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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月10日-8077)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月10日-8077)1:学生的受教育权主要有()。多项选择题a、身心健康权b、学习权c、公正评价权d、受完法定年限教育权e、人身权 2:1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。多项选择题a、统一性与多样性相结合b、普及与提高相结合c、教育发展与教育改革相结合d、全面规划与地方分权相结合e、政府办学与民间办学相结合 3:()称教师是“人类
2、灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯 4:最早在大学里讲授教育学的是()。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、康德 5:我国义务教育应当坚持()。单项选择题a、以国家办学为主体b、以企事业办学为主体c、以学校办学为主体d、以其他社会力量办学为主体 6:狭义的教育主要是指()。单项选择题a、家庭教育b、职业教育c、学校教育d、社会教育 7:组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()判断题对错 8:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种()单项选择题a、 “以教师为中心”的专制型师生关系b、 “以儿童为中心”的放任型师生关系c、 民主合作式的师生关系d、
3、 教学相长的师生关系 9:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()。多项选择题a、试题内容分布b、试题编制的问题c、试卷的拼组问题d、试题类型分布e、试题教学目标分布 10:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。()判断题对错 11:档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。()判断题对错 12:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。单项选择题a、小学德育目标b、小学德育的内容c、小学德育的原则d、小学德育的方法 13:教学设计中最先要考虑的问题是()。单项选择题a、教学目标b、教学内容c、教学方法d、教学环境 14:在德
4、育方法中,()是陶冶法的典型特征。多项选择题a、摆事实、讲道理b、创设良好的情境c、组织学生进行实际活动d、操行评定e、潜移默化 15:下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()。单项选择题a、教育即生活b、生活即教育c、从做中学d、学校即社会 16:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。多项选择题a、社会性b、生产性c、实践性d、意识性e、科学性 17:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一
5、梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。出现这种情况多项选择题a、提倡民主教学b、师生之间应该换位思考c、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法d、以平等的心态和学生交流 18:教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。()判断题对错 19:教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的()。单项选择题
6、a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、差异性 20:严谨治学的内涵主要包括()。多项选择题a、树立良好的学风b、刻苦钻研业务c、不断学习新知识d、积极探查教育教学规律e、努力改进教育教学方法 21:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。单项选择题a、关心学生的学习b、教书育人c、班主任工作d、教学 22:个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。单项选择题a、公正评价权b、隐私权c、人格尊严权d、名誉权 23:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()。单项选择题a、关注生存关注情境关注学生b、关注学生关注
7、情境关注生存c、关注情境关注学生关注生存d、关注学生关注生存关注情境 24:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()判断题对错 25:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。多项选择题a、认知领域b、日常生活领域c、情感领域d、动作技能e、安全领域 26:德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。()判断题对错 27:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的()。单项选择题a、认识b、设计c、设想d、安排 28:评定
8、学生成绩时可不按照评分标准的要求,多照顾成绩好的学生。()判断题对错 29:能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。判断题对错 30:关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定提出教育要以培养学生的()单项选择题a、知识和技能为重点b、创造精神和实践能力为重点c、情商和智商为重点d、基础知识和实践能力为重点 查看答案1:答案b,c,d 解析 2:答案a,b,d 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指
9、在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。 3:答案c 解析 略。 4:答案d 解析 康德于1776年在德国哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 5:答案a 解析 6:答案c 解析 见对教育概念的解释。 7:答案错误 解析 8:答案a 解析 9:答案a,d,e 解析 10:答案错误 解析 螺旋式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。 11:答案错误 解析 12:答案a 解析 小学德育目标是实施
10、小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。 13:答案a 解析 14:答案b,e 解析 陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。 15:答案b 解析 杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项b的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。 16:答案a,d 解析 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 17:答案a,b,c,d 解析 18:答案正确 解析 19:答案a 解析 20:答案a,b,c,d,e 解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。 21:答案b 解析 教师的根本任务是教书育人。 22:答案b 解析 23:答案a 解析 24:答案错误 解析 最早的小学产生于殷周时期,题干所指是近代小学的开始。 2
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