教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月16日-4607)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月16日-4607)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月16日-4607)1：素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。（）判断题对错 2：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题a、布鲁纳的教育过程b、杜威的民主主义与教育c、布卢姆的教育目标分类学d、卢梭的爱弥儿e、赞科夫的教学与发展 3：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题对错 4：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。单项选择题a、讨论

2、法b、谈话法c、讲授法d、练习法 5：根据材料回答tse题：彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊?”显然，他们的注意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽”学生们争先恐后地说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课多项选择题a、尊重学生的兴趣与爱好b、利用教学机智，把突发事

3、件转化为有意义的教学活动c、适当地发挥了教师的主导作用d、充分调动了学生的主动性 6：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题a、社会权利的客体独立地位b、社会权利主体非独立地位c、社会权利主体独立地位d、社会权利的客体非独立地位 7：群众性活动的类型主要有（）。多项选择题a、报告和讲座b、集会c、比赛d、参观访问e、小制作活动 8：“人只有靠教育才能成为人，人是完全的教育的结果，”这是柏拉图的言论。（）判断题对错 9：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（）判断题对错 10：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。多项选择题a、普及性b、免费性c、

4、基础性d、强制性 11：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 12：影响迁移的主要因素有（）多项选择题a、 原有知识经验b、 原有认知结构c、 相似性d、 共同性e、 学习的心向与定势 13：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。单项选择题a、10、1111、12岁b、11、1214、15岁c、13、1415、16岁d、7、89、10岁 14：在我国，学校的公益性表现在（）。多项选择题a、不得以盈利为目的办学b、以盈利为目的办学c、教育必须与宗教相分离d、教育可以与宗教相结合e、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 15：研究型课程注重培养学生的探究态度与能

5、力。（）判断题对错 16：义务教育法的立法宗旨包括（）。多项选择题a、发展基础教育b、促进社会主义物质文明建设c、提高全民的思想道德d、发展社会主义文化e、促进社会主义精神文明建设 17：少先队是少年儿童的先进性组织。（）判断题对错 18：能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）单项选择题a、加减评分法b、操行评语法c、模糊综合测评法d、评等评分评语综合测评法 19：课题计划即（）。单项选择题a、单元计划b、教案c、课时计划d、教学大纲 20：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题a、核心课程b、融合课程c、潜在课程d、活动课程e、广域课程 21：根据一定的要求和标准，

6、对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。单项选择题a、说服法b、陶冶法c、实际锻炼法d、品德评价法 22：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（）判断题对错 23：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、卢梭c、裴斯泰洛齐d、洛克 24：教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）单项选择题a、实习法b、指导法c、实验法d、滨示法 25：素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（）。单项选择题a、选拔性、淘汰性b、目标性、水平性c、参照

7、性、差异性d、常模性、个别性 26：以下选项不属于四书内容的是多项选择题a、大学b、中学c、论语d、孟子 27：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题a、认识的间接性b、认识的交往性c、认识的教育性d、有领导的认识 28：（）是提高教学质量的重要保证。单项选择题a、科学的教材设计b、优秀的教师c、学生学习的积极性d、正确的教学原则 29：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（）判断题对错 30：基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）判断题对错 查看答案1：答案错误 解析 创新能力的培养是素质教育的核心，也是素质教

8、育区别于应试教育的根本所在。 2：答案a,c,e 解析 略。 3：答案错误 解析 教师发展自己，提高专业文化水平是教师专业发展权的体现。 4：答案b 解析 本题考查的是谈话法的定义。 5：答案a,b,c,d 解析 6：答案c 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 7：答案a,b,c,d 解析 小制作活动不属于群众活动。 8：答案错误 解析 题干所述是康德的言论。 9：答案错误 解析 10：答案a,c,d 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。 11：答案错误 解析 12：答案b,c,e 解析 13：答案b 解

9、析 少年期指11、1214、15岁。 14：答案a,c 解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。 15：答案正确 解析 略。 16：答案a,b,e 解析 略。 17：答案错误 解析 少先队是少年儿童的群众性组织。 18：答案d 解析 19：答案a 解析 课时计划是教案，课题以单元为标志，所以课题计划就是a单元计划 20：答案a,b,e 解析 略。 21：答案d 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 22：答案错误 解析 23：答案b 解析 题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。 24：答案a 解析 25：答案a 解析 26：答案b 解析 27：答案a,b,c,d 解析 由教材相关内容可知，abcd四项均为教学过程的特殊性。 28：答案d 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基