教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年08月31日-6669)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年08月31日-6669)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年08月31日-6669)1：编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科（）。单项选择题a、随机安排b、分类安排c、集中安排d、交错安排 2：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。单项选择题a、场依存型b、场独立型c、冲动型d、沉思型 3：学习英语单词属于（）单项选择题a、概念学习b、符号学习c、命题学习d、原理学习 4：大约从（）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。单项选择题a、二年

2、级b、三年级c、四年级d、五年级 5：研究表明，一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于（）。单项选择题a、习俗水平b、后习俗水平c、前习俗水平d、普通伦理水平 6：根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。多项选择题a、常模参照评价b、形成性评价c、总结性评价d、标准参照评价 7：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、同化说d、前摄抑制与倒摄抑制 8：经典条件反射的创始人是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、桑代克d、华生 9：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 10：儿童多动综合症，是小学生

3、中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（）单项选择题a、35岁b、67岁c、810岁d、1112岁 11：教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于（）。单项选择题a、概念形式策略b、先行组织者策略c、认知发展策略d、行为练习策略 12：在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略（）单项选择题a、复述策略b、精加工策略c、组织策略d、监控策略 13：品德形成的标志是（）。单项选择题a、道德信念b、道德评价能力的形成c、价值内化d、道德行为习惯的养

4、成 14：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（）判断题对错 15：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题a、线性关系b、倒u型关系c、正u型关系d、平行关系 16：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（）。单项选择题a、表征问题b、选择策略c、执行策略d、识别问题 17：格赛尔的爬梯实验证明（）因素在发展中的作用。单项选择题a、成熟b、遗传c、环境d、学习 18：学习者如果把学习成败归因于自身内在因素，则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （）判断题对错 19：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()单项选择题a

5、、时快时慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 20：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 21：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是( )。单项选择题a、正迁移b、横向迁移c、特殊成分迁移d、非特殊成分迁移 22：下列技能属于心智技能的是（）。多项选择题a、阅读技能b、运算技能c、记忆技能d、运动技能 23：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童（）。单项选择题a、130b、140c、150d、160 24：成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于（）单项选择题a、水

6、平迁移b、垂直迁移c、负迁移d、逆向迁移 25：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题a、标准化成就测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 26：具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。单项选择题a、诱因b、问题情景c、学习期待d、强化 27：将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）单项选择题a、发现学习b、合作学习c、程序教学d、掌握学习 28：加德纳提出的智力理论是（）。单项选择题a、智力二因素b、智

7、力结构论c、智力多元论d、智力三元论 29：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（）判断题对错 30：从迁移的观点看，“温故知新”属于（）单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆向负迁移 查看答案1：答案d 解析 编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交错安排。 2：答案b 解析 3：答案b 解析 4：答案b 解析 低年级儿童对教师充满崇拜和敬畏，三年级开始不再无条件服从信任教师。 5：答案c 解析 6：答案a,d 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 7：答案d

8、 解析 前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。倒摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。英语字母记忆起来两头容易中间难，是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰，而两头的仅受到倒摄抑制或前摄抑制的干扰。(本解析由张恩凯提供) 8：答案b 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 9：答案错误 解析 教育心理学既研究学生的群体差异，同时也研究个体差异。 10：答案c 解析 儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为8-10岁。(本解析由张恩凯提供) 11：答案b 解析 先行组织者策略源于奥苏贝

9、尔的意义学习理论。其步骤为：准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息，通过活动强化。 12：答案c 解析 c组织策略是为了整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成良好的知识结构，包括画示意图。 13：答案d 解析 14：答案错误 解析 15：答案b 解析 16：答案d 解析 17：答案a 解析 18：答案错误 解析 归因于自身内在因素，则会产生积极的自我价值感或形成消极的自我意象。 19：答案d 解析 遗忘盐线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 20：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 21：答案d 解析 非特殊迁移又叫一般迁移。 22：答案a,b,c 解析 运动技能属于操作技能。 23：答案b 解析 一般认为iq超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1。 24：答案a 解析 先前所学内容对同一水平层次上的后继所学知识产生影响，属于水平迁移。“举一反三”和“触类旁通”所说的正好符合这一情况。 25：答案b 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 26：答案b 解析 27：答案d 解析 28：答案c