屏南2019年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。屏南2019年小学教师招聘考试真题及答案解析屏南2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（）判断题对错 2：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（）判断题对错 3：爱弥尔一书的作者是（）单项选择题a、洛克b、卢梭c、夸美纽斯d、赫尔巴特 4：下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。单项选择题a、举一反三b、聪明过人c、思维敏捷d、物以类聚 5：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题a、马斯洛b、阿特金森c、维

2、纳d、维果斯基 6：儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）单项选择题a、避免学生观看这类影片b、对有模仿行为的儿童进行说服教育c、影片中尽量少描写反面人物d、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报” 7：一般偏爱艺术和人文科学更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于（）单项选择题a、沉思型b、冲动型c、场依存型d、场独立型 8：主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。（）判断题对错 9：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。

3、多项选择题a、基础性b、前瞻性c、先导性d、普及性e、全局性 10：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。单项选择题a、苏霍姆林斯基b、马卡连柯c、凯洛夫d、乌申斯基 11：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（）。单项选择题a、提纲式板书b、重点词语式板书c、对比式板书d、问答式板书 12：不属于社会公益劳动的

4、项目是（）。单项选择题a、打扫校园b、植树造林c、拥军优属d、帮老助残 13：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题a、形成性评价b、总结性评价c、准备性评价d、诊断性评价 14：实现教学任务的保证是（）。单项选择题a、课堂管理b、良好的班风c、良好的师生关系d、教师 15：如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的?（） i风很大。 天空晴朗。 天气暖和。单项选择题a、仅ib、仅i、c、仅d、仅 16

5、：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。多项选择题a、摆事实、讲道理b、创设良好的情境c、组织学生进行实际活动d、操行评定e、潜移默化 17：在powerpoint中，（）不是幻灯片的对象。单项选择题a、图片b、文本框c、图表d、索引 18：班级管理的特点是（）。多项选择题a、规范的强制性b、目的的教育性c、过程的统一性d、内容的广泛性e、对象的不成熟性 19：下列作品不是达-芬奇创作的是（）。(2012年下半年真题)单项选择题a、向日葵b、最后的晚餐c、岩问圣母d、蒙娜丽莎 20：以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。单项选择题a、赫尔巴特的普通教育学b、杜威的民本主义与教

6、育c、凯洛夫的教育学d、斯宾塞的教育论 21：在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是（）。单项选择题a、桑代克b、巴普洛夫c、冯特d、华生 22：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（）。单项选择题a、行b、情c、意d、知 23：新时期对学生管理工作的要求有（）。多项选择题a、摆正学生管理工作的位置b、建立完善的学生管理体制c、建立学生管理团队d、加强学生自我管理e、建立学生自主管理机制 24：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、发现法 25：一种学习对另一种

7、学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题a、负迁移b、正迁移c、横向迁移d、纵向迁移 26：随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长教师同伴不存在重要他人”的顺序变化。（）判断题对错 27：战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是( )。单项选择题a、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵b、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏c、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏d、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏 28：以下属于操作技能的有（）。多项选择题a、吹笛子b、打网球c、体操d、阅读e、计算 29：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（）判断题对错 3

8、0：某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是笔”字。”这种教学方法主要体现了（）的教学原则。单项选择题a、理论联系实际b、循序渐进c、因材施教d、巩固性 31：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种多项选择题a、“以教师为中心”的专制型师生关系b、“以儿童为中心”的放任型师生关系c、民主合作式的师生关系d、教学相长的师生关系 32：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题对错 33：素质教育的首要任务是（）。单项选

9、择题a、提高全体受教育者的社会实践能力b、提高全体受教育者的思想道德素质c、提高全体受教育者的审美素质d、提高全体受教育者的创新能力 34：班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（）判断题对错 35：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（）单项选择题a、赞可夫b、巴班斯基c、凯洛夫d、阿莫纳什维利 36：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。单项选择题a、苏格拉底b、柏拉图c、赫拉克利特d、亚里士多德 37：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单

10、项选择题a、布鲁纳b、苛勒c、奥苏伯尔d、加涅 38：学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。多项选择题a、谐音法b、组织策略c、形象联想d、精细加工策略e、复述策略 39：美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（）。单项选择题a、25%b、28%c、33%d、36% 40：根据中小学班主任工作规定，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?（）单项选择题a、作风正派，心理健康，为人师表b、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通c、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力d、具有多年的教学经验 41：取得教学成功的内

