教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月23日-2583)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月23日-2583)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月23日-2583)1：从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（）判断题对错 2：在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是多项选择题a、洛克b、孟子c、庄子d、斯宾塞 3：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。单项选择题a、学记b、论语c、孟子d、中庸 4：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）单项选择题a

2、、 行为矫正理论b、 现实疗法理论c、 目标导向理论d、 和谐沟通理论 5：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题 6：教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是（）。单项选择题a、讲述b、讲解c、讲读d、讲演 7：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 8：我国最早的小学产生于（）时代。单项选择题a、夏朝b、殷周c、三国d、秦朝 9：同辈群体的特征有（）。多项选择题a、关系的不平等性b、价值的趋同性c、交往的自愿性d、关系的平等性e、群体的凝聚性 10：人的教育活动与动物

3、的“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题a、社会性b、生产性c、实践性d、意识性e、科学性 11：重在发展学生知识与能力的课程是（）。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、地方课程 12：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 13：在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。单项选择题a、传授基本体育知识与技能b、提高运动水平c、增强学生体质d、培养体育人才 14：教育政策的特点具有（）。多项选择题a、政治性b、可行性c、原则性d、权威性e、战略性 15：智育是传授给学生系统的科学文

4、化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（）判断题对错 16：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习。（）判断题对错 17：按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（）。单项选择题a、实验法b、观察法c、调查法d、个案分析法 18：坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）单项选择题a、阶段性要求b、一般特征c、根本特点d、理想要求 19：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择题a、强制性、发展性、基础性b、普及性、基础性

5、、发展性c、强制性、发展性、普及性d、普及性、基础性、强制性 20：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）判断题对错 21：设计教学法的提出者是（）。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、伯克赫斯特d、克伯屈 22：我国确立教育目的的理论基础是（）。单项选择题a、社会本位说b、个体本位说c、马克思关于人的全面发展学说d、素质教育思想 23：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题a、28%b、33%c、38%d、53% 24：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。单项选择题a、启发性原则b、循序渐进原则c、因材施教原则d、可接受原则 2

6、5：在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、卢梭c、洛克d、杜威 26：教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）判断题对错 27：班集体形成的关键因素是（）。多项选择题a、有共同的奋斗目标b、建立班集体的核心队伍c、建立班集体的正常秩序d、组织形式多样的教育活动e、有正确的舆论和良好的班风 28：在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（）判断题对错 29：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题a、主体b、客体c、教的主体d、学的主体 30：学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等，在品德教育中都可以认定为问题行为

7、。（）判断题对错 查看答案1：答案错误 解析 2：答案a 解析 3：答案b 解析 自古至今，孔子提出的“学思结合”、“学思并重”的思想，因切中了教育的本质及规律，一直成为教育的最基本的原则，得到了广泛的运用和长期的坚持。 4：答案c 解析 5：答案a 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 6：答案a 解析 7：答案c 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 8：答案b 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 9：答案b,c,d,e 解析 10：答案a,

8、d 解析 11：答案b 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 12：答案b 解析 13：答案c 解析 14：答案b,d 解析 教育政策的特点有可行性和权威性。 15：答案正确 解析 16：答案正确 解析 略。 17：答案b 解析 18：答案c 解析 19：答案d 解析 20：答案正确 解析 21：答案d 解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。 22：答案c 解析 23：答案b 解析 24：答案a 解析 25：答案d 解析 杜威的实用主义教育思想不仅在美国，而且在其他国家中也产生过最广泛和最深刻的影响。美国百科全书曾这样说：“无论在国内，还是在国外，杜威在所有美国教育家中无疑是最著名的。”在20世纪前半世纪的整个时期，杜威的实用主义教育思想统治了教育舞台。实用主义教育思想的传播，极大地冲击了传统学校教育，使得学校教育有了新的刺激和新的活力，也使得整个教育理论和实践发生了变革。 26：答案错误 解析