教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月09日-3159)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月09日-3159)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月09日-3159)1：形成性评价通常发生在（）。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 2：埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（）单项选择题a、羞耻感b、内疚感c、勤奋感d、孤独感 3：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题a、模象直观b、形象直观c、感知直观d、实物直观 4：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、

2、指引与导向d、加强与规范 5：节俭属于性格的（）特征。单项选择题a、态度b、行为c、意志d、情感 6：约束群体内成员的行为准则称为（）单项选择题a、群体气氛b、群体压力c、群体凝聚力d、群体规范 7：衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 8：发现问题取决于以下因素( )。多项选择题a、智力b、认知过程c、主体活动积极性d、主体的求知欲望e、主体的知识经验 9：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题a、联合群体b、松散群体c、正式群体d、非正式群体 10：有关操作技能的特点，正确的是( )。多项选择题a、物质性b

3、、内潜性c、展开性d、外显性e、简缩性 11：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 12：学习迁移产生的客观必要条件是（）。单项选择题a、学生的智力水平b、学习的理解巩固程度c、学习对象之间的共同要素d、学习的方法 13：某语文老师在上课时，为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于（）。单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、阅读理解策略 14：（ ）是将考试具体化的最重要的工具，它使得测验与教学的目标语内容保持一致。单项选择题a、标准化测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 15：根据皮亚杰的观点，守恒观念

4、的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 16：厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。单项选择题a、牛理b、情绪c、心理d、态度 17：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。单项选择题a、35岁b、57岁c、810岁d、1213岁 18：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。单项选择题a、强度律b、差异律c、活动律d、组合律 19：认知结构学习论在教学中主张（）。单项选择题a、探究法b、班级授课制c、发现法d、讨

5、论法 20：态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。 （）判断题对错 21：计划策略属于（）单项选择题a、精加工策略b、支持策略c、资源管理策略d、元认知策略 22：影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（）单项选择题a、气质b、性格c、需要d、动机 23：下面不是问题的必需成分的是（）。单项选择题a、目的b、方法c、障碍d、途径 24：教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。单项选择题a、 学业测验和成就测验b、 认知测验和人格测验c、 知识测验和兴趣测验d、 心理测验和生理测验 25：一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分，该年龄团体

6、的平均分数是68分，标准差是5分，则他的智商是（）单项选择题a、120b、140c、130d、150 26：平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。（）判断题对错 27：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。单项选择题a、能力b、努力c、任务d、运气 28：研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。（）判断题对错 29：要想做一名好教师，教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质，而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。（）判断题对错 30：班级越大，情感纽带的力量就越强。（）判断题对错 查看答案1：答案d 解析 2：答案c 解析 611岁为勤奋感对自

7、卑感阶段，埃里克森指出这一阶段的勤奋感对许多人的工作和学习的态度习惯有影响。 3：答案d 解析 略。 4：答案a 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 5：答案a 解析 6：答案d 解析 群体规范是影响和约束群体及成员行为的行为准则。 7：答案b 解析 8：答案c,d,e 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 9：答案d 解析 10：答案a,c,d 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 11：答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 12：答案c 解析 13：答案b 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新

8、信息的意义的深层加工策略。常用策略有：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。 14：答案b 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 15：答案c 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。 16：答案b 解析 厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。 17：答案c 解析 儿童多动症的发病高峰年龄在810岁。 18：答案a 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。 19：答案c 解析 布鲁纳是认知结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。 20：答案错误 解析 态度与能力虽然都是内部倾向，但能力决定个体能否顺利完成某些任务，态度则决定个体是否愿意完成某些任务。 21：答案d 解析 22：答案b 解析 性格虽然也不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个性社会化。(本解析由张恩凯提供) 23：答案d 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。 24：答案b 解析 按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为认知测验和人格测验。 （本解析由诗语提