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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。孝南小学教师招聘2016年考试真题及答案解析孝南小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】1:考试命题的质量指标主要有()。多项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 2:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题a、理论联系实际原则b、循序渐进原则c、启发性原则d、巩固性原则 3:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题a、关键b、基础c、内容d、途径 4:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。单项选择题a、4年b、6年c、9年d、9年 5:根据一定的教学任务,组织学生
2、到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()单项选择题a、现场教学b、个别教学c、小组教学d、复式教学 6:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。单项选择题a、近距离感觉b、远距离感觉c、外部感觉d、内部感觉 7:技能学习的最基本的条件是()。单项选择题a、讲解b、示范c、练习d、反馈 8:明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有()的义务。单项选择题a、保护学生权益b、提高思想觉悟和教学水平c、尊重学生人格d、教育教学 9:中国古代神话传说中创造天地的是()。单项选择题a、女娲b、
3、黄帝c、盘古d、伏羲 10:下列关于消防常识的表述,不正确的是()。单项选择题a、煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风b、当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭c、电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭d、当森林发生火灾时,可以用覆土方式扑救 11:下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()。单项选择题a、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著b、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容c、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理d、计算机辅助教学(cat)的研究与应用 12:从迁移的观点看,“
4、温故知新”属于()单项选择题a、顺向正迁移b、顺向负迁移c、逆向正迁移d、逆向负迁移 13:教育目的的社会制约性是指()。多项选择题a、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的b、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约c、受教育人口的规模对教育目的的制约d、学校发展规模对教育目的的制约 14:学生心理健康教育的主要场所是()。单项选择题a、学校b、心理咨询室c、医院。d、课堂 15:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。单项选择题a、习惯b、定势c、功能固着d、定向 16:奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影
5、响主要表现在以下几方面()单项选择题a、相应的背景知识b、概括水平c、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略d、a、b和c 17:我国的教育专著学记中提到的“时教必有正业,退息必有居学”,体现的教育思想是()。单项选择题a、劳动与学习相结合b、课内与课外相结合c、学习与思考相结合d、学习与行动相结合 18:学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。()判断题对错 19:单击ie浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则()。单项选择题a、单击【后退】按钮返回网站上一层链接,单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接b、只可以返回前一页或进入下
6、一页c、可以返回前一页或进入下一页,也可以对已经浏览过的网页进行快速切换d、以上说法都不对 20:正规教育的主要标志是()。单项选择题a、国家教育b、民主教育c、制度化教育d、非制度化教育 21:预防问题行为的主要策略是()。多项选择题a、行为矫治b、情绪疏导c、谈话沟通d、端正学生的学习目的e、正确评价 22:“遗传决定论”的创始人是()。单项选择题a、华生b、霍尔c、高尔登d、洛克 23:小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 ( )判断题对错 24:智商(io)等于()。单项选择题a、智力年龄与实际年龄之比乘以100b、实际年龄与智力年龄之比乘以100c、心理年龄与生理年龄之比
7、乘以100d、生理年龄与实际年龄之比乘以100 25:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。多项选择题a、近景的直接性动机b、高尚的动机c、低级的动机d、远景的间接性动机 26:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。单项选择题a、决定性因素b、辅助因素c、影响因素d、引导性因素 27:实施启发式教学的关键在于创设问题情境。()判断题对错 28:找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、_”空缺处的数字,正确的是( )。单项选择题a、13b、15c、17d、19
8、29:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 30:教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是()。单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和国教师法c、中华人民共和国未成年人保护法d、中华人民共和国预防未成年犯罪法 31:最稳定、最重要的学习动机是()。单项选择题a、内部学习动机b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、认知内驱力 32:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为()。多项选择题a、模拟练习b、实际练习c、集中练习d、心理练习 33:()即操作者自身以
9、外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。单项选择题a、内部反馈b、外部反馈c、动觉反馈d、过程反馈 34:先行组织者教学策略是给学习者提供()单项选择题a、图表b、新知识c、认知框架d、以上都对 35:下列电池中不能充电的是()。单项选择题a、镍镉电池b、银锌电池c、普通干电池d、铅蓄电池 36:测量和测验是对学习结果的主观判断。()判断题对错 37:古代的学校教学组织形式一般都是()。单项选择题a、个别教学制b、分组教学c、班级授课制d、设计教学法 38:婴儿见到常用的奶瓶就欢喜,并有唾液分泌。这是()。单项选择题a、条件反射b、无条件反射c、本能d、先天反射 39:已有研究表明,儿童形状知
10、觉形成的关键期一般在()。单项选择题a、23岁b、4岁c、5岁d、78岁 40:加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于()。单项选择题a、回忆阶段b、概括阶段c、操作阶段d、反馈阶段 41:教师知识结构的核心是教师的()单项选择题a、相关学科知识b、教育学知识c、心理学知识d、专业知识 42:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。单项选择题a、大学b、中庸c、孟子d、学记 43:终身教育思想的主要代表人物是()。单项选择题a、保罗·朗格朗b、罗杰斯c、索尔蒂斯d、布鲁纳 44:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。单项选择题a
11、、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 45:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。多项选择题a、能力高低b、努力程度c、任务难易d、身心状态e、运气 46:心理测验的技术指标包括量表的()。多项选择题a、难度b、效度c、信度d、标准化e、知名度 47:课堂上有的学生会开小差,这属于()。单项选择题a、注意的分散b、注意的转移c、注意的起伏d、注意的分配 48:在windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“en”图标,()。单项选择题a、它没有任务作用b、它是任务栏的标识c、它是某一窗口的提示符d、它是输入法图标,说明当前输入方式
