初二的生活作文锦集7篇

1、初二的生活作文锦集7篇初二的生活作文 篇1 有人问我，家是什么？我回答，家是爱的天堂，是心的归宿。有人问我，家人是什么？我回答，家人是饥饿时的面包，寒冷时的棉被，孤独时的朋友，黑暗中的光明与期望！有人问我，那亲情是什么？我没有回答，由于没想好，或是一言难尽。亲情在生活中处处体现，让我来捕获几个亲情的画面，让你感受一下亲情的插曲。 亲情是春天的眼镜 春天到了，百花争艳，我心情很快活，所以总是想出去玩玩。一出门，眼睛便迷了，等我走到奶奶家，眼睛已经疼的要命，我便央求奶奶帮我翻眼睛，奶奶总是像说小孩那样数落我，然后帮我翻。那一天，我 住在奶奶家，晚上的时候，奶奶给我找出一个防风镜，我戴上它，出门后感

2、觉风沙都吹不进来了，那是亲情的疼惜层，我的眼睛在亲情的疼惜下，好温存！ 亲情是夏天的芦荟 夏天到了，鸟语花香，但我着实不宠爱夏天，由于蚊子复活了，“他们”多次对我下手，我的皮肤也是，被一般蚊子咬一下，也会肿起一个大包，而且格外痒，我经常把包挠破，然后疼上几天。那次在奶奶家住，奶奶家的蚊子把我咬了，奶奶把窗台上花盆里栽的芦荟折下一段，剥开，涂在我的包上，感觉凉丝丝的，到了晚上，包没了，肿消了。不知过了几天，我总是观看奶奶在忙着，不知在忙什么。在我要走时，奶奶送给我一瓶绿色的液体，奶奶说是芦荟的汁，留着抹蚊子叮过的地方。那些芦荟是奶奶饲养的花里最成功的花，她却都给我榨了汁。是亲情抹在我的伤痕，滴进

3、我的心灵，那个夏天好凉快！ 亲情是秋天的口罩 秋天到了，秋风飒爽，但我的过敏性鼻炎又犯了，在那落叶之秋，一个接一个的喷嚏使我无望，我总是避开不了吹冷风，冷气进入鼻子便要犯，我很苦痛。那次去奶奶家，临走时，奶奶给我早已预备好了的一个新口罩，要我戴上，出了门，有寒风吹过，我也不怕了，由于我奶奶给我的口罩，可以拦住一切寒风，伴随着我的是奶奶的口罩，在那黄叶纷飞的落叶之秋，没有半点悲凉！ 亲情是冬天的鞋垫 冬天到了，粉妆玉砌，雪花飘飞。我穿上厚厚的毛衣，羽绒服，棉鞋，但不幸的是，我还是着凉了，由于鞋垫。那次到奶奶家就是一个雪花纷飞的上午，我走到奶奶家门口时，早已满身是雪，我进家以后奶奶给我端来一杯热露

4、露，脱下衣服后，我在客厅看电视，奶奶就在卧房里作活，那台几十年前的缝纫机，不知为何又被启动，吱吱呀呀地，我便把电视音量调得很大，这时奶奶让我帮她认针，奶奶年纪大了，眼睛不好很正常，我很乐意帮忙。吃晚饭时，奶奶说给我做了几双鞋垫，我看了看，那么厚，我穿上鞋，垫着用亲情汇成的鞋垫，走在雪地上，踏雪无痕！ 亲情是什么，想必你早已知道，我的奶奶身体始终硬朗，精气神也好，是她的孙子陪伴她度过每一个春夏秋冬；是奶奶的爱陪我度过每一个春夏秋冬；是亲情，陪我们度过每一个春夏秋冬！ 初二的生活作文 篇2 我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初

5、中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明白正确的方向。 当我迈入中学校门的时候，内心是新颖并且紧急的，首先映入眼帘的是宏伟壮丽的几栋教学楼，不断地发出同学们洪亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里闲适闲逛，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，处处都布满着新的气息。 到了新的班级，我收获到了新的友情。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他

6、拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。 当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领悟春的秀丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里巡游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌同学们都在奥妙的王国里猎取学问，正值豆蔻年华，都开头绽放着生命的花朵。 有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而快速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请

7、问一名女游击队员怎样安全过桥？ 这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，谈论了好久。最终老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了学问，同时也增进了师生之间纯洁的感情。 正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞行；我的初中生活是不知疲乏的马达，乘托着我们的抱负；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！ 我为

