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1、完美WORD格式编辑解一元一次方程一.解答题(共30小题)1. (1) 4x - 3 (4 - x) =2;姓名7 .-二(1 - 2x) = : ( 3x+1)3 7学习指导参考资料2.抄专(X-1) -|(X-1)3.(2)解方程:辽、(2) I二一工-0.18+0.181. 5 _ 3k+16712- 24.解方程:8.解方程:(1) 5 (x- 1)- 2 (x+1) =3 (x - 1) +x+1;5.解方程(1) x -10.解方程:(2 退(x -1) =2 4(x+2).9 .解方程:厂6. (1) 3 (x+6) =9- 5 (1 - 2x) 11.计算:(1)计算:I :1

2、-.一D(2)解方程:x+3=xX-1、十x _13z _1-(2 )解万程:一;.12.解方程:(1)*42事-J17.解方程:x- 318("计算:"42+|"2| x(l)13.解方程:(一亠_二+-I(2)4 (沈-1)9(2)计算:-12-|0. - j宀"(-3)214.解方程:(2)v - 9 2v - 5(4)解方程::.解方程:(2)计算:(4)解方程:g (垃+15) =4 -(x-7)2 x - 1 _ 2x+l _:-:. ;(1) I20 .解方程(1)- 0.2 (x - 5) =1 ;(3)x _ 23 (3x+5)1 _

3、2k丁+垃2 - 6解方程:3x - 1.1 _ 4x _ 0. 2 _0二16 一 6 H0?4_ 0. 3 =00625.解方程:,:.2b解方程,工'W乙W129.整理一块地,一个人做需80小时完成,由一部分人先 做2小时,有4人因故离开,剩下的人又做了 4小时才完 成,假设这些人的工作效率相同,求一开始安排的人数(II)x+1. _3x - 22x+330.期中考查,信息技术课老师限时40分钟要求每位七年级学生打完一篇文章,已知独立打完同样大小文章, 小宝需要50分钟,小贝只需要30分钟,为了完成任务, 小宝打了 30分钟后,请求小贝帮助合作,他能在要求 的时间打完吗?(2)2

4、8 当k为什么数时,式子17-k5624解一元一次方程(三)参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1. (2005?宁德)解方程:2x+仁7 考点:解一元一次方程.专题:计算题;压轴题.分析:此题直接通过移项,合并同类项,系数化为1可求解.解答:解:原方程可化为:2x=7 - 1合并得:2x=6系数化为1得:x=31等步骤,把一个点评:解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化为 一元一次方程“转化”成 x=a的形式.考点: 专题: 分析: 解答:2. ' - 解一元一次方程.计算题.这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为

5、1,从而得到方程的解.解:左右同乘 12 可得:32x -( x- 1) =8 (x - 1),化简可得:3x+3=8x - 8,移项可得:5x=11 ,解可得x=.5故原方程的解为x.点评:若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.3. (1)解方程:4 - x=3 ( 2-x);(2)解方程:'"- _:.考点:解一兀一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,然后再移项、合并冋类型,最后化系数为1,得出方程的解;(2)题的方程中含有分数系数,应先对各式进行化简、整理,然后再按(1)的步骤求解.解答: 解:(1)去括号得:4 -x=6 - 3

6、x ,移项得:-x+3x=6 - 4, 合并得:2x=2, 系数化为1得:x=1.(2)去分母得:5 (x- 1)- 2 (x+1) =2, 去括号得:5x - 5 - 2x - 2=2,移项得:5x - 2x=2+5+2 ,合并得:3x=9, 系数化1得:x=3.点评: (1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数 比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从 而达到分解难点的效果.(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在 今后常会用到.4.

