沁源小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。沁源小学教师招聘2019年考试真题及答案解析沁源小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】1：教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。单项选择题a、全国人民代表大会b、全国人民代表大会常务委员会c、国务院d、教育部 2：刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这个学校20多年先后分来38位教师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年，而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德（）的要求。单项选择题a、爱国守法b、爱岗敬业c、为人师表d、关爱学生

2、 3：小学德育过程的构成要素是（）。多项选择题a、教育者b、受教育者c、德育内容d、德育方法 4：根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（）批准。单项选择题a、县级人民政府教育行政部门b、县级人民政府c、乡镇级人民政府d、乡镇级人民政府教育行政部门 5：闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠

3、时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（）。单项选择题a、川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗b、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样c、川端康成早起赏花，呵护花朵盛开d、川端康成对自然生灵的态度 6：墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）。单项选择题a、“兼爱、非攻”b、“弃仁绝义”c、“道法自然”d、“化性起伪” 7：中国古代有个统一

4、王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是( )。单项选择题a、西周b、秦朝c、东汉d、明朝 8：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（）多项选择题a、高智力者其创造性也高b、高创造性者必有高于一般水平的智商c、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系d、低创造性者其智商可能高也可能低e、高创造性者智商一定低 9：课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（）单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、人际关系 10：终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?（）单项选择题a、终身教育导论b、终身教育2

5、1世纪的教育改革c、教育财富蕴藏其中d、学会生存教育世界的今天和明天 11：以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。单项选择题a、斯巴达b、埃及c、古希腊d、雅典 12：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题a、夸美纽斯b、埃拉斯莫斯c、倍尔d、华勒 13：大班教学最普遍的教学方法是（）。单项选择题a、演示法b、练习法c、讲授法d、谈话法 14：课堂的三大要素是（）。多项选择题a、教师b、学生c、学习过程d、学习情境 15：如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（）判断题对错 16：教师的领导风格对课堂管理有直接

6、的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（）单项选择题a、参与式领导b、监督式领导c、民主式领导d、放纵式领导 17：影响迁移的主要因素有（）。多项选择题a、原有知识经验b、原有认知结构c、相似性d、共同性e、学习的心向与定势 18：两任务的共同成分可能是( )。多项选择题a、刺激b、反应c、环境线索d、学习目标e、态度 19：问题解决的“试误说”的奠基人是（）。单项选择题a、桑代克b、苛勒c、纽厄尔和西蒙d、布鲁纳 20：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题a、杨贤江b、蔡元培c、康有为d、徐特立e、陶行知 21：意志行动可分为两个阶段，其中关键

7、阶段是（）。单项选择题a、酝酿阶段b、采取决定c、执行决定d、检验阶段 22：下列选项中，属于程序性知识的是（）。单项选择题a、弗洛伊德的自传b、关于袋鼠的含义c、刘翔的个人档案d、产品的使用说明 23：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题a、模象直观b、形象直观c、感知直观d、实物直观 24：印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（）。单项选择题a、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边b、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶c、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代d、刚

8、出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走 25：文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是（）。单项选择题a、写入b、读取c、运行d、修改 26：学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （）判断题对错 27：通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验，属于（）。单项选择题a、实物直观b、模象直观c、言语直观d、知识直观 28：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题a、教育的社会性b、教育的平等性c、教育的阶级性d、教育的生产性 29：实用主义教育学的代表表

9、人物有多项选择题a、夸美纽斯b、杜威c、赫尔巴特d、克伯屈e、卢梭 30：学生品德形成发展的客观标志是（）单项选择题a、品德认识b、品德情感c、品德意志d、品德行为 31：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）单项选择题a、问题表征b、迁移c、定势d、原型启发 32：许多几何学用语，如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自几何原本一书，该书的作者为（）。单项选择题a、祖冲之b、欧几里得c、伽利略d、阿基米德 33：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b

10、、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 34：行为主义的基本主张是( )。多项选择题a、主观主义b、客观主义c、环境主义d、强化e、发现学习 35：我国封建社会官学的最显著特点是（）。单项选择题a、封闭性b、垄断性c、等级性d、阶级性 36：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 37：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）单项选择题a、学习积极性b、学习自觉性c、要

11、花多少时间d、智力水平 38：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（）判断题对错 39：看小说红楼梦时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（）判断题对错 40：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）。单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、诊断性评价d、常模参照评价 41：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题a、核心课程b、融合课程c、潜在课程d、活动课程e、广域课程 42：创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（ ）单项选

12、择题a、智力技能b、思维品质c、思维程序d、能力或特性 43：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（）。单项选择题a、合法，学生可以自愿购买b、合法，商家有自主经营权c、不合法，家长没委托小学生购买香烟d、不合法，张某不能向小学生出售香烟 44：以下属于复述策略的有（）多项选择题a、运用背景知识，联系客观实际b、提问c、做笔记d、运用有意识记e、记忆方法多样化 45：班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（）。单项选择题a、抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向b、文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化c、做到实事求是、客观公正d、重点突出学生的缺点，指明

