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文档简介

1、小学、幼儿园教案模版中班语言：小老鼠的大计划收录于话题         中班语言：小老鼠的大计划活动目标：1.自愿尝试整合琐碎信息,帮助履行小老鼠们的大计划。2.能仔细观察，积极记忆，感受合作成功的快乐.活动筹备：拼图小图片六组活动过程:一、告示风波1。出示猫告示师：今天陆老师给你们带来了一个好听的故事.师:故事发生在昨天早上，大家走在马路上，看到了一张告示,告示上画的是谁？师：原来最近有只猫走丢了，哎呀，看到这个告示最紧张、最最害怕的会是谁呢?师：老鼠为什么会害怕、会紧张呢？那怎么办呢？二、仔细观察绘本画面，记忆图片琐碎信息。1.引导幼儿讨论

2、。师：这想想都觉得可怕，老鼠爸爸赶紧把小老鼠们集合起来开会：他们得想个大计划出来呀，不然大家都会有危险的！2。教师说出老鼠们的计划。师：这时候，鼠小弟出了一个主意,帮猫画张猫像吧，也出张告示，让主人把它领回去不就行了?大家都觉得这个计划不错。可问题是谁也没见过那只猫呀？怎么画呢？（请幼儿说说）师：鼠爸爸说了，没办法，只能去看看那只猫了,看到它长什么样才能准确的画出来。于是鼠爸爸派鼠老大出门观察。（1)鼠老大出门观察。师：鼠老大，东瞧瞧，西瞧瞧，又滋溜一声溜回了洞里.师：看看鼠老大的表情？我们一起做做看。师：它看到了什么这么害怕呀？你怎么知道这是猫的尾巴？你从哪里看出来的？（影子）（2)接着老二

3、出发了。师：可是光看到个尾巴，能未能把猫像画出来啊？鼠爸爸说,不行不行！必须再去观察。师：于是，鼠老二哆哆嗦嗦的出发了,左瞧瞧，右瞧瞧，又缩了回去.师:哎呀，看看鼠老二害怕的样子!大家一起做做看，猫在哪里呀？师：鼠老二看到了猫的什么？（橘黄色跟黑色的条纹、猫耳朵几种颜色？耳朵里还有一撮白色的毛，前面的腿是白色的）那另外一只眼睛是什么颜色的呢？（3）老三哆哆嗦嗦的出来了。师:另外一只眼睛到底什么颜色的，大家都没看见.没办法，只能再出去看.可是老三说，我我我我不去.不去能画的出来吗？老二只看到了一只眼睛呀。鼠爸爸说了，不行,为了大家你不去也得去。师：于是，老三哆哆嗦嗦的出发了，看！另外一只眼睛是什

4、么颜色呀！。（4)注意观察老四的表情。师：老三看到了另外一只眼睛回来了，它的紧张状态还没缓过来，可是你们看看，老四竟然哈哈大笑起来拉?它为什么这么开心呢?（大家都看完了，它不用出来了呀。）师:这时候大家都饿了,去垃圾桶里找吃的了，结果到了个什么？（红色的爪子）鼠小弟直接被吓晕过去了。三、尝试合作整合琐碎信息,拼出准确画像。师：看来他们真的是很怕猫啊。好，这个大计划还差一点点就要履行了,接下来老鼠们依据有关自己看到的，开始画起了猫.师：可是，你们看，这个像吗？老鼠们头疼了，该怎么办呢？要不你们帮帮它们？        幼儿开始合作拼画。师：陆老师都给你们筹备好了，你们一组合作把那些贴上去就可以了。贴在有双面胶的地方.四、感受合作成功的乐趣，履行小老鼠们的大计划。1。大家一起看看,都拼对了吗？2。这个大计划终于履行拉！（鼓鼓掌）老鼠们把告示

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