违反考试纪律和随便缺考的学生及监考教师进行严肃处理，全校通报并进行处罚。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正， 以考风促进我校学风。 对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学质量的一个重要举措。同时，根据县教研室的安排精心组织，严格把关，积极配合上级，5月 30日顺利的完成了“国家基础教育质量”监测活动。（七）积极开展活动，着重培养能力。开发学生潜力，发展学生特长，开展活动是最好的突破口之一。我校十分重视开展第二课堂活动， 切实做到有计划，落实目标和措施；有安排，落实时间和活动进程； 有组织，落实指导老

15、师，建立责任制；有场地，落实器材，开放活动场所，确保活动正常化、系列化。1、文化活动：各年级以学生的特点开展了楼道文化建设、藏汉英写作大赛、普通话朗诵比赛、藏汉双语对诵赛、百科知识竞赛、书画大赛、作业展览及评比等系类活动。2、娱乐活动：开展了兴趣小组文艺汇报会、科学挑战手工制作赛、民歌大赛、篮球联谊赛、卡拉 OK大赛等。（八）特长发挥，寻找亮点制定了班级的特色名字，班歌；建立健全了墙壁文化特色；形成了良好的养成教育；迈开了公开课、示范课的步伐；养成了撰写教学反思、反馈教育信息的习惯；制定了电子备课的要求；开展了教育教学论坛、班级管理论坛；举办了书画展览；开展了读书活动；检测了电脑利用率；举行了

16、月考试考核、月总结的活动，推动了教育教学的步伐，提升了教育教学的观念。推动了骨干教师帮扶年轻教师，使年轻教师得到了发展， 酝酿了一批教学能手及优秀班级管理者，经验交流论坛者、选出了一批优秀教案及优秀论文、并出版了论文书籍，从2011年开始重新制定了各项规章制度，完善和健全了贵德县民族寄宿制学校教师考核体系、 贵德县民族寄宿制学校教师专业发展手册、贵德县民族寄宿制学校科室工作日志、贵德县民族寄宿制学校年级组管理手册、 贵德县民族寄宿制学校年级组周会记录本、贵德县民族寄宿制学校教师业务学习手册等。三、取得的成绩在上级领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校“教学质量提升年”活动取得显著的成绩

17、。主要表现在以下几方面：1、获奖情况：2009 年 12 月，在“青少年民族团结进步教育”征文活动获海南州教育局颁发的优秀奖。2010年1月，获得海南州委州政府颁发的“教育改革与发展突出贡献奖”。2010年3月，获得贵德县委县政府颁发的“精神文明先进集体”2010 年10月 ，获得贵德县委县政府颁发的“国庆篮球赛女子第二名”、“国庆篮球赛男子第四名”2010年1月，获得中共贵德县教育局委员会颁发的“创先争优先进党支部”称号。2010 年9月，获得贵德县委县政府颁发的“教书育人先进集体”。2010 年5月，获得青海省教育厅颁发的“青海省青少年儿童及教师书法美术大赛二等奖及头等奖”。2010年3月

18、，获得贵德县委县政府颁发的“文明校园”称号。2011 年3月，获得贵德县妇联、教育局颁发的“优秀家长学校”。2011年5月，获得共青团贵德委员会颁发的“五四红旗团支部”。2011年3月，获得贵德县妇联、教育局颁发的“三八”节文艺演出组织奖。2011年4月，获得共青团贵德县委员会颁发的“梨都杯”青春飞扬高原红红歌会组织奖。2011年6月，获得中共青海省委颁发的“全省先进基层党组织”。2011年7月，获得贵德县教委教育局颁发的“先进基层党组织”。2011年6月，获得青海省科学技术馆颁发的“科技示范校”。2011 年9月，获得海南州精神文明建设指导委员会颁发的“文明单位”。2011年1月，获得中共海

19、南州委颁发的“海南州深入开展创先争优活动先进基层党组织”。2011年9月，获得贵德县委县政府颁发的“二一至二一一学年度先进集体”。2011年4月，获得贵德县总工会颁发的 “二一年度先进集体” 。2012 年3月，获得贵德县总工会颁发的“2011年度工会工作先进集体”。2012年4月，获得海南州总工会颁发的“2011年度先进教职工之家”。2012年5月，获得贵德县团委颁发的“五四红旗团委先进集体”。2012年5月，获得贵德县人民政府综治办颁发的“全县社会治安综合治理暨平安建设先进集体”。2、我校先后出版了以“交流、共享、探讨”为主题的教育教学经验交流书刊、教育教学论文 书刊、毕业班藏、汉、英三语

