威县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析_1

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。威县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析威县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：相同要素说的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、杜威c、贾德d、班杜拉 2：在word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（）。单项选择题a、ctrl+homeb、ait+homec、alt+endd、ctrl+end 3：尝试错误学习的基本规律是（）。多项选择题a、效果律b、运动律c、准备律d、练习律 4：义务教育法实施条例属于（）。单项选择题a、教育行政法规b、教育法律c、地方性教育法规d、教育规章 5：“时教必有正业，退息

2、必有居学”这反映的是（）。单项选择题a、学习观摩b、长善救失c、课内外结合d、启发性 6：聚合思维是创造性思维的核心。（）判断题对错 7：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题a、坚持人文教育为主b、坚持科学教育为主c、坚持人文教育与科学教育的携手并进d、要看情况而定 8：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）单项选择题a、寻求他人支持策略b、复述策略c、时间管理策略d、监控策略 9：“人心不同，各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。单项选择题a、学生的独特性b、学生的自主性c、学生的主体性d、学生的发展性

3、 10：在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（）是教学的中心环节。单项选择题a、引发学习时机b、领会知识c、运用知识d、巩固知识 11：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）判断题对错 12：忠诚于人民教育事业志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。单项选择题a、为人师表b、热爱学生c、爱岗敬业d、团结协作 13：儿童厌学症的主要表现是（）。单项选择题a、缺少学习技能b、过度焦虑c、注意力缺陷d、对学习不感兴趣 14：课程有不同

4、的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。单项选择题a、国家课程、地方课程、学校课程b、必修课程、选修课程、活动课程c、相关课程、广域课程、核心课程d、基础课程、拓展课程、研究课程 15：尝试一错误学习的基本规律是( )。多项选择题a、效果律b、运动律c、准备律d、练习律 16：数学课上小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注重以下哪个教学目标?( )单项选择题a、知识性目标b、过程性目标c、技能性目标d、情感性目标 17：孔子的教育主张包括（）。多项选择题a、兼爱b、有教无类c、学而时习之d、教学相

5、长 18：教师职业道德的灵魂和核心是（）。单项选择题a、教师职业道德的基本范畴b、教师职业道德的基本原则c、教师职业道德的基本规范d、老师职业道德的基本修养 19：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题a、社会权利的客体独立地位b、社会权利主体非独立地位c、社会权利主体独立地位d、社会权利的客体非独立地位 20：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。单项选择题a、追求利益的倾向b、避免失败的倾向c、避免困难的倾向d、追求刺激的倾向 21：根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（）判断题对错 22：小王花了十分钟就把静

6、夜思背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。单项选择题a、深度加工b、运用记忆术c、适当过度学习d、合理进行复习 23：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题a、积极作用b、消极作用c、既有积极作用也有消极作用d、没有作用 24：中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。单项选择题a、1980b、1986c、1995d、1998 25：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。（）判断题对错 26：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题对错 27：闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温

7、柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（）。单项选择题a、川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗b、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样c、川端康成早起赏花，呵护花朵盛开d、川端康成对自然生灵的态度 28：下列哪种情况不

8、属于教师常用的反思方法?（）单项选择题a、详细描述b、写反思日记c、交流讨论d、行为模仿 29：把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（）单项选择题a、上位学习b、下位学习c、并列学习d、强化学习 30：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （）判断题对错 31：被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。单项选择题a、戴望舒b、徐志摩c、胡适d、闻一多 32：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题a、北欧的尼德兰b、捷克的夸美纽斯c、法国的斯图谟d、德国的福禄培尔 33：课程目标的规定性有（

9、）。多项选择题a、时限性b、具体性c、预测性d、实际性e、操作性 34：在问题解决的策略中，系列搜索策略也称（）。单项选择题a、启发式b、搜索式c、算法式d、排列式 35：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题对错 36：小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。单项选择题a、教育者与德育内容b、教育者与教育方法c、教育者与受教育者d、德育要求与受教育者已有的德育水平 37：骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。阂老师应该（）。单项选择题a、严格待生，专注教学b、保持个性，坚持自我c、注重反省，调适自我d、迎合同事，搞好关系 38：沟通

10、对于学校管理来说，有以下哪些功能?（）多项选择题a、做出判断评价b、信息传递c、控制d、激励e、情感交流 39：学习迁移产生的客观必要条件是( )。单项选择题a、学生的智力水平b、学习的理解和巩固程度c、学习对象之间的共同要素d、学习的方法 40：下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。(2013年上半年真题)单项选择题a、拉弦乐器b、吹奏乐器c、打击乐器d、弹拨乐器 41：如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）单项选择题a、信度较好b、效度较好c、难度适中d、区分度较好 42：发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。单项

