幼儿园大班游戏优秀教案《火箭发射》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班游戏优秀教案火箭发射含反思 活动目标: 练习肩上挥臂投掷动作,熬炼手臂力气。 在倾听的过程中,尝试迁移自己的生活经验,对动物的动作进行正确的推断。 活动预备: 音乐磁带:芭蕉扇。 幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。 活动过程: 活动预备-听指令做动作。 -幼儿四散地站在场地上,教师发出"飞飞"、"跳跳"的指令,幼儿按口令做动作。如:当教师发出"飞机飞飞"的指令时,幼儿便双臂侧平举,做飞机飞行的动作,并齐声说:"飞飞飞!"当教师发出:"小鱼游游"时,幼儿边做小鱼游水的动作,边说

2、:"游游游!"当老师发出"小兔跳跳"时,幼儿边说"跳跳跳"。"兔子游游"或"小鱼飞飞"的指令,幼儿便不动也不发声。教师还可以发出"老鹰飞飞"、"蝴蝶飞飞"、"小猫跳跳"、"小猴飞飞"等各种指令,幼儿进行辨别并学做动作。 游玩活动-火箭放射。 -投火箭。 幼儿站成四路纵队在场地一端的白线后,教师示范讲解肩上挥臂投掷火箭的动作,然后请幼儿用三个手指捏住火箭中部,右手屈肘于肩上,用力挥臂向前面悬挂的圈投去,再捡回火箭站到各

3、队的队尾,游玩连续进行,比比谁投进圈的次数多,游玩可以进行34遍。 -火箭放射。 教师将幼儿分成人数相等的两队,手拿折纸的火箭,站到起点线后,前排的两位幼儿根据圆圈标号10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、的顺序向前连续跳。;文.章出自屈,老师教.案网当跳到1圈时就算达到了火箭放射场。这时,幼儿的嘴里发出"嗤"的一声,并将折纸的火箭用力扔向天空,喊:"火箭上天了!"然后取回火箭,返回本队,将火箭交给第二位幼儿,第二位幼儿连续进行行进跳和投掷活动,详细方法如上。游玩可进行34遍。 放松活动-芭蕉扇。 -教师带领幼儿随着音乐开展芭蕉扇游玩活动。 活动反思

4、: 此次活动以报纸球当作火箭,比较安全,利用现成的教玩具开展投掷训练,活动预备比较简洁。活动中我以第一个基本环节作为重点环节,对于基本动作加以练习,在练习中发觉,幼儿脚的站位,左脚在前,右脚在后,简单搞错,导致火箭放射很近,在活动中,我支配用绳子划分了三个等级,投过第一个算成功,投过第三根绳子,就是特别棒,在第一次练习中,班级中有三分之一的孩子没能成功,后来对动作又加以纠正练习,在第二次练习中,绝大多数孩子都获得了成功,这种阶梯式的练习,让幼儿特别有挑战感和成就感,在最终的游玩环节中,幼儿都能以扔过第三根绳子为荣,投准练习在此活动中是难点,幼儿在练习过程中,效果不太好,以后可加强这方面的练习。 此次活动由于时间关系,所以我在游玩环节就支配了火箭放射和火箭进入轨道两个环节。但在整个活

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