20、的旅途书刊，贵德岗查历史、 思绪澎湃、感慨万千、 萌芽、绘画汇集等 10本书籍。3、本年度，学生的入学率、巩固率达到100%，学生日常行为规范合格率达到了98%。九年义务教育成果显著。4、学校德育工作形成特色， “感恩教育”活动成效显著，后勤管理科学规范，学生满意度高；教学面貌焕然一新，不仅教师育人观念得到更新，健康和谐的教、 学氛围已经形成，而且教育教学水平稳步上升。5 、2009 2012 年一线教师表彰情况：2009 2012 年一线教师表彰情况校级县级州级省级国家级学生人数优秀中考奖82241235388515四、教学质量评估2012 年中考综合成绩获得全州第一名， 突出学科有汉语、

21、英语、政治、历史、物理、化学等，在全县教学质量监测当中我校战胜各个教学点并各学科获得第一名， 六年级升学考试由当车和我校进行联考并各学科获得第一名。五、存在的问题1、采取两种教学的模式、与其他普通学校相比，藏文课程是另外开设的单独课程（比其他普通学校的教程多一门功课），却在编制上未有单个的编制，要进行兼职教学。2、对于模式一的教学来讲，参考资料与教辅资料远远少于模式二，导致推动缓慢。3、模式一的教师队伍扩建必须要进行系统的培训，但培训滞后于教学的需要。4、藏语为母语的基础上进行汉语，英语的三语并存教学使学生的学习压力有了进一步的加大。5、寄宿制学校教师的工作量远远大于其他普通学校的工作量。五、

22、今后的工作思路总之，我校克服种种困难，以新颖的工作思路和系统的工作安排，加强教学研究，教学评价， 教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出现的新情况，新问题，积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心，加强教育教学管理，积极开展校本教研，努力实现我校成为学生满意，家长放心，质量第一，管理一流的标准化民族寄宿制学校而奋斗！下面红色部分是赠送的总结计划，不需要的可以下载后编辑删除！2014 年工作总结及 2015 年工作计划（精选）XX 年，我工区安全生产工作始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查、事故隐患整改

23、、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，一年来，在工区全员的共同努力下，工区安全生产局面良好，总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。一、主要工作开展情况(一)认真开展安全生产大检查，加大安全整治力度。在今年的安全生产检查活动中，工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录，同时顺利完成公司组织的 XX 年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前，工区先后共开展各类安全检查 71 次，查出事故隐患点 22 处，均进行了闭环处理。通过检查活动，进一步夯实了工区的安全生产基础。(二)顺利完成保电专项工作。本年度工区共进行专项保电工作 10 次，累计保电天数

24、达到 90 余天，通过工区全员的共同 努 力，顺 利 完成 春 节 保电 、国 庆 保 电 、七 一 保 电、特 高压 投 送 电保 电 、 500kv 沁博 线 保电等一批重要节假日的保电工作。(四)工作票统计及其他工作情况。截止 11 月 15 日，我工区连续实现安全生产 1780天;全年共办理工作票 50一种工作票24 张，含基建单位 8 张;第二种工作票 26 张。工作票合格率 100%较好。全年工区所辖线路跳闸次数共计 0 次，线路跳闸率为 0 次/(百公里·年)。张，其中第，执行情况(四)安环体系标准化建设本年度在公司统一的部署下，工区积极参与安环体系标准化建设工作，先后

25、派员参加安环体系标准化培训 2 次，迎接公司开展安环体系内审工作三次，先后审查出问题共计 20 余处，先后进行了闭环整改。截 止日前，工区已初步建立起了标准化安环工作体系，在今后工作中，工区将进一步完善各项工作流程，努力确保体系工作符合外审相关要求。(五)强化安全生产责任制的落实。工 区高度重视安全生产工作，根据年初制定的安全工作目标，按照公司统一要求，工区各级人员均签订安全生产责任书，强化各级人员安全责任意识，一级一级，层层抓落实。建 立和完善安全生产责任体系，严格执行安全生产规程、规范和技术标准，加大安全投入，加强基础管理，加大安全培训教育力度。努 力实现工区安全工作规范化管理。(六)加强

