高中年度班主任工作计划

1、高中年度班主任工作打算高中年度班主任工作打算1一、加强培育同学团体荣誉感，增加班级分散力自开学以来，我始终在调查班级的同学，发觉很多同这都格外有特性，并且干事很任凭，想做什么就做什么，而不理睬他人，不感爱好的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发觉我们有了很大转变。同班同学竞赛我们都很关怀，尽力加油，尤其在团体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都格外乐观。成功时振臂高呼，失利时我们脸上的哀痛，这些让我殷切的体会到，不是我们没有荣誉感而是没有激起出来。所以，依据这段时刻的经受，我想往后应多搞些团体活动。首要，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳作等方面评比，让

2、同学先培育小范围内的荣誉感和分散力，一起联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞赛，然后激起同学的荣誉感。其次，使用好班级的班干及几个有召唤力的同学，召唤带动同学乐观向上。第二，从我本身做起，多赐予同学鼓舞，给他们期望，使自己的召唤力增加。二、增加同学的对错观念增加同学的对错观是格外重要的，我想首要从两方面下手。榜首，用准则来标准同学，清楚的奉告他们什么能做什么不能做，什么该做什么不应做，一起让他们理解做了不应做的事应遭到相应的处分。第二，养成习气，习气成自然就不需要去逼迫他们了。三、营建班级杰出的学习气氛现在班级的学习气氛不是很浓，其首要缘由有两点。榜首，同学学习方针不清楚，远期

3、方针不敢想，近期方针不敢说，所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的方针，有才能到达的方针。第二，本班同学遍及慵懒较低强，不管在日子上仍是学习上，自己办理、操控自我的才能较差，所以，要经过大环境竞赛的压力来逼迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞赛，信任能使同学们尽力学习。四、调集班级后进生各方面参与的主动性关于后进生，我以为首要应从心思上下功夫，后进生对自己缺乏自傲，由于失利的次数太多，给他们定一些使命，当然是较简洁完结的，逐步培育自傲，一起多找他们说话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心思，多鼓舞，多表彰，然后使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中表现自

4、己的价值，并向老师和同学呈现他们能行！高中年度班主任工作打算2新的学期开头了，为了引导同学走上正确的思想道路，在身心的各个方面都能充分进展，充分挖掘同学的智慧潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作打算如下：一、班级状况分析 从分班一个月以来各方面状况看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期主要培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。二

5、、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。1.同学中

6、培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。2 面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;3 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体同学由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在训练好后进生，所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;4.成果、表现好的同学要经常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞相结合，制定嘉奖方案，既要确定成果，

7、也要不断督促，使他们不断取得进步;5.争做好每位同学的思想工作，使他们提高生疏，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。6.乐观参与学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使同学在活动中受到训练。7.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。三、具体措施1. 充分利用班会向同学进行思想训练。2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，

8、分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向同学进行训练。4. 抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习，迎接期末考试。在新的学年，新的开头，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。高中年度班主任工作打算3高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论

9、是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关心同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着猛烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体

10、意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团一切可以团的力气，让每位同学都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，留意细节，让一班的优秀成为一种习惯。2、关心同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好

11、班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及具体步骤(一)常规要求及措施1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是洁净洁净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理力量，培育班干部团协作的精神;同时亲

12、密关注班干部与大多数同学的关系，防止班干部与同学消灭两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。(二)做好同学的思想工作1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着乐观健康的方向进展。3、鼓舞同学，关心同学建立自信念，摆正心态，端正学习态度。4、关注特殊同学，对其进行个别训练，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。(三)班风、学风建设

13、1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，洁净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。3、合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特殊问题特殊处理，如自制力量较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别训练。4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的争辩，全班同学出谋划策。四、具体支配第一周：了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清楚实习班主任的工作要求。第二周：

14、组织开展“小小读书角”活动，每位同学至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安训练”班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。第四周：国庆节，强调同学留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习

15、，加强学风建设。第六周：对在学习上处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学，要关心其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常;学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。第七周：下周将进行考试，可向同学介绍合理复习的方法及策略。第八周：考试周一、班级基本状况分析高二四班本学期共有64人，其中男生20xx年级排名等)来看，在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线，其余同学成果排名都在德阳市20xx年高考中取得佳绩，制造六中高考奇迹!二、打算的基本思路(一)本期工作目标1、主动生疏班级、同学基本状况，协同原班主任解决处理班级事务。2、加强学风