7、解方程:考点:解一兀一次方程.专题:计算题.分析:此题两边都含有分数,分母不相冋,如果直接通分,有一定的难度,但将方程左右冋时乘以公分母6,难度就会降低.解答:解 :去分母得:3 ( 2- x)- 18=2x -( 2x+3), 去括号得:6 - 3x - 18= - 3,移项合并得:-3x=9, x= - 3.点评:本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并冋类项,怎样化简,所以我们 要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.5.解方程(1) 4 (x- 1)- 3 (20 - x) =5 ( x-2);(2) x-=2- _23考点:解一兀一次方程.专题:计算题

8、.分析:(1) 先去括号,再移项、合并冋类项、化系数为1,从而得到方程的解;(2) 先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解: (1)去括号得:4x - 4 - 60+3x-5x - 10 (2 分)移项得:4x+3x - 5x-4+60 - 10 (3 分)合并得:2x-54 ( 5 分)系数化为1得:x-27; (6分)(2)去分母得:6x- 3 (x- 1) -12- 2 (x+2) (2 分)去括号得:6x - 3x+3-12 - 2x - 4 (3 分)移项得:6x - 3x+2x-12 - 4 - 3 (4 分)合并得:5x-5 ( 5分)系数化为1得:

9、x-1. (6分)点评:去分母时,方程两端冋乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,冋时要把分子(如果是一个多 项式)作为一个整体加上括号.去括号时要注意符号的变化.6. (1)解方程:3 (x- 1) =2x+3;(2)解方程::'-=x考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)是简单的一元一次方程,通过移项,系数化为1即可得到;(2)是较为复杂的去分母,本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式 子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1) 3x - 3=2x+33x 2x=3+3x=6;(2)方程两边都乘以 6得:x+3=6x

10、 3 ( x 1)x+3=6x 3x+3x 6x+3x=3 32x=0 x=0.点评:本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以要学会分开进行, 从而达到分解难点的效果.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.7.(1 2x) = ' (3x+1)3 7考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:-7 (1 2x) =3X 2 (3x+1)7+14x

11、=18x+64x=13 x= - 1:.4点评:解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1 .此题去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加 上括号.&解方程:(1) 5 (x 1) 2 (x+1) =3 (x 1) +x+1;/c、o* 02j t - 0+ 18x+0.18 l.s- 3y-1 二考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)可采用去括号,移项,合并同类项,系数化1的方式进行;(2 )本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整

12、理为 整数形式,难度就会降低.解答: 解:(1) 5 (x 1) 2 ( x+1) =3 (x 1) +x+13x 7=4x 2 x= 5; 十、 2x 18 - 18x15 - 30s(2 )原万程可化为:-y+l=去分母得:40x+60=5 (18 18x) 3 (15 30x),去括号得:40x+60=90 90x 45+90X,移项、合并得:40x=- 15 ,系数化为1得:x= ;I I8点评:(1 )本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理因为看到小数、分数 比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而

13、达到分解难点的效果;(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变这一性质在 今后常会用到.9解方程:考点:专题:分析:解答:点评:解一元一次方 程.计算题.这是一个带分 母的方程,所以 要先去分母,再 去括号,最后移 项,化系数为1 , 从而得到方程 的解.解:3 '6 "去分母得:2x -(3x+1 ) =6 - 3(x - 1),去括号得:2x -3x- 1=6-3x+3,移项、合并同类 项得:2x=10, 系数化为1得: x=5.去分母时,方程 两端同乘各分 母的最小公倍 数时,不要漏乘 没有分母的项, 同时要把分子 (如果是一个

14、多项式)作为一 个整体加上括 号.10.解方程:(1) 4x - 3 (4 - x) =2;(2)考点:专题:分析:(x - 1) =2-_ (x+2).5解答:点评:解一元一次方程.计算题.(1) 先去括号, 再移项,合并同 类项,系数化1, 即可求出方程 的解;(2) 先去分母, 再去括号,移 项,合并同类 项,系数化1可 求出方程的解. 解:(1) 4x- 3(4 - x) =2去括号,得4x-12+3x=2移项,合并同类 项 7x=14系数化1,得 x=2.(2)一(x - 1)2=2 -(x+2)5去分母,得5 ( x-1) =20 - 2(x+2)去括号,得5x-5=20 - 2x