13、改进方向 46：课程标准就是课程计划。（）判断题对错 47：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题a、沃尔夫b、桑代克c、布鲁纳d、奥苏伯尔 48：根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。单项选择题a、治疗性辅导b、发展性辅导c、主体性辅导d、个别化辅导 49：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 50：（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、综合课程d、潜在课程 5

14、1：学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。单项选择题a、教学目的b、教学计划c、教学课程d、教学大纲 52：新课程规定，小学阶段的课程以（）为主。单项选择题a、核心课程b、综合课程c、分科与综合相结合d、分科课程 53：小学生的学习特征有（）。多项选择题a、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解b、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣c、对学习结果的重视随年龄的增长而增加d、对学习常规缺乏足够的了解e、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 54：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）。单项选择题a、能力b、技能c

15、、兴趣d、刺激一反应联结 55：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（）单项选择题a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟练 56：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）判断题对错 57：由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。（）判断题对错 58：太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?（）单项选择题a、地球的自转和公转b、粮食的收获量c、蝗虫的飞行d、鱼类的繁殖和洄游 59：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题a、尝试错误说b、认知发现理论c、联结认知理论d、有意义接受学习论 60：小学阶段

16、的课程应体现（）。多项选择题a、发展性b、普及性c、基础性d、实践性 查看答案1：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】教育行政法规是指国家最高行政机关(国务院)为实施、管理教育事业。根据宪法和教育法律制定的规范性文件。 2：答案b 解析 爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 3：答案a,b,c,d 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。 4：答案a 解析 略 5：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点，看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情景，揣测其对自然生

17、灵的态度，进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草，一虫一鸟，领略自然之美。联系文段内容，“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开”，说明“这”指的是川端康成的行为，即早起赏花，呵护花朵盛开。因此本题选c。 6：答案a 解析 7：答案b 解析 秦统一后，为加强中央集权而推行郡县制，郡守和县令由皇帝一人任免，郡县制的实行加强了中央对地方的控制。 8：答案b,d 解析 9：答案c 解析 c课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。 10：答案c 解析 11：答案d 解析 12：答案a 解析 13：答案

18、c 解析 14：答案b,c,d 解析 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。 15：答案正确 解析 16：答案b 解析 参与式领导注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人。而监督式领导则待人冷淡，只注重于集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨。(本解析由张恩凯提供) 17：答案a,c,e 解析 影响迁移的主要因素有原有认知结构，相似性，学习的心向和定势，环境。 18：答案a,b,c,d,e 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 19：答案a 解析 桑代克研究了问题解决，提出问题解决的“试误说”，

19、认为人与动物一样，是通过不断尝试错误来解决问题的。 20：答案a,b,d,e 解析 杨贤江著名教育家，南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，1920年至1930年，同时兼任中法大学校长。康有为清光绪年间进士，官授工部主事。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。徐特立中国革命家和教育家。一生致力于社会主义的教育事业。陶行知中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。 21：答案c 解析 22：答案d 解析 略 23：答案d 解析

20、 略。 24：答案c 解析 印记学习的定义要点是：发生在动物生活的早期阶段；由直接印象形成的学习行为。abd项均符合印记学习的定义；c项不符合要点和故选c。 25：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如，完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作，如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作，即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作，即只能读取文件的内容和属性等信息，不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内

21、容和属性等信息，还可以运行程序。在题干中涉及的4种权限中允许用户进行操作的交集是读取。 26：答案错误 解析 研究表明，不同的位置，师生互动的程度不同，因此会影响教学和学习。 27：答案a 解析 28：答案a 解析 29：答案b,d 解析 30：答案d 解析 31：答案d 解析 32：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】几何原本是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作，共十三卷。它是现代数学的基础，在西方是仅次于圣经的流传最广的书籍。 33：答案d 解析 34：答案b,c,d 解析 建构主义是在行为主义基础上发展起来的，行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。 35：答案c 解析 封

22、建社会最大的特点是封建等级性，反映在教育中，官学的显著特点就是等级性。 36：答案a 解析 37：答案c 解析 掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容，而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。 38：答案错误 解析 直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念、原理。当然，肯定直观为知识把握的开端环节，并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。若学生已具备必要的有关感性知识或较概括的知识，则直观就不是必需的了。 39：答案错误 解析 40：答案a 解析 41：

23、答案a,b,e 解析 综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。不选核心课程，综合课程主要包括相关课程，融合课程，广域课程。 42：答案d 解析 43：答案d 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十七条规定：禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。题干中张某的行为不合法，他不能向小学生出售烟酒。 44：答案d,e 解析 45：答案d 解析 操行评语要实事求是，抓住主要问题，有针对性，能反映学生思想品德的全面表现和发展趋向；要充分肯定学生的进步，适当地指出他们的主要缺点，指明努力方向，不可罗列现象，主次不分；文字要简明、具体、贴切，使人一看就明白，能够接受，切忌空洞、抽象、一般化，严防用词不当，伤害学生情感，造成家长误解。 46：答案错误 解析 47：答案a 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心