16、建设，培育学习爱好，激发内部学习动机，让同学们明确学习的重要性;留意学法指导，提高学习效率。3、构建良好班风，完善班级管理制度，建立良好的人际关系，分散挖掘班级各方力气，增加班级的分散力，提高班级整体水平。4、加强与原班主任以及科任老师的沟通与协作，以利于全面开展工作。5、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。(二)工作措施1、依据原班主任的工作打算，主动、深入地了解班级的基本状况。2、协同原班主任处理班级事务。3、利用空余时间到班里面与同学沟通，经常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任老师沟通状况、统一思想，做好同学的思想工作。4、对同学进行有针对性的个别训练：针对个别同学进

17、行急躁的谈话，直到行之有效;对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。班级状况：1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。2、班级总体纪律状况较好，活动较为乐观，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课宠爱睡觉。4、部分同学还未完全适应高中生活，自理力量较差，男生生活表现有些懒散。工作内容：1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别训练。2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行训练。4、协作近期消

18、灭的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使同学的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。具体支配(周次、内容、完成状况)第一到第四周：1、完成状况较好，把握班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的同学名字和相貌，与班干基本生疏。2、和同学生疏并建立良好的关系，基本把握班级的状况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议，对

19、班干的分工和职责进行指示。第五到第九周：1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日;3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成状况较好，与全班同学都已经充分生疏，对班级状况进一步了解，晚自习新纪律开头实行，同学较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，相互协作;2、重点整顿宿舍内务，结合个别训练对上课时常迟到、睡觉的同学进行辅导;3、做好月考前的同学心理调试，缓解其紧急心情。基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺当，对班级同学的学习、生活状况有了进一步的

20、了解，能够协作他们的具体状况进行训练和辅导。第十四到十七周周：工作完成较好。第十八周到二十周：1、加强监督，防止同学由于假期的影响而消灭懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对同学开学一个月的学习、生活状况进行争辩，制定本学期余下时间的学习打算;3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓舞同学踊跃参与，对入场式和运动员进行训练。圆满完成任务，同学很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并依据个人状况制定了自己的学习打算和目标。第二十周到二十二周：1、对校运会前期的工作进行巩固，支配同学的具体任务;2、做好班主任

21、的交接工作，为离校做好预备。本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来关心同学渐渐的适应高中学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。高中年度班主任工作打算4本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班，共有同学52名同学，女生6人，男生46人。有6名同学来自高一年级的试验班。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊状况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏同学自我管理的领头羊。为了让本班同学在高

22、二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作打算如下：一、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。二、开展多样式的班级同学活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早成功。三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学奇特心灵的工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的共性化进展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

23、2、要求全体同学认真学习江门一中20xx年度班主任工作打算5一、加强培育同学集体荣誉感，增加班级分散力自开学以来，我始终在观看班级的同学，发觉很多同这都格外有共性，而且做事很任凭，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的.事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发觉大家有了很大变化。同班同学竞赛大家都很关怀，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都格外踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的哀痛，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的阅历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳

24、动等方面评比，让同学先培育小范围内的荣誉感和分散力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发同学的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学乐观向上。第二，从我自身做起，多赐予同学鼓舞，给他们期望，使自己的号召力增加。二、增加同学的是非观念增加同学的是非观是格外重要的，我想主要从两方面入手。第一，用制度来规范同学，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点。第一，同学学习

25、目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要关心他们依据自己条件订出切合实际的目标，有力量达到的目标。第二，本班同学普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、把握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使同学们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简洁完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在

26、这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！高中年度班主任工作打算6一、班级基本状况和目标：我班共有同学xx人，其中男xx人，女生xx人。通过上半个学期的相处，现在班级气氛融洽，班风良好，同学思想纯朴，进取心强，成果也取得了肯定进步，并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班集体的光荣称号。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，改进学习过程中的偏科现象，提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成果;培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，在思想、日常行为规范和学习方面连续稳步进展，争取获得更大的进步。二、班集体日

27、常管理1.班委选派：打算在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的选择和培育取得肯定成效，班干部工作认真、负责，在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺当开展，各方面表现稳定。但出于对全体同学的整体培育和同学的个人意愿，本学期对部分班干部进行改选很有必要，因为这不仅能给班上更多的同学供应熬炼的机会，也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法，不断改进班级建设，还能很好的培育每位同学当家作主的主人翁意识，从而充分带动全班同学向良性方向进展。2.考勤管理：本学期学校晨练将连续进行，高二级的晚修时间也做了更加明确的规定，同学在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。因此在本学期的考勤管理上，除了沿用上学期一些比较有效的方法外，还将考勤记载分类由具体的班干部负责，明确考勤内容和职责以保证同学的在校平安和学习效果，特殊是周六的同学考勤工作，要更加认真、到位。3.班级卫生：上学期班级卫生状况良好并获得卫生先进班的荣誉，因此本学期在班级卫生上打算沿用上学期的制度：每天的值日生要保持教室及包干区的卫生能够按