15、 - 4 移项、合并同类 项,得7x=21 系数化1,得 x=3.(1 )此题主要 是去括号,移 项,合并同类 项,系数化1 .(2 )方程两边 每一项都要乘 各分母的最小 公倍数,方程两 边每一项都要 乘各分母的最 小公倍数,切勿 漏乘不含有分母的项,另外分 数线有两层意 义,一方面它是 除号,另一方面 它又代表着括 号,所以在去分 母时,应该将分 子用括号括上.11.计算:(1)计算:|: *|(2)解方程:X- 1 H24考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1 )根据有理数的混合运算法则计算:先算乘方、后算乘除、再算加减;(2 )两边同时乘以最简公分母4,即可去

16、掉 分母.解答:解:(1)原式-X ( - 9X - 2)4 9职(弋)4込.(2)去分母得:2 (x- 1) - (3x-1) =- 4,解得:x=3.点评:解答此题要注意:(1)去分母 时最好先去中 括号、再去小括 号,以减少去括 号带来的符号变化次数;(2) 去分母就是方 程两边同时乘 以分母的最简 公分母.12解方程:::2 62去-J考点:专题: 分析:解一元一次方程.计算题.解答:(1 )这是一个 带分母的方程, 所以要先去分 母,再去括号, 最后移项,化系 数为1,从而得 到方程的解.(2 )解一元一 次方程的一般 步骤:去分母、 去括号、移项、 合并同类项、化 系数为1 .解:

17、(1)去分母 得:3 (3x - 1) +18=1 - 5x, 去括号得:9x - 3+18=1 - 5x, 移项、合并得: 14x= - 14,系数化为1得: x= - 1 ;(2)去括号得:x - x+1= x,334移项、合并同类项得:x= - 1 , 系数化为1得:12x=-点评:本题考查解一 元一次方程,正 确掌握解一元 一次方程的一13.解方程:(1)亠24 (V (2)9考点:专题:分析:解答:点评:般步骤,注意移 项要变号、去分 母时“1”也要 乘以最小公倍 数.- 2 _ 21+310-匚垂二6 5解一元一次方程.计算题.(1 )去分母、 去括号、移项、 合并同类项、化 系数

18、为1.(2 )去分母、 去括号、移项、 合并同类项、化 系数为1 .(1 )解:去分母得:5 (3x+1 )-2X 10=3x-2-2 (2x+3),去括号得:15x+5 - 20=3x-2 - 4x - 6,移项得:15x+x=-8+15,合并得:16x=7,解得:.一一;10(2) 解:° °: D (x+1) =-494 (x - 1)- 18(x+1) =-36,4x- 4 - 18x -18=- 36,-14x= - 14,x=1.本题考查解一 元一次方程,正 确掌握解一元 一次方程的一般步骤,注意移 项要变号、去分 母时“1”也要 乘以最小公倍 数.14 .解方

19、程:(1) 5 (2x+1 )- 2 ( 2x - 3) =64 _ G(3)3 (x -) + =5x - 1323考点:专题:分析:解一元一次方程.计算题.(2 )通过去括号、移项、合并 同类项、系数化 为1,解得x的 值;(3 )乘最小公 倍数去分母即 可;(4 )主要是去 括号,也可以把 分数转化成整 数进行计算.解答:解:(1)去括号得:10x+5-4x+6=6移项、合并得:6x= - 5,方程两边都除5以6,得x=-;(2)去分母得:3 (x- 2) =2 ( 4-3x) +24,去括号得:3x -6=8 - 6x+24,移项、合并得:9x=38,方程两边都除 p ( c /E33

20、8以9,得x=;(3 )整理得:4 1;3 (x-.)+里=5x - 1 ,34x- 2+1= 5x-1,移项、合并得: x=0.点评:一元一次方程的解法:一般要 通过去分母、去 括号、移项、合 并同类项、未知 数的系数化为1 等步骤,把一个 一元一次方程“转化”成x=a 的形式.解题 时,要灵活运用 这些步骤.15. (A类)解方程:5x - 2=7x+8;(B类)解方程:(x - 1)-( x+5)=-33(C类)解方程:4- x 2x+l -.考点:解一兀一次方程.专题:计算题.分析:通过去分母、去 括号、移项、系 数化为1等方 法,求得各方程 的解.2=7x+8移项:5x -7x=8+

