教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年11月07日-3241)_第1页
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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月07日-3241)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月07日-3241)1:口语表达的基本要素是()。多项选择题a、语速b、语音c、词汇d、声调e、句法 2:将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()单项选择题a、课程制定者b、课程任务c、课程目标d、课程内容 3:智育实际上就是文化课教学。()判断题对错 4:教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题a、教学过程b、评价过程c、学习过程d、反思过程 5:聘任教师的形式有()。多项选择题a、招聘b、续聘c、解聘d、不聘e

2、、辞聘 6:学校德育的主要途径是()。单项选择题a、课外活动b、各科教学c、政治课d、班主任工作 7:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种() 。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 8:()是为完成教学任务而采用的办法。单项选择题a、教学方法b、教学原则c、教学任务d、教学目的 9:教师与学生在社会道德上是()单项选择题a、相互促进关系b、平等关系c、授受关系d、教学关系 10:“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是()。多项选择题a、英国的高尔登b、美国的霍尔c、美

3、国的华生d、美国的吴伟士 11:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()单项选择题a、 提示作用b、 强化作用c、 示范作用d、 总结作用 12:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题a、并不重要的时期b、非常重要的奠基时期c、没有效果的时期d、最不会受外界影响的时期 13:我国义务教育经费来源的主渠道是(),单项选择题a、国家财政拨款b、城兰;教育费附加c、社会集资捐资d、教育专项资金 14:教育的最基本途径是()。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 15:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。单项选择题a、是同时的

4、b、师范学校出现得早c、教师成为一种独立的社会职业的时间早d、说不清楚 16:目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括()。多项选择题a、演示法b、参观法c、讨论法d、谈话法 17:教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。单项选择题a、自由发展b、自主发展c、自愿发展d、自动发展 18:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题a、知识、智力、能力b、基本知识、基本技能、基础性学力c、知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观d、知识、智力、情感 19:衡量人们品德的重要标志是()。单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 20:教师的进修提高以()。多项

5、选择题a、业余为主b、自学为主c、短训为主d、在职为主 21:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题a、前制度化教育b、义务教育c、普及教育d、制度化教育e、非制度化教育 22:不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。()判断题对错 23:()型的课堂气氛最有助于知识的学习。单项选择题a、集权b、权威c、教师主导d、民主 24:教学从其本质上讲,是()。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 25:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于()。单项选择题a、义务性规范b、任意性规范c、

6、制裁性规范d、授权性规范 26:()称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯 27:教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。()判断题对错 28:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是()单项选择题a、裴斯泰洛齐b、赫尔巴特c、第斯多惠d、乌申斯基 29:没有惩罚的教育是不完整的教育。判断题对错 30:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。单项选择题a、神学和哲学b、哲学和心理学c、哲学和伦理学d、伦理学和心理学 查看答案1:答案b,c,e 解析 2:答案a 解析 3:答案错误 解析 小学的文化课属

7、于智育范畴的主要组成部分。 4:答案c 解析 5:答案a,b,c,e 解析 聘任教师的形式包括招聘、续聘,解聘和辞聘,不聘不包括在内。 6:答案b 解析 教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学,通过学科渗透的方式开展德育。 7:答案a 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。 8:答案a 解析 9:答案a 解析 10:答案a,b 解析 11:答案b 解析 12:答案b 解析 略。 13:答案a 解析 14:答案a 解析 教学是教育的最基本途径。 15:答案c 解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任,随着教师职业的发展,才出现了专门培养教师的师

8、范学校。 16:答案a,b 解析 17:答案b 解析 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。 18:答案c 解析 19:答案d 解析 20:答案a,b,c 解析 根据教师的实际工作情况,教师的进修提高最好以业余为主或自学为主,情况允许的话可以进行集中短训。 21:答案a,d,e 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。 22:答案正确 解析 略。 23:答案d 解析 勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种,不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。 24:答案c 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 25:答案a 解析 26:答案c 解析 略。 27:答案错误 解析 28:答案c 解析 29:答案正确 解析 惩罚是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验,进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思;有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德

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