26、安全生产教育培训工作，着力增强安全防范意识。为 了进一步加强全区安全防范意识，提高安全技能，我们先后制定并顺利实施了XX 年工区安全技能培训计划与方案、 XX 年“安全生产月”活动实施方案，明确了活动的指导思想、活动主题、活动时间、活动组织形式和要求。组 织开展安全生产岗位资格，安全技术和安全管理培训，突出抓好一线青工和安全责任人培训教育，着力提高安全意识，不断增强自身安全技能培训，提高工区安全生产管理水平，实现安全生产。工 区组织培训一线员工百余人次，先后组织工区所有生产人员参加安规培训以及登高架设取证以及复审培训工作，并对其进行考核，不合格者要求重新培训学习，考核合格后后方能上岗作业。对新

27、进员工做好三级安全教育，特别是岗位培训，安全教育培训，并对其进行严格考核合格后方能上岗作业。(七)加强安全生产应急管理工作，提高预警防范和处置事故灾难的能力。突出预防为主，着力做好事故超前防范的各项工作，这是我工区安全生产工作的重要方针。一年来，我工区不断完善安全生产应急预案，加强各类事故以及可能危及安全生产的自然灾害的预测、预报、预警、预防工作的同时，进一步强化应急救援队伍的管理，建立应急值班制度，提高突发事故处置能力。工 区举行了 XX 年迎峰度夏应急演练，有效提高了工区应急处置能力。先 后圆满完成 XX 年迎峰度夏，防汛保供电等任务。二、存在的主要问题(一)施工线路遗留问题较多，线下遗留

28、树木和违建房屋不断增多，处理复杂。(二)电力设施破坏、线下施工、异物等时刻威胁着线路的安全运行。施 工周期较长的线下作业项目日益增多，各种超大机械施工较多，给线路运行造成很大的隐患，由于很难与施工方签订安全协议，工区在处理此类事件的时候很被动，各种隐患不在预控之中。截止目前，工区共存在线下施工点 22 处，为保证线路安全运行，与施工方签订施工协议书 3 处，下发施工安全告知书 13 份，张贴警示标志共计 5 处。(三)工区员工的安全意识、理论技能水平有待提高。随 着线路的日益增多，生产任务繁重，我工区青工人数偏少且安全素质有待提高，对工区的安全生产提出了严峻的考验。三、2015 年安全生产工作

29、思路下一年，我工区将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。强化安全生产管理和监督，建立安全生产长效机制，遏制安全事故，推动工区安全生产进一步持续好转。为此，我们将突出“四抓”做好安全生产工作。一是抓基层基础。按照“重基层、打基础、强监管”的工作思路，建立完善工作制度、设置基础台帐、健全监管网络，充分发挥安全监管职能，使安全生产关口前移、重心下沉，筑牢安全生产第一防线。 二是抓隐患治理。切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题，坚持隐患排查治理活动常态化，针对工区安全生产工作的新情况、新问题，及时完善监管办法，落实监管措施，做到月月普遍排查，每周重点排查，真正把事故隐患消灭在萌芽状态。

30、三是抓重点防范。重点要放在线下作业大型机械的监管，防范线路外力破坏，积极争取主动，努力使各种线下外部作业项目完全处于工区的可控状态之中，强化隐患排查，落实整改措施，及时消除安全隐患，确保安全。四是抓宣传教育。加 强警示教育，对典型安全生产违章行为及时曝光，加强学习，狠抓违章治理，增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识，形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。时间 飞 逝，转 眼 xx 年年 关 已 到，我 到 xx 公司 也 有 一年 时 间 了 。这 是 紧张 又 充 实的 一 年 ， xx 见证了我从无到有。从 今年三月八号进公司以来的一年，对我来说是一个成长的过程，我从一名