21、2化简:-2x=10 即:x= - 5;B类:,(x- 1) -(x+5)=-3去括号:x -'33-x - 5=- 化简:x=53即:x=;2c类:-22/-_=13去分母:3 (4 x)- 2 (2x+1) =6去括号:12 3x 4x 2=6 化简:-7x= 4即:x='.7点评:本题主要考查一元一次方程 的解法,比较简 单,但要细心运 算.3 (x+6) =9 5 (1 2x)16. 解方程(1)考点:解一元一次方程. 专题:计算题.分析:(1)去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(2) (3)首先去掉分母,再去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1以后即

22、可求解;(4)首先根据分数的基本性质,把第一项分母中的0.3化为整数,再去分母,求解.解答:解:(1)去括号得:3x+18=9 5+10x移项得:3x 10x=9 5 18合并同类项得:-7x= 14则 x=2;(2) 去分母得:2x+仁x+3 5移项,合并同类项得:x= 3;(3) 去分母得:10y+2 (y+2) =20 5 (y 1)去括号得:10y+2y+4=20 5y+5移项,合并同类项得:17y=2121系数化为1得:尸寺;(4) 原方程可以变形为:些半-5x= 1去分母得:17+20x 15x= 3移项,合并同类项得:5x= 20系数化为1得:x= - 4.点评:解方程的过程中要

23、注意每步的依据,这几个题目都是基础的题目,需要熟练掌握.17. 解方程:(1) 解方程:4x - 3 (5 - x) =13(2) 解方程:x-;- 3考点:专题: 分析:解一元一次方程.计算题.(1)先去括号,再移项,化系数 为1,从而得到 方程的解.(2 )这是一个 带分母的方程, 所以要先去分 母,再去括号, 最后移项,化系 数为1,从而得 到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x -15+3x=13,移项合并得:7x=28,系数化为1得:得 x=4;(2 )原式变形 为x+3=2x- 5 x- 2去分母得:5( 2x -5) +3 (x - 2) =15 (x+3), 去括号得10x

24、 - 25+3x - 6=15x+45, 移项合并得- 2x=76, 系数化为1得: x= - 38.点评:本题考查解一元一次方程,解一兀一次方程 的一般步骤是: 去分母、去括号、移项、合并 同类项、化系数 为1注意移项 要变号.18(1)计算:" 4 一 q产+l " 2| X(4)2口 12(2) 计算:1 - |0.5 - '| - X -2 -( - 3)3 3(3) 解方程:4x - 3 ( 5 - x) =2;/ 八后工口x _ 2 2x _ 5-(4) 解方程:,5 3考点:解一元一次方程;有理数的混 合运算.分析:(1 )利用平方和立方的定义 进行计

25、算.(2 )按四则混 合运算的顺序 进行计算.(3 )主要是去 括号,移项合 并.(4 )两边同乘最小公倍数去 分母,再求值.-11)-1-k|x3X ( 1 11132(3 )解方程:4x 3 (5 - x) =2去括号,得4x-15+3x) =2 移项,得 4x+3x=2+15 合并同类项,得7x=17系数化为1,得17(4 )解方程:x- 2 2x- 耳5 二 3去分母,得15x-3 (x - 2) =5(2x - 5)-3X 15去括号,得15x-3x+6=10x -25 - 45移项,得15x -3x- 10x= - 25 -45 6合并同类项,得2x= - 76系数化为1得x= -

26、 38.点评:前两道题考查 了学生有理数 的混合运算,后 两道考查了学 生解一元一次 方程的能力.19. (1)计算:(1 - 2-4)X 二 | ;52(2)计算:_- -._ .丨 _;十 -.(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:二二二门.考点:解一元一次方程;有理数的混 合运算.专题:计算题.分析:(1 )和(2 )要熟练掌握有理 数的混合运算;(3 )和(4 )首 先熟悉解一元 一次方程的步 骤:去分母,去 括号,移项,合 并同类项,系数 化为1.解答:解:(1) (1-2-4 )X &|5=-13;(2)原式=1 X(-4 2)(3=6( -)= 9;(3 )解方

