北师大数学五上看课外书时间ppt课件_第1页
北师大数学五上看课外书时间ppt课件_第2页
北师大数学五上看课外书时间ppt课件_第3页
北师大数学五上看课外书时间ppt课件_第4页
北师大数学五上看课外书时间ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、（分数与小数的互化）看课外书时间复习复习25=（ ）（ ）251、2、比较大小、比较大小0.35 0.36 0.49 0.503414教学目标教学目标1.知识目标：理解分数、小数相互转知识目标：理解分数、小数相互转化的必要性。化的必要性。 2.能力目标：能正确地将简单的分数能力目标：能正确地将简单的分数化为有限小数，能正确地将有限小化为有限小数，能正确地将有限小数化为分数。数化为分数。 0.414可以把“时”化成“分”来比较。林林明明大约所用时间/时0.41424（分） 15（分）0.414 林林明明大约所用时间/时0.414=14 = 0.2514（比0.4小）把分数化成小数。根据分数与除法

2、的关系，分数的分子相当于除法中的 被除数,分数的分母相当于除法中的除数。林林明明大约所用时间/时0.414=14 = 0.2514（比0.4小）把分数化成小数。0.40.25分母是分母是10,100,1000, 的的分数可以直接写成小数。分数可以直接写成小数。91043100= 0.9= 0.43当分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入法”通常保留三位小数。分子除以分母除不尽时,怎么办呢?1145= 1145(保留三位小数)0.244把小数化成分数。0.414 林林明明大约所用时间/时0.414（大）0.4 = 410=14520小数表示的就是十小数表示的就是十分之几分之几,百分之几百分

3、之几,千分之几的数千分之几的数所所以可以直接写成分以可以直接写成分母母10,100,1000的分数的分数,再化简。再化简。0.6=610=61035=350.24是两位小数是两位小数,分母就是分母就是100。0.24=24100=24100=625625把0.6和0.24化成分数。 1、小数化分数，原来有几位小数，就在、小数化分数，原来有几位小数，就在1后后面写几个面写几个0作分母，把原来的小数作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约成最简分数。能约分的要约成最简分数。 2、分数化小数，分母除分子、分数化小数，分母除分子的商（除不尽的通常保留的商（除不尽的通常保留三位小数）。三位小数）。把下面的分数化成小数把下面的分数化成小数。1214 120184535251534 125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.05=0.041.知识目标：理解分数、小数相互转知识目标：理解分数、小数相互转化的必要性。化的必要性。 2.能力目标：能正确地将简单的分数能力目标：能正确地将简单的分数化为有限小数，能正确地将有限小化为有限小数，能正确地将有限小数化为分数。数化为分数。 祝：各位听课老师工

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论