31、经 验浅 薄 的 应届 生 ， 逐渐 成 长 为一 名 具 备一 定 专 业知 识 的采 购 职 员 。 面 对 这一 年 ， xx 公司所有人齐心协力，同心同德，克服了今年市场经济低迷的困难，使公司产品推陈出新，这是值得我们骄傲的。为我们克服了困难，经受住了考验而骄傲自豪。年 初， 我 以 应届 生 身 份来 xx 公 司实 习 ， 这是 我 从 学校 走 向社 会 的 第一 步 ， 是 人生 道 路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障，是关系到公司整个销售利益的最重要环节，所以我很感谢公司和领导对我的信任，将我放在如此重要的岗位上。回首这一年 ， 我在 xx 的 取得 的

32、 进 步都 历 历在 目 ， 每一 个 进 步都 值 得 我骄 傲 。 正是 因 为 有了 一 个良好的平台和一群可爱的同事，才使我能够快速适应工作，一步步走向成熟。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这一年的工作我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与实践相结合的学习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我 做 一个 简 单 的总 结 ， 汇报 我 在 xx 公 司 一 年来 取 得 的成 绩 以及 自 己 的不 足 。一、个人成长方面：1、心态转变。学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学

33、校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。2、计划做事。有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中，我每天都整理工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话，对这句话并没有给我多说什么，但在工作当中我深有体会，初到采购部我

34、把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容，这为我以后的修改合同起到了很大的帮助，我可以直接套用以前的合同范本，这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做，留心别人怎么做。4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一个细节，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了我对工作的态 度 。小 事 情 值 得我 去 做 ，事 情 虽 小 ，可 过 程 至关 重 要

35、 。在 xx 有一 群 乐于 帮 助 我的 同 事 ，在工作过程中，我虚心求教，同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件，到产品特征、市场情况，让我在找到了学习了方向，使我更有针对性地提高自己的工作能力。5、认识的提高。以前我只泛泛认为采购就是买东西，简单的金钱与物质的交易，只要价格合适、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然，这个简单的买卖关系并不简单。保证 适 时适 地 适 质适 价 都 是采 购 过 程中 必 须 满足 的 要 求 。 进 入 xx ，我 首 先 思想 上 转变 了 原来不正确的观念，在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节，要求我们以满

36、足市场和生产需求为准绳，任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人，是有根据的。我 自觉自己离要求还有很远，但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。二、工作方面：自入职以来，在公司和部门领导的悉心指导下，在部门同事的言传身教下，我很快融入xx 公司。从基本的物料库存查询开始，到下订单，收货入库等工作都很快上手。要说这一年积累的经验，我首先学会的是核价，不管采购任何一种物料，在采购前应熟悉它的价格组成，了解你的供应商所生产成品的原料源头价格，为自己的准确核价打下基础。这样谈判时，做到知已知彼，百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会，作为采购人员要

37、由不同的方面收集物料的采购信息，地域差别等。只有了解了市场，才真正了解了所需产品的价格定位，为采购活动做好先期准备。公司内部的沟通很重要，特别像我一样，刚进公司的新人来说，尤为重要。八 月份公司xxx 项目采购任务下来了，这个项目在钣金件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。刚 开始我并未发现有这个的情况，等订单下了以后，问题才从供应商处反馈到我这里，我即使和已调任其他部门的前任同事沟通，才逐渐解决了这些问题。没了解清楚我就做出了决定，后果是非常严重的，所幸此次并未造成经济损失和生产的延误。这个事情让我明白沟通很重要，只有在有把握的情况下才做决定，才不会造成损失。xx 对产品质量严格把关在业内是

38、出名的。成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否达到产品要求。材料合格率、以及售后服务都属于质量范围。我们对物料的要求高了，就是对供应商的要求高了。例如包装问题，有的供应商任务包装有瑕疵不会影响产品质量，但对我们来说，不能够以点盖面，特别是对电子产品来说，任何细小的瑕疵都有可能影响品 质 。 我 晓 之 以理 、 动 之以 情 ， 使有 不 同 观点 的 供 应商 改 变了 不 正 确的 看 法 。 xxxx 电 子有限公司，是我们公司在接插件方面的主要供应商，原来因为我们在那里采购产品的系列多、供应产品多而杂，在来料准确率上存在这一定问题。但后来通过采购、品质的联合改善以及供应商自身的