11、因是（）。单项选择题a、教师的主导作用b、学校的管理作用c、教材的主导作用d、学生的主体作用 42：经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（）判断题对错 43：教学研究的第一步是（）。单项选择题a、研究方法的设计b、研究课题的选择c、研究方案的实施d、论文和报告的撰写 44：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）单项选择题a、示范法b、系统脱敏法c、惩罚法d、行为塑造法 45：在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）判断题对错 46：每种气质类型的社会价值一样大，都有可能成功。（）判断题对错 47

12、：马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?（）单项选择题a、生理需要b、安全需要c、爱的需要d、审美需要 48：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?（）单项选择题a、关注自我阶段b、关注生存阶段c、关注情境阶段d、关注学生阶段 49：学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（）判断题对错 50：在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（ ）。多项选择题a、上位学习b、下位学习c、符号学习d、并列结合学习e、转移学习 51：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。单项

13、选择题a、10、1111、12岁b、11、1214、15岁c、13、1415、16岁d、7、89、10岁 52：根据记忆活动有无目的性，可以将记忆划分为（）。单项选择题a、有意记忆和无意记忆b、形象记忆和抽象记忆c、机械记忆和意义记忆d、形式记忆和逻辑记忆 53：教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（）判断题对错 54：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）单项选择题a、元认知策略b、精细加工策略c、组织策略d、复述策略 55：我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）

14、。单项选择题a、传递-接受式b、自学-辅导式c、引导-发现式d、示范-模仿式 56：人的生理成熟以具有（）能力为标志。单项选择题a、创造b、学习c、生殖d、思考 57：在word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的word文件的方法是（）。单项选择题a、使用常用工具栏按钮b、选择【文件】【打开】命令c、文件菜单中的文件列表d、快捷键 58：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （）判断题对错 59：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（）单项选择题a、气质b、性格c、能力d、动机 60：节俭属于性格的（）特征。单项选择题a、态度b、行为c、意志d、情感 查看答

15、案1：答案正确 解析 略。 2：答案正确 解析 3：答案b 解析 4：答案a 解析 正迁移指一种学习对另一种学习起到的积极促进作用。 5：答案b 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 6：答案d 解析 这种做法可以使观众得到“替代惩罚”和“替代强化”。 7：答案c 解析 8：答案错误 解析 人工智能的运行规程确定教学的程序,主要着眼于知识的获得和智力的发展。（本解析由安宝蓝提供） 9：答案a,c,e 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。 10：答案d 解析 11：答案a 解析 12：答案a 解析 略。 13：答案c 解析 配

16、置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 14：答案c 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。 15：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】从“如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”，可以推出“天空晴朗”。至于“风很大”和“天气暖和”均不能从题干的条件中推出。因为从“如果p那么q，并且非q”，可以推出非p，但是从“如果p那么q，并且q”，不能推出p。 16：答案b,e 解析 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。 17：答案d 解析 略 18：答案b,d,e 解析 19：答案a 解析 向日葵

17、是梵·高的作品。故选a。 20：答案c 解析 1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写教育学的目标。 21：答案c 解析 22：答案a 解析 23：答案a,b,c,d 解析 24：答案b 解析 25：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 26：答案正确 解析 27：答案b 解析 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄”。 28：答案a,b,c 解析 由操作技能的定义可知abc选项均对。 29：答案正确 解析 30：答案b 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技

18、能、形成严密的逻辑思维能力。 31：答案a 解析 32：答案错误 解析 标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。 33：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。 34：答案正确 解析 略。 35：答案c 解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的教育学在中国的传播和影响。 36：答案d 解析 亚里士多德师承柏拉图，主张教育是国家的职

19、能，学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想，赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉，但他反对女子教育，主张“文雅”教育，使教育服务于闲暇。 37：答案b 解析 苛勒的完形顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。 38：答案a,d 解析 ad，谐音法是属于精细加工策略。 （本解析由白提供） 39：答案c 解析 40：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】根据中小学班主任工作规定第七条规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心

20、理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选d。 41：答案d 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 42：答案错误 解析 经验类化理论是由贾德等人提出的。 43：答案b 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。 44：答案d 解析 45：答案正确 解析 46：答案正确 解析 47：答案d 解析 马斯洛将人的需要分为缺失需要和成长需要，缺失需要包括生理需要、安全需要、爱和尊重的需要；成长需要包括求知和理解的需要、审美需要、自我实现的需要，成长需要是永远也得不到完全满足的。 48：答案b 解析 处于关注生存阶段一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性。 49：答案正确 解析 对 50：答案b 解析 b 【解析】下位学习又称为“类属学习”，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义 51：答案b 解析 少年期指11、1214、15岁。 52：答案a 解析 53：答案错误 解析 教学组织形式是指为了完