27、程:3x+3=2x+7移项,得3x 2x=7 3合并同类项,得x=4;(4 )解方程:(x-7)訂+1心去分母,得6(x+15) =15 10 ( x 7)去括号,得6x+90=15 10X+70移项,得6x+10x=15+7090合并同类项,得完美WORD格式编辑6x= - 5系数化为1得、,一 -5x=-学习指导参考资料点评:(1 )和(2 )要注意符号的处 理;(4)要特别 注意去分母的 时候不要发生 数字漏乘的现 象,熟练掌握去 括号法则以及 合并同类项法 则.20 .解方程(1)- 0.2 (x - 5) =1 ;斗*仝逬5)匸旦考点:解一元一次方程.分析:(1 )通过去括号、移项、

28、系数 化为1等过程, 求得x的值;(2 )通过去分母以及去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值.解答:解:-0.2(x - 5) =1;去括号得:-0.2x+1=1 ,/- 0.2x=0 , x=0;(2)x _ 23 (3】汁5) _ 1 _ 2y2 _ 6去分母得:2 (x- 2) +6x=9(3x+5)-( 1-2x),- 21x=48,点评:7 此题主要考查了一元一次方完美WORD格式编辑程解法,解一元 一次方程常见 的过程有去括 号、移项、系数 化为1等.21.解方程:(x+3)- 2 ( x- 1) =9- 3x.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:先去括号得x+3-2x

29、+2=9 - 3x,然后移项、合并 同类得到2x=4, 然后把x的系数 化为1即可.解答:解:去括号得x+3 - 2x+2=9 -3x, 移项得x - 2x+3x=9 - 32, 合并得2x=4, 系数化为1得 x=2.点评:本题考查了解一元一次方程: 先去分母,再去 括号,接着移 项,把含未知数 的项移到方程 左边,不含未知 数的项移到方 程右边,然后合 并同类项,最后 把未知数的系 数化为1得到原 方程的解.22. 8x - 3=9+5x.5x+2 (3x - 7) =9 - 4 (2+x).X- 1 2x+l TI.-I'.'-.考点:解一元一次方程.专题: 分析:解答:

30、方程思想.本题是解4个不 同的一元一次 方程,第一个通 过移项、合并同 类项及系数化1 求解.第二个先 去括号再通过 移项、合并同类 项及系数化1求 解.第三个先去 分母再同第二 个.第四个先分 子分母乘以10, 再同第三个求 解.8x- 3=9+5x, 解:8x - 5x=9+3, 3x=12, / x=4. x=4是原方程 的解;5x+2 ( 3x - 7) =9 - 4 (2+x), 解: 5x+6x - 14=9 - 8 - 4x, 5x+6x+4x=9 - 8+14, 15x=15, x=1. x=1是原方程 的解.解:3 (x - 1)-2(2x+1) =12, 3x- 3 - 4

31、x- 2=12,3x-4x=12+3+2,-x=17 , x=- 17. x= - 17是原方程的解.k- 0. 3 _£4-Qt :Cl 4 =0.5p 解:10x-3 10k+1 亠一弋p5 (10x - 3) =4(10x+1) +40,50x -15=40x+4+40, 50x -40x=4+40+15, 10x=59,*59x=10x=是原方10程的解.点评:此题考查的知识点是解一兀 一次方程,关键 是注意解方程 时的每一步都 要认真仔细,如 移项时要变符号.23. 解下列方程:(1) 0.5x - 0.7=5.2 - 1.3 (x- 1);(2)考点:解一元一次方程.分析