39、努力，在每个品种的物料上贴标示，包括我司物料代码和规格名称、数量、生产日期等内容，来料不合格情况基本杜绝，而且标签还方便了我们检验和仓库入库，一举两得。这 只是一个典型的例子。在更新供应商和品质方面沟通下，在我负责的供应商里电子元器件到货不合格率降低到 1%以下，钣金结构件到货合格率达到 90%，没有对生产正常进行造成延误，也没有增加我们的采购成本。采购成本的控制对任何公司来说都是很重要的，在采购过程中我不仅要考虑到价格因素，更要最大限度的节约成本，做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作，明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只 要能降低成本，不管是哪个环节，我们都会认真研究，商讨办

40、法。我们采购部遵循按照订单计划量向供应商下订单的原则，除却必要的余量，在满足供应商最少采购量的原则下，尽量不造成库存积压。避免因为库存造成公司经营成本的积 压 。同 时 不 断正 对 市 场变 化 寻找 更 优 秀的 供 应 商，例 如 ，我 司 xxx 项目 的 双 头预 置 网 线，采购成本一直较高，而且原供应商制作方法落后造成偶有不合格现象。十一月，我寻找到xxxx 电子有限公司，经商谈发现此公司加工方法较原供应商先进，而且能够降低此网线 25%的采 购 成本 ， 从 原 2.0 元 /pcs 降低 到 1.5 元 /pcs 。 十一 月 由 xx 电 子 供应 的 xx 项 目 一 个

41、 批 次和 xxx 项 目两 个 批次 的 双 头预 置 网 线， 合格 率 达 到 100% 。 降 低 了 xx 项 目 的采 购 成 本， 而且更加完善了产品品质。今年下半年金属价格开始回落，我及时和供应商联系，使我司分频卡等 项 目用 的 铜 柱采 购 成 本降 低 了 15%; 还有 xxx 项 目金 属 外 壳通 过 更 换供 应 商等 措 施 ，价格下降了 20% 。如何保障生产的正常供给，同时降低成本、保证来料质量是采购部每天都思考的问题。在 部门领导的带领下，我们推陈出新，不断优化供应商资源库，根据技术工程师选型要求，及时反馈市场情况。身 在采购部，确实感到很大的压力，同时也

42、是动力，有压力才促使我不断去学习，跟进市场的发展，这对我个人经验积累是有很大帮助的。三 、 存 在不 足 ： 我渴 望 通过 自 己 的不 懈 努 力 和 奋 斗 为 xx 多 做 一些 贡 献 ，但 离 领 导及同事对工作的要求还存在一定的距离。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;对市场变化的应变能力较低。面 对以上不足，今后，我一定认真克服，发扬成绩，向先进学习，加强与领导和同事沟通交流，自觉把自己置于同事监督之下，刻苦学习、勤奋工作，认真查摆、分析、总结自己的各项不足，以最佳的工作状态努力完成各项工作 任 务， 做 一 名合 格 的 xx 员 工 并完 成

43、从 采购 到 优 秀采 购 的 进步 。最后，感谢公司所有领导和同事，我有今天的进步离不开大家的帮助和支持，是他们的协同 和 支持 使 我 成 功 。 总 之， xxxx 年 我会 以 一颗 感 恩 的心 ， 不 断学 习 ，努 力 工 作 。 我 要 用全部的激情和智慧创造差异，让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作，追求完美，创造卓越!和大家一起齐心协力，从新的起点开始，迈向成功 !下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除！教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。一、_ 培训学校聘请_ 籍 _ ( 外文姓名 )_ ( 中文姓名 )先生 /

44、女士 /小姐为 _ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。二、合同期自_ 年 _ 月 _ 日起 _ 年 _ 月_ 日止。三、受聘方的工作任务(另附件 1 )四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。五、社会保险和福利：1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附 2 )2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_ 至 _ 的来回机票 (金额不超过人民币 _ 元整 )或教师凭机票报销_ 元人民币。六、聘方的义务：1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。2.对受聘方提供必要的工作条件。3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。4.

45、按时支付受聘方的报酬。七、受聘方的义务：1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。3.按期完成工作任务，保证工作质量。4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。八、合同的变更、解除和终止：1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后， 仍不改正的。b 、根据医生诊断，受聘放在病假连续30 天不能恢复正常工作的。4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：a 、聘方未经合同约定提供受聘