11、选择题a、互补性b、阶段性c、页序性d、不平衡性 43：cai的优点体现在( )。多项选择题a、交互性b、即时反馈c、以生动形象呈现信息d、自定步调e、同步教学 44：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（）。单项选择题a、孔子b、杜威c、昆体良d、思孟学派 45：师生关系在人格上是一种（）。单项选择题a、平等关系b、上下关系c、道德关系d、教育关系 46：取得教学成功的内因是（）。单项选择题a、教师的主导作用b、学校的管理作用c、教材的媒体作用d、学生的主体作用 47：课堂效率的高低，主要取决于教师。（）判断题对错 48：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题

12、a、接受b、反应c、评价d、组织e、性格化 49：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、人际关系 50：课时计划的主要组成部分是（）。单项选择题a、教学目的b、教学方法c、教学进程d、课的类型 51：根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。单项选择题a、专业型课程b、结构型课程c、研究型课程d、本位型课程 52：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。单项选择题a、心智技能b、表演技能c、写作技能d、操作技能 53：冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（）判断题对错

13、54：专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。多项选择题a、课时计划b、知识基础c、课堂教学过程d、能力水平e、课后评价 55：教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。单项选择题a、演示法b、练习法c、参观法d、言语直观 56：造成学生心理个别差异的原因不包括（）。单项选择题a、遗传b、人际关系 c、社会环境d、学校教育 57：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题a、掌握学习法b、发现法c、头脑风暴法d、讲授法 58：学校作为

14、为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（）。单项选择题a、认识b、设计c、设想d、安排 59：下列不属于良好师生关系特征的是（ ）。单项选择题a、民主平等b、尊师爱生c、教学相长d、尊师重教 60：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗? ”他回答：“有。兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗? ”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）。单项选择题a、单维性b、不可逆性c、自我中心性d、抽象逻辑性 查看答案1：答案a 解析 桑代克等人认为，迁移是非常具体的、有条件的，需要有共同的要素，只有当两个机能的因

15、素中有相同要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。 2：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】在word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是ctrl+end。 3：答案a,c,d 解析 尝试错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 4：答案a 解析 义务教育法实施条例属于教育行政法规。 5：答案c 解析 这句话意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学，休息的时候也必须有各种课外作业。课上课下都要学习。故选c。 6：答案错误 解析 发散思维是创造性思维的核心。 7：答案c 解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响，不能厚此薄彼，应该共同发展。 8：答案b 解析 b

16、小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。 9：答案a 解析 略 10：答案b 解析 教学过程包括五个阶段：引发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。其中，领会知识是教学的中心环节。 11：答案错误 解析 12：答案c 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。故选c。 13：答案d 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 14：答案d 解析 根据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程

17、和研究课程。 15：答案a,c,d 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 16：答案b 解析 过程性目标是指在具体的授课过程中老师主要采取的是何种方式来提高学生的学习能力。题干中老师重视的是学习的过程，属于过程性目标。 17：答案b,c 解析 孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。 18：答案b 解析 19：答案c 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 20：答案b 解析 21：答案正确 解析 略。 22：答案c 解析 23：答案c 解析 24：答案c 解析 中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，中华人民

18、共和国教育法，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。r 25：答案正确 解析 26：答案正确 解析 27：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点，看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情景，揣测其对自然生灵的态度，进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草，一虫一鸟，领略自然之美。联系文段内容，“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开”，说明“这”指的是川端康成的行为，即早起赏花，呵护花朵盛开。因此本题选c。 28：答案d 解析 行为模仿不属于教师教学反思的方法

19、。 29：答案b 解析 30：答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。 31：答案a 解析 戴望舒，中国现代派象征主义诗人。他的代表作有雨巷，并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择a选项。 32：答案b 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯，对班级授课制予以了系统的理论描述和概括，奠定了它的理论基础。 33：答案a,b,c,e 解析 略。 34：答案c 解析 算法式是提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，为达到某一个目标或解决某个问题而采取的逐步的程序。 35：答案错误 解析 36：答案d 解析 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。 37：答案c

20、解析 教师的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。 38：答案b,c,d,e 解析 沟通对于学校管理来说，有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。 39：答案c 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 40：答案b 解析 吹奏乐器是乐器的一类，一般吹奏乐器由带孔的管子组成。中国民族乐器中的吹奏乐器一般是木制的，包括笛、箫、笙等。 41：答案b 解析 42：答案d 解析 关键期实际反映的是人的身心发展的不平衡性。 43：答案a,b,c,d 解析 与传统的教学相比，cai具有这样几个优越性：首先是交互性；其次是即时反馈；第三是以生动形象的