永顺2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。永顺2019年中学教师招聘考试真题及答案解析永顺2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。单项选择题a、教材b、学生c、生荐d、情境 2：属予口语表达修饰要素的有（）多项选择题a、语音b、语速c、声调d、节奏e、词汇 3：教师最基本的权利是（）。单项选择题a、管理学生权b、科研学术活动权c、民主管理权d、教育教学权 4：运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。?（）判断题对错 5：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）判断题对错 6：被誉为“万园之园”的

2、圆明园焚毁于（）单项选择题a、鸦片战争期间b、第二次鸦片战争期间c、甲午中日战争期间d、八国联军侵华战争期间 7：课堂教学的灵魂是教学内容。（）判断题对错 8：根据迁移的性质分类，迁移有（）单项选择题a、顺向迁移b、逆向迁移c、正迁移d、垂直迁移 9：人的身心发展的两个特殊性是指（）。单项选择题a、顺序性和发展性b、社会实践性和阶段性c、社会实践性和能动性d、不平衡性和均衡性 10：倾听比询问更有利于搜集资料。（）判断题对错 11：（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生

3、权益。单项选择题a、关爱学生b、爱岗敬业c、教书育人d、关心集体 12：生产力发展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。（）判断题对错 13：我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（）判断题对错 14：学习积极性的核心内容是（）单项选择题a、学习兴趣b、学习动机c、学习方法d、学习过程 15：下列表述中错误的是（）单项选择题a、班级是学校行政体系中最基层的行政组织b、每一个班级都是一个集体c、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能d、班级管理主要是对学生的管理 16：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）判断题对错 17：“导生制”的

4、管理模式最早出现存l9世纪初的（）。单项选择题a、德国b、法国c、英国d、美国 18：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）判断题对错 19：情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）判断题对错 20：回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（）单项选择题a、理性知识b、陈述性知识c、程序性知识d、感性知识 21：普通中小学(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是（）。单项选择题a、基础教育b、高等教育c、学前教育d、中等教育 22：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。单项选择题a、元认知策略b、资源管理策略c、认知策略d、精细加工策略

5、23：在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目标相对应的是（）单项选择题a、认知目标b、情感目标c、动作技能目标d、心智技能目标 24：现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（）多项选择题a、有结构的问题b、无结构的问题c、创造性问题d、认知性问题e、一般性问题 25：中华人民共和国未成人保护法提出保护未成人的工作应遵循的原则是（）多项选择题a、尊重未成年人的人格尊严b、适应未成年人身心发展的规律和特点c、教育与保护相结合d、因材施教e、严禁体罚未成年人 26：教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。（）判断题对错 27：课程有广义、狭义之分，我们所研究的

6、课程是狭义的。（）判断题对错 28：以下哪些教育内容属于我国古代“六艺”（）多项选择题a、礼b、乐c、辞d、御e、修辞 29：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）判断题对错 30：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成单项选择题a、意识和能力b、规则和技能c、经验和方法d、认知策略 31：教学就是用教材上课。（）判断题对错 32：王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试，学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉，受理申诉的机构应当是（）单项选择题a、当地县教育局b、当地县人民政府c、地市教育局d、省教育厅 33：在照度、距

7、离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。单项选择题a、选择性b、理解性c、整体性d、恒常性 34：在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）单项选择题a、观察法b、实验法c、查法d、临床个案法 35：下列属于连续操作技能的活动是（）。单项选择题a、打开收音机b、骑车c、实弹射击d、打字 36：对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。单项选择题a、前提作用b、决定作用c、促进作用d、导向作用 37：学生学习直角三角形，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 38：研究认知风格最著名的

8、心理学家是（）单项选择题a、西蒙b、威特金c、苛勒d、卡根 39：“私德教育”的核心是（）单项选择题a、家庭美德教育b、尊老爱幼教育c、做人处事教育d、交往礼仪教育 40：教育活动的基本规律包括（）多项选择题a、教育与生产力之间的矛盾或关系b、教育与社会发展之间的矛盾或关系c、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系d、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 41：（）是提高教师道德修养的根本方法。单项选择题a、批评和自我批评b、确立目标，加强学习c、勇于实践，增强情感体验d、自觉交流，虚心学习 42：通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）单项选择题a、迁移b、技能c、态度d、心向 43：“警示”教育

9、所产生的强化作用属于（）。单项选择题a、外部强化b、自我强化c、替代强化d、积极强化 44：古代雅典的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人，教育内容单一，方法较严厉。（）判断题对错 45：我国学校德育的内容主要有（）。多项选择题a、劳动教育一b、道德教育c、思想教育d、心理健康教育e、政治教育 46：教育法的立法依据是（）单项选择题a、发展教育事业b、提高全民族素质c、促进社会主义物质文明建设d、促进社会主义精神文明建设 47：新课程的核心是为了人的发展，为此，要突出评价的发展性功能。（）判断题对错 48：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题a、课程标准