12、为英文 49:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。单项选择题a、言语指导b、示范c、练习d、反馈 50:新课程以()为理论基础。多项选择题a、建构主义的学习理论b、多元智能理论c、自然主义理论d、实践主义理论 51:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作()单项选择题a、替代性强化b、直接强化c、外在强化d、自我强化 52:()是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。单项选择题a、教学计划b、教学大纲c、教科书d、教学指导书 53:“灯是照明的工具”这种认识反映了()。单项选择题
13、a、思维的间接性b、思维的直觉性c、思维的概括性d、思维的灵活性 54:实质教育论认为教学的主要任务是()。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 55:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()判断题对错 56:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 ()判断题对错 57:教学过程的结构指的是教学进程的()。单项选择题a、基本部分b、基本内容c、基本途径d、基本阶段 58:下列哪项内容不是学生心理发展的特征()。单项选择题a、连续性与阶段性b、定向性与顺序性c、不平衡性与差异性d、跳跃性 59:撤消一个厌恶刺激
14、以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( )判断题对错 60:研究表明,我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在()。单项选择题a、56岁b、67岁c、78岁d、89岁 查看答案1:答案a,b,c,d 解析 测验主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。 2:答案d 解析 3:答案b 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。 4:答案b 解析 见学习精要中中华民国的教育。 5:答案a 解析 6:答案d 解析 内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要分为机体觉(内部器官所处状态,如饥、渴、胃
15、疼等)、运动觉(传递人们对四肢位置、运动状态及肌肉收缩程度的信号)和平衡觉(由位于内耳的感受器传达有关身体平衡和旋转的信息)。 7:答案c 解析 8:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】要传道授业,自己就必须好学,拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。 9:答案c 解析 中国古代神话传说中盘古开天辟地。故选c。 10:答案b 解析 因为汽车燃料的密度比水小,它会浮在水面跟氧气继续燃烧。应该用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。 11:答案a 解析 12:答案a 解析 13:答案a,b 解析 14:答案a 解析 学校是学生心理健康教
16、育的主要场所。 15:答案c 解析 略。 16:答案d 解析 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面:学习者是否拥有相应的背景知识,这是迁移产生的基本前提条件;原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用;学习者是否具有相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略,这也影响着迁移的产生。 17:答案b 解析 “时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西,在古代就是指经典。现代课程的设置有主科,有副科,有必修课,有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修,自己看书。“时教”是老师主动,在课内;“退息”是学生主动,在课外。“时教必有正
17、业,退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。 18:答案错误 解析 19:答案c 解析 单击ie浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,可以返回前一页或进入下一页,也可以对已经浏览过的网页进行快速切换。 20:答案c 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 21:答案d,e 解析 22:答案c 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登,他的典型论调是:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传
18、决定一样。” 23:答案错误 解析 小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供) 24:答案a 解析 智商简称iq。io智力年龄(ma)/实际年龄(ca)×100。 25:答案a,d 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 26:答案a 解析 环境使遗传提供的发展可能性变为现实。个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 27:答案正确 解析 略。 28:答案d 解析 该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,
19、那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择d。 29:答案b 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,192 4年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 30:答案a 解析 中华人民共和国教育法第七十五条规定:违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;第七十六条规定:违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门责令退回招收的学生,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。 31:答案d 解析 认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。 32:答案a,b,d 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
20、33:答案b 解析 内部反馈是操作者自身提供的感受反馈,外部反馈是自身以外的反馈。 34:答案c 解析 先行组织者,是先于学习任务本身呈现的一种引导材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是提供了一个认知框架。(本解析由张恩凯提供) 35:答案c 解析 充电电池之所以能够充电,原因是电池中的化学反应是可逆反应,能够通过外加电源,将电能转化为化学能,使放过电的电池恢复到原来的状态。如果其中的化学反应不可逆,电池就不能充电,普通干电池就是这样。故选c。 36:答案错误 解析 测量与测验是对学习结果的客观描述。 37:答案a 解
21、析 在古代,无论是东方还是西方,学校盛行的都是个别教学制。 38:答案a 解析 条件反射又称信号反射,是后天经过学习才能得到的反射,即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。 39:答案b 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,45岁是学习书面语言的关键期。 40:答案b 解析 概括阶段实现学习的迁移;回忆阶段进行信息的检索;操作阶段学生通过作业表现其操作活动;反馈阶段证实预期,获得强化。 41:答案d 解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。 42:答案d 解析 见学习精要。 43:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】“终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育思想家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。 44:答案a 解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。 45:答案a,b,d 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 46:答案b,c,d 解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。 47:答案a 解析 注意不稳定表现为注意的分散,也叫分
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