32、:(1 )首先去括号,然后移项、 合并同类项,系 数化成1,即可 求解;移项,得:0.5x+1.3x=5.2+1.3+0.7合并同类项,(2 )首先去分 母,然后去括 号,移项、合并 同类项,系数化 成1,即可求解 解答:解:(1)去括号,得:0.5x - 0.7=5.2 - 1.3X+1.3学习指导参考资料点评:25.解方程:25得:1.8x=7.2 , 则 x=4;(2)去分母得:7 (1 - 2x) =3(3x+1 )- 42, 去括号,得:7 -14x=9x+3 - 42,移项,得:-14x-9x=3 - 42 -7,合并同类项, 得:-23x=-46, 则 x=2.本题考查解一 元一

33、次方程,解 一元一次方程 的一般步骤是: 去分母、去括 号、移项、合并 同类项、化系数 为1 注意移项 要变号.24. 解方程:(1) - 0.5+3x=10 ;(2) 3x+8=2x+6;(3) 2x+3 (x+1) =5 - 4 ( x- 1);(4)考点:解一元一次方程.分析:(1)移项,合并同类项,然后 系数化成1即可 求解;(2)移项,合 并同类项,然后 系数化成1即可 求解;(3 )去括号、 移项,合并同类 项,然后系数化 成1即可求解;(4 )首先去分 母,然后去括 号、移项,合并 同类项,然后系 数化成1即可求 解.解答:解:(1)3x=10.5 , x=3.5 ;(2) 3x

34、 - 2x=6 -8,x= - 2;(3) 2x+3x+3=5 -4x+4, 2x+3x+4x=5+4-3,9x=6,x=;3(4) 2 ( x+1) +6=3 (3x - 2), 2x+2+6=9x - 6, 2x - 9x= - 6 - 2 -6,-7x= - 14, x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解 一元一次方程 的一般步骤是: 去分母、去括 号、移项、合并 同类项、化系数 为1 注意移项 要变号.考占:n 八、解一兀一次方程.专题:计算题.n分析:方程两边乘以 10去分母后,去 括号,移项合 并,将x系数化 为1,即可求出 解.解答:解:去分母得:5 ( 3x - 1)- 2

35、(5x - 6) =2, 去括号得:15x -5 -10x+12=2, 移项合并得:5x= - 5, 解得:x= - 1 .点评:此题考查了解26.解方程:(1) 10x- 12=5x+15 ; (2)一元一次方程, 其步骤为:去分 母,去括号,移 项合并,将未知 数系数化为1 , 求出解.方程的两边同 时乘以6,得 x+1=4x - 2, 移项、合并同类 项,得3x=3,方程的两边同 时除以3,得 x=1 .点评:本题考查解一元一次方程,解 一元一次方程 的一般步骤:去 分母、去括号、 移项、合并同类 项、化系数为 1.注意移项要 变号.討沁°誇&27.解方程:考点:专题:

36、分析:解答:解一元一次方程.计算题.(1 )先移项, 再合并同类项, 最后化系数为 1,从而得到方 程的解;(2)先去括号, 再移项、合并同 类项,最后化系 数为1,从而得 到方程的解. 解:(1)移项, 得10x -5x=12+15,合并同类项,得5x=27,方程的两边同 时除以5,得27(1) 8y- 3 (3y+2) =7考点:解一兀一次方 程.专题:计算题.分析:(1 )根据一兀(2 )去括号, 得x+1- 13一次方程的解 法,去括号,移 项,合并同类 项,系数化为1 即可得解;(2 )这是一个 带分母的方程, 所以要先去分 母,再去括号, 最后移项,合并 同类项,系数化 为1,从而得到 方程的解.解答:解:(1)去括号得,8y - 9y - 6=7,移项、合并得,-y=13,系数化为1得, y= - 13;点评:28.当考点:专题: 分析:解答:(2)去分母得, 3 (3x - 1 )- 12=2 (5x - 7), 去括号得,9x - 3- 12=10x-14,移项得,9x-10x=- 14+3+12, 合并同类项得,-x=1 ,系数化为1得, x= - 1 .本题主要考查 了解一元一次 方程,注意在去 分母时,方程两 端同乘

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