10、b、课程计划c、教材d、教科书 49：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）判断题对错 50：影响遗忘的因素有（）多项选择题a、识记材料的性质与数量b、识记材料的系列位置c、身体状况d、学习的程度e、情绪体验 51：在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要对学生的回答作出评价了。（）判断题对错 52：元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括（）。多项选择题a、对个人作为学习者的认识b、对任务的认识c、对有关学习策略及其使用方面的认识d、对个人作为教育者的认识 53：运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（）判断题对错 54：发明“介入教学”方法的日

11、本教育家是（）单项选择题a、斋藤喜博b、南部吕敏c、中野光d、泽柳政太郎 55：一个国家以法律形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。单项选择题a、普及义务教育b、普及教育c、普及基础教育d、普及国民教育 56：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。单项选择题a、信息加工b、学习活动c、复杂记忆d、理解 57：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题a、示范化b、合理化c、多样化d、个别化 58：学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。判断题对错 59：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）单项选择题a、作关系图b、列提纲c、运用理论模式d、利

12、用表格 60：教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。单项选择题a、解除个体对答错问题的恐惧心理b、保护学生的好奇心c、鼓励学生的独立性和创新精神d、给学生提供具有创造性的榜样 查看答案1：答案b 解析 2：答案b,c,d 解析 3：答案d 解析 教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。 4：答案正确 解析 谈话法只适用于从已知到未知，而不适用于从不知到知，所以，不是所有教学活动都可以运用谈话法。运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础，这观点是对的。(本解析由何龙提供) 5：答案正确 解析 略。

13、 6：答案b 解析 第二次鸦片战争中，英法联军从天津一路烧杀攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后掠夺珍宝。抢不走的东西就砸碎。为掩人耳目，他们又放火焚烧。故选b项。 7：答案错误 解析 8：答案c 解析 9：答案c 解析 10：答案正确 解析 倾听比询问更有利于搜集资料，因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。（本解析由233网校学员提供） 11：答案a 解析 关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权

14、益。 12：答案正确 解析 13：答案错误 解析 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。 14：答案b 解析 15：答案b 解析 略 16：答案正确 解析 17：答案c 解析 19世纪初，英国学校中出现了“导生制”。 18：答案错误 解析 19：答案正确 解析 略 20：答案b 解析 21：答案a 解析 22：答案b 解析 学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。 23：答案b 解析 24：答案a,b 解析 25：答案a,b,c 解析 26：答案正确 解析 系统暂无解析 27：答案错误 解析 28：答案a,b,d 解析

15、29：答案错误 解析 30：答案b 解析 31：答案错误 解析 教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。在这个过程中并不仅仅是用教材上课。教材是进行教学活动的一个可供借鉴的蓝本，是一个依托，教师可以根据教学活动的需要对教材进行适当的增、删、改。(本解析由张恩凯提供) 32：答案a 解析 当教师在其合法权益受到损害时，应该向主管学校的教育行政机关提出申诉，因此需要向当地县教育局提出申诉。 33：答案d 解析 在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。 34：答案c 解析 35：答案b 解析 连续动作技能即连续型操作技能，这类技能主

16、要由一系列的连续的动作构成，操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有b选项符合这一定义。 36：答案a 解析 遗传素质是人的发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。 37：答案c 解析 38：答案b 解析 39：答案a 解析 40：答案b,d 解析 41：答案c 解析 实践是提高教师职业道德修养的根本方法。 42：答案b 解析 43：答案c 解析 班杜拉的社会学习理论中提出了三个强化，即直接强化、替代强化和自我强化。直接强化是学习者因为表现出所观察到的行为而受到激励。替代强化是指观察者因看到榜样受到强化而得到的强化。如看到班级的其他同学学习成绩好受到老师的表扬，所以自己也好好学

17、习。自我强化是社会向个体传递某一行为规则和标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。在题干中，“警示教育”是通过别人的事例来教育和告诫当前的听众，故而是替代强化。a项看起来好像也对，但是“外部强化”在心理学中不算是专业术语，在选择题中如果出 44：答案错误 解析 题干所指是斯巴达的教育。 45：答案b,c,d,e 解析 学校德育的内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。 46：答案b 解析 47：答案正确 解析 48：答案a 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的教学指导性文件，是课程计划的分学科展开。 49：答案错误 解析 ×教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。 50：答案a,b,d,e 解析 51：答案错误 解析 52：答案a,b,c 解析 元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要