8、我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！ 初二的生活作文 篇3 归隐避世·陶渊明 一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放，云蝶徘徊于此，翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去，他拎着水桶，携着锄头，吟唱着：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然，有的只是农夫收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花，以清泉沏茶。晚上，总有菊花与他相枕相依他有着一种属于自己的生活，便是那采菊东篱，饮酒南山的生活美。 大漠沙石·王昭君 她有着海棠般娇羞的容颜，她有着柳絮般飘飞的深思，她有着落花般红消香断的泪痕为了那永世的清静，她毅然打算嫁给匈奴，她的打算让唐唐东汉愧色。 大漠的沙石曾倾听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风曾

9、见证过她对祖国民族和谐的期盼。她无悔，即使大漠困难又如何？她渴望的不是铺张繁华的生活，只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子，一个羸弱的女子，却在国家危难之际挺身而出，她有着一种属于自己的生活，便是那为人民，为国家的生活美。 梧桐树下·李清照 她是婉约派的代表，却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮，欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后，唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨，怎能一个愁字了得？”她面对家园的蹂躏，丈夫的离逝，曾也有哀痛悲婉的时候，但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活，拒绝蝇营狗苟，与愁相伴，点缀生活。 梧桐树下，独自一人，与月亮举杯对饮，化解心中那片

10、愁。她有着一种属于自己的生活，便是那梧桐树下，与愁相伴的生活美。 溶溶月，淡淡风。望着他们离去的身影，我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的生活，意在全情投入，为自己营造一种不一样的生活美。 初二的生活作文 篇4 “月光光，秀才郎，骑白马”唱着这首童谣，我好像看到了那缄默了几百年的老祠堂，好像想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的，每次唱起这首歌，我仿佛就回到了我那天真的童年。 还记得，爷爷对我说：当我呀呀学语时，他就抱着我唱这首歌，那时还不懂事的我，竟也哼着唱；还记得，我每晚都是听着这首歌入睡的；记忆最深刻的是：在夏天，爷爷拿了条凳子带我到祠堂里乘凉，我们

11、观赏着月光，唱着这首童谣的时候，爷爷跟我讲，月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫我津津有味地听着，那时幼小的心灵在想，假如我变成了嫦娥，我确定不会离开爷爷爷爷还说：这首歌包含着他对我的期望，我当时似懂非懂，直到长大后才明白：爷爷诞生在动乱的.年月，有着苦痛的童年，没有书读，所以他期望我长大后有出息 思绪又被拉回到了现实，现在，我渐渐地遗忘了老祠堂，遗忘了童年，却没有遗忘那首童谣，遗忘爷爷对我的期望。 每次遇到不顺心的事，我都会唱这首歌，想起爷爷的话，重新捡起信念，向将来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木；用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感；用这首歌驱动我前进。 唱着这首歌，我好像看到了我的

12、将来；好像观看了爬满青苔、百年矗立不倒的老祠堂；好像观看凳子上细碎的月光；好像观看了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌，带着爷爷最爱的这首歌，走向我不知会摔多少跟头的路，开头我的生活，由于我始终坚信：生活因歌声而精彩！ 初二的生活作文 篇5 时间是一杯陈年老酒，当我还停留在初一的心态时，这才恍然发觉，初二已过了一半，你还记得么？在之前的日子里的全部酸甜苦辣，你哭过笑过，为了成果而努力拼搏，你曾在课堂上百无聊赖的在课本上画小猫，也曾在深夜里为自己的懒散哭得撕心裂肺。你现在，还好么？ 日记本 不知从何时开头，我开头宠爱写日记，宠爱用精致的横格本，用明蓝色的钢笔，书写着自己的一天，那些独属于自己的日

13、子。 一摞又一摞的本子，安静的被放在角落里，尘封的昨日，好像还明明白白的呈现在眼前。我间或会记下自己宠爱的句子，写下今日的心情，有时只是几句短短的话，流水账一篇；有时却是长篇大论，写着自己的幻想，写着自己的路。在昨天的深夜里，无意中翻出自己的日记，那些明蓝色的字迹变得有些模糊，有些还能从字里行间清清明明的读出曾经的感情，读来不觉好笑，在缃色的纸上，读出自己当时的心理，还能依稀回忆起自己当时的感情。傲慢而又肆意的自己，会和同学玩耍打闹，会认真地倾听每一个人的话，不似现在如今这般内敛平和，或者说愈发收敛。 你会明白，每个人的一生，都是一本颜色鲜亮明丽的书，每一个人的生活都不会重复，都是独一无二。偶

