教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月10日-9579)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月10日-9579)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月10日-9579)1：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。单项选择题a、学记b、论语c、孟子d、中庸 2：小学德育过程的构成要素是（）。多项选择题a、教育者b、受教育者c、德育内容d、德育方法 3：赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（）。单项选择题a、教师b、学生c、教材d、课堂 4：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（）判断题对错

2、5：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种多项选择题a、“以教师为中心”的专制型师生关系b、“以儿童为中心”的放任型师生关系c、民主合作式的师生关系d、教学相长的师生关系 6：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（）判断题对错 7：教必有法，但无定法，贵在得法。（）判断题对错 8：根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（）判断题对错 9：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题a、内涵式b、广泛c、狭义d、广义 10：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（）判断题对错 11：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外

3、活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。单项选择题a、有利于发展学生智力，培养学生能力b、有利于发展学生的个性特长c、可促进学生身心健康发展d、是进行德育的重要途径 12：课外活动的特点是（）。多项选择题a、组织上的自愿性b、内容上的广泛性c、活动上的自主性d、形式上的多样性e、方法上的趣味性 13：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。单项选择题a、热爱学生b、团结协作c、个人发展d、为人师表 14：小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（）。多项选择题a、领导者的权威发动b、教师之间有效地平行沟通c、个别谈话d、抓好典型项目e、做好总结 15：最早提出教育要适

4、应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。单项选择题a、柏拉图b、亚里士多德c、昆体良d、苏格拉底 16：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 17：取得教学成功的内因是（）。单项选择题a、教师的主导作用b、学校的管理作用c、教材的媒体作用d、学生的主体作用 18：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题a、对学生进行品德教育b、教育学生努力学习c、指导学生校外、课外生活和活动d、管理班集体，指导少先队工作e、协调各任课老师的工作 19：课的类型是由（）课的种类。单项选择题a、教师备课时决定的b、教学的任务决定的c、学生的学习过程决定d、教学的阶段

5、性决定的 20：教学目标是对教师教学行为的描述。（）判断题对错 21：教育目的对小学教育的作用主要表现为（）。多项选择题a、导向作用b、约束作用c、激励作用d、评价作用e、相互作用 22：教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）单项选择题a、纲领性文件b、指导性文件c、操作性文件d、原则性文件 23：由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫（）。单项选择题a、行动研究法b、个案分析法c、调查法d、观察法 24：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（）。单项选择题a、转移b、分散

6、c、稳定d、广度 25：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题a、信度b、难度c、区分度d、效度 26：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）判断题对错 27：古代雅典的教育目的是（）。单项选择题a、培养无条件效忠于国家的武士b、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人c、培养演说家和雄辩家d、培养虔信上帝的宗教人士 28：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。单项选择题a、单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用b、儿童中心论c、空洞说教，单纯知识传授d、片面单一知识的学习 29：“建国君民，教

7、学为先”这句话反映了（）。单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 30：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 查看答案1：答案b 解析 略。 2：答案a,b,c,d 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。 3：答案b 解析 赫尔巴特与杜威；分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征：以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心，称为“旧三中心论”；现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的经验为中心，今

8、天中国的新课程改革，就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。 4：答案正确 解析 5：答案a 解析 6：答案错误 解析 7：答案正确 解析 8：答案正确 解析 略。 9：答案c 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 10：答案正确 解析 11：答案a 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，发挥其创造性。 12：答案a,b,c,d 解析 课外活动的特点有：学生参加课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的灵活多样性、学生在课外活动组织上的自主性。 13：答案a 解析 14：答案a,b,c 解析 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威

9、发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。 15：答案b 解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。 16：答案正确 解析 公民行为能力的分类与自然人的年龄有关：十八岁以上具有完全行为能力；十周岁以上的未成年人是限制行为能力人；10岁以下为无民事行为能力人。(本解析由张恩凯提供) 17：答案d 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 18：答案a,b,c,d,e 解析 abcde五选项均为小学班主任工作的具体任务。 19：答案b 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 20：答案错误 解析 21：答案a,c,d 解析 22：答案b 解析 23：答案a 解析 24：答案b 解析 25：答案d 解析 由效度的概念可知。 26：答案错误 解析 27：答案b 解析 雅典城邦高度重视教育。早在公元前6世