教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月19日-1320)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月19日-1320)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月19日-1320)1：我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主派。单项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、法家 2：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）单项选择题a、 强制性发展性基础性b、 普及型基础性发展性c、 强制性发展性普及性d、 普及性基础性强制性 3：教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。单项选择题a、管理能力b、组织能力c、教育能力d、教学效能感 4：少年期表现出的总体

2、性的阶段特征是（）。多项选择题a、身体状态的剧变b、内心世界的发展c、自我意识的觉醒d、独立精神的加强e、身心两方面逐步走向成熟 5：“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（）单项选择题a、 全员激励原则b、 教管结合原则c、 协调一致原则d、 平行管理原则 6：在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是多项选择题a、民主式和权威式b、教学中心式和集体中心式c、权威式和放任式d、放任式和民主式 7：教师与学生在社会道德上是（）单项选择题a、相互促进关系b、平等关系c、授受关系d、教学关系 8：教育活动中要注意“三结合”，发挥

3、教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。多项选择题a、家庭教育b、道德教育c、班级教育d、学校教育e、社会教育 9：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（）。单项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标和个人目标相结合c、难度适中d、便于检测 10：马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（）判断题对错 11：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。多项选择题a、自检b、互检c、班干部检查d、班集体检查e、班主任抽检 12：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 13：德育的个

4、体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（）判断题对错 14：教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。（）判断题对错 15：德育所追求的最高境界是（）。单项选择题a、德育的社会功能b、个体发展功能c、个体享用功能d、政治功能 16：“化民成俗，其必有学”出自（）单项选择题a、学记b、管子c、论语d、道德经 17：在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展基础的活动是（）单项选择题a、个体的生理活动b、个体的心理活动c、个体的社会实践活动d、个体的日常活动 18：苏格拉底的教学法包括（）。多项选择题a、定义b、思索c、苏格拉底讽刺d、助产术e、启发 19：关于现代教育的“社会日的”

5、，下列描述中不恰当的是（）。单项选择题a、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果b、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人c、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人d、复制、再生产现有的社会存在模式 20：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 21：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题a、六三制b、双轨制c、分支型d、五四制 22：形成性评价的基

6、本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 23：“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。单项选择题a、尊师爱生b、民主平等c、辩证统一d、教学相长 24：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、论语d、理想国 25：教学方法选择的依据主要有（）。多项选择题a、教学目的和教学任务b、教学内容的性质和特点c、教师自身的特点d、学生的可接受性e、每节课的重点、难点和关键点 26：智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（）判断题对错 27：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题a、说服教育法

7、b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 28：义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。单项选择题a、广泛性b、普遍性c、强制性d、全民性 29：根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。多项选择题a、语言性倾听b、非语言性倾听c、介人性倾听d、非介入性倾听e、反思性倾听 30：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 2：答案d 解析 3：答案d 解析 4：答案a,b,c,d 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 5：答案d 解析 6：答案b 解析 7

8、：答案a 解析 8：答案a,d,e 解析 教育活动中要注意“三结合”，即家庭教育、学校教育和社会教育相结合。 9：答案c 解析 10：答案正确 解析 略。 11：答案a,b,c,e 解析 班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括：自检、互检、班干部检查、班主任抽检。 12：答案正确 解析 13：答案错误 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。 14：答案正确 解析 略。 15：答案c 解析 16：答案a 解析 17：答案a 解析 18：答案a,c,d 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。 19：答案d 解析 20：答案b,c,d,e 解析 21：答案d 解析 由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。 22：答案正确 解析 23：答案d 解析 师生关系具有教学相长的特点。 24：答案a 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在大教学论中阐述了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。 25：答案a,b,c,d,e 解析