14、然会想起，多年后的自己翻阅起这些日记，心中五味陈杂亦或是满心快乐？ 成果单 无意间整理起这个学期的全部成果单，那些鲜红的分数清静静静的写在卷子上，用手轻轻摩挲那些分数，不禁微笑，那是我曾经努力的想要达到的一个目的。歪头想起，几个星期前的自己，认真的为自己的考试做着预备，想要做出最优秀的成果告知全部人：“我能行。”也曾经由于那些瞧不起自己的人差点被气哭，现在想想却没什么可生气的。由于自会有人能够陪着你历经风雨，陪你走过那些困难的旅程，在你心情最低落的时候，挽起你的手，朝你弯眸浅笑，说：“别怕，在困难的路，我们一起走。”你要信任，也要等。 如今想着曾经的奋斗换来现在的欢欣倒也没有什么吃亏，一份耕耘

15、，一份收获，你付出，才拥有成果。 集体 初二，我们像平常一样参与集体活动，平常总会起哄的也会在竞赛时安静的为班里同学加油，站在跑道边缘，看着同学们挥洒汗水，不觉弯起唇角，原来这个信念早已深入我心。拔河赛上全班同学一起加油鼓劲儿，只为了一个团体的成功，我们欢呼雀跃，和身边的同学拥抱，逢人就稚嫩的像个孩子一样朝人炫耀，不是虚荣，只是想告知他们，这是我们的团体。我们的，团体。 我翻起全班同学的合影，把每一个人的容颜、语气记在心里，哪怕这个同学，我甚至没有和他说过超过五句话，还是会记在心中，在见面时说：“你好”，只由于我们是一个集体。 初一已经踏着轰轰烈烈的步伐早已离开，你要信任，三年真的很短，你要学

16、会珍惜，珍惜现在你的幻想，珍惜现在的时间，别等到一年之后，流着泪，唱着初夏的离歌，想着岁月静好，时间平稳。 初二的生活作文 篇6 刺耳的下课铃声响起。周遭的同学炸开了锅，闹的闹，笑的笑。此刻，这一切仿佛与我都无关。 上午的学生会竞选，恍如一个梦。为了这次竞选，从选材到练习演讲，花费了我近两周的课余时间，然而结果却不尽如人意我的竞选失败了。而与我一起参与的另两位同学，纷纷获得了抱负的职务。 刹那间，好像全世界都抛弃了我。真想对这无奈的生活发泄一通，懊丧地回到家，无意间翻开了少年向上，真善美伴我行一书，是芭蕾舞公主李月的故事。李月从小幻想成为一名舞蹈家，然而命运跟她开了一个大大的玩笑地震，使她失去

17、了左腿。可她没有屈服，从未放弃过幻想，努力努力再努力，最终在“鸟巢”起舞 掩卷，思考：生活有时就是这么“黑色幽默”，失败之后的懊丧与怨天尤人会有什么结果呢？那我该怎样面对？ 是书中的李月让我找到了答案：我应入她为了自己的目标不放弃，不消沉，不无奈。是啊，我现在需要做的，就是要调整好自己的心态，“不要凄惨，不要心急，”好好冷静下来，重新振作。 冷静之后，我更应学习李月，接着努力追赶自己的幻想。她虽残疾，但仍能在舞台上呈现自己的舞姿；我虽失败了一次，但我有的是时间，有的是机会。只要有今日，明天永久是新的起点。我应为我的下一次积累力气。 假如生活哄骗了你，不要凄惨，不要心急！信任吧，欢快的日子将会来

18、临。 假如某一天，你也被生活哄骗，那就看看这本书吧，它能教会你！ 初二的生活作文 篇7 市场经济的大潮席卷了中华大地，给这古老的国家带来了生气和活力，然而，它同时也带来了激烈的市场竞争，优胜劣汰在所难免，下岗、失业不再是生疏的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关怀起来。 星期天，我做完功课，便预备来个社会调查，对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的爱好。于是一个六人组成的采访小组动身了。 何必舍近求远呢?我灵机一动，我的小姑前些日子也下岗了，为了得到第一手资料，我们打算先访问她。我们一路欢快着来到小姑家，咦，怎么门前挂着“百花书屋”的招牌，我惊诧了。小姑见我们来，很是兴奋，赶忙把我们迎进去。还没等坐稳，我们连珠炮似的提出很多问题。小姑弄明白我们的来意后，便滔滔不绝地讲起来：“前几个月我也下了岗，那日子可真不好过，厂里发不出工资，眼肴着家里的积蓄越来越少，我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下，呆在家里靠国家救济总不