吉县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。吉县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析吉县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：课堂导入的作用主要体现在（）多项选择题a、集中注意b、引发兴趣c、进入课题d、引发思考 2：对技能学习的评价一般采用的方法包括【】多项选择题a、观察法b、作品表现法c、问卷法d、整体印象法e、表演评价法 3：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（）判断题对错 4：学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定（）。【2012年上半年中学真题】单项选择题a、节约了办学成本b、加强了

2、经费管理c、体现了按劳取酬d、侵犯了教师的权利 5：下列选项中属于中学德育教育内容的是（）多项选择题a、爱国主义教育b、集体主义教育c、社会主义教育d、劳动教育e、理想教育 6：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。单项选择题a、德育内容上b、德育方法上c、德育过程上d、德育规律上 7：提出“什么样的电视机才理想?”问题的方法属于创造力训练的（）单项选择题a、缺点列举b、联想c、希望点列举d、想象 8：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 9：教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是（）单项选择题a、教

3、育教学权b、科学研究权c、管理学生权d、获取报酬权 10：最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）单项选择题a、凯洛夫的教育学b、夸美纽斯的大教学论c、赫尔巴特的普通教育学d、杨贤江的新教育大纲 11：“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、互补性d、个体差异性 12：教学研究常用的方法有（）多项选择题a、观察法b、调查法c、实验法d、资料研究法e、经验总结法 13：教师的工作目的和使命是（）。单项选择题a、热爱教育事业b、热爱学生c、教书育人d、开拓创新 14：皮格马利翁效应体现了教师的_对学生的影响。单项选择题a、知识b、能力c、

4、期望d、方法 15：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 16：我国教育目的的理论基础是（）。单项选择题a、我国的政治政策b、我国的教育方法c、马克思主义全面发展学说d、恩格斯个人发展学说 17：师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。（）判断题对错 18：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。单项选择题a、叙述性语言b、描述性语言c、论证性语言d、评价性语言 19：社会自我是在青年时期基本成熟。（）判断题对错 20：教师应充当的角色有（）。多项选择题a、学习的指导者b、班集体活动的领导者c、行为规范的示范

5、者d、心理保健者e、教育科研人员 21：教育目的是教育实践的出发点和归宿。判断题对错 22：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定作用。（）判断题对错 23：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题a、所有的学与教b、学校情境中的学与教c、社会情境中的学与教d、实践过程中的学与教 24：学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。（）判断题对错 25：测量结果的准确性或有效性的程度是（）单项选择题a、效度b、信度c、区分度d、难度 26：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）单项选择题a、备课b、上课c、布置作业d、评定成绩 27：影响个体心理发展的因素有（）

6、多项选择题a、遗传b、自然环境c、家庭环境d、社会文化e、学校教育 28：吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个（）的过程。单项选择题a、凝固b、升华c、凝华d、汽化 29：构成教学过程的基本要素是（）多项选择题a、教师b、学生c、教学内容d、教学环境e、教学手段 30：（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。单项选择题a、原型内化b、操作定向c、操作熟练d、操作模仿 31：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）判断题对错 32：运用奖励和处分法应注意的要求是（）。多项选择题a、公平、正确、合

7、情合理b、与启发说服相结合c、发扬民主d、注重宣传和教育e、坚持严格要求 33：教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（）判断题对错 34：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（）判断题对错 35：道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。判断题对错 36：“私德教育”的核心是（）单项选择题a、家庭美德教育b、尊老爱幼教育c、做人处事教育d、交往礼仪教育 37：马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。单项选择题a、理论联系实际b、做到因

8、材施教c、实现教育机会均等d、教育与生产劳动相结合 38：与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是（）。单项选择题a、李斯b、赵高c、韩非d、司马昭 39：发现教学法就是让学生去寻求人类尚未知晓的事物。（）判断题对错 40：当前我国教学评价的新理念是（）单项选择题a、发展性评价b、诊断性评价c、形成性评价d、终结性评价 41：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）单项选择题a、自觉性、主动性和稳定性b、积极性c、适应性和社会性d、内化性和意志性 42：国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。

9、小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。小刘说：咱们只去其中一处吧，小白据此提出的大家都能接受的意见是（）(2015年下半年)单项选择题a、另去他处b、两处都去c、只去绍兴d、只去杭州 43：地处东南亚“交通咽喉”的马六甲海峡沟通了（）单项选择题a、太平洋和大西洋b、大西洋和印度洋c、太平洋和印度洋d、红海和地中海 44：美国心理学家格塞尔认为，对人的发展起决定作用的因素是（）单项选择题a、家庭教育b、后天学习c、成熟机制d、环境因素 45：希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是（）。单项选择题a、阿瑞斯b、阿波罗c、宙斯d、俄狄浦斯 46：关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师

10、成长进入了（）。单项选择题a、关注情境阶段b、关注自我阶段c、关注他人阶段d、关注学生阶段 47：在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。多项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学d、道尔顿制e、设计教学法 48：一个儿童能够说出砖头的多种用途，说明创造思维具有（）单项选择题a、独创性b、变通性c、流畅性d、新颖性 49：学生品德形成的基础是（）单项选择题a、道德认识b、道德行为c、道德意志d、道德情感 50：单项选择题制度化教育的标志是（）。单项选择题a、教育实体b、学校c、学校教育系统d、终身教育 51：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题a、共青团组织b、

11、教导处c、总务处d、班级 52：教师法是调整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。单项选择题a、学生b、教师c、校长d、家长 53：让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为的方法是行为改变的（）。单项选择题a、强化法b、行为塑造法c、示范法d、自我控制法 54：以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。单项选择题a、智力技能b、操作技能c、能力d、态度 55：下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现?（）单项选择题a、干扰同学b、睡觉，鼾声雷动c、积极参与课堂讨论d、张开双眼出神地望别处 56：按照维果斯

12、基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。单项选择题a、记忆能力b、语言能力c、思维能力d、行走能力 57：人的身心发展的源泉和动力在于（）单项选择题a、遗传因素b、环境因素c、教育活动d、个体因素 58：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。单项选择题a、并列结合学习b、类属学习c、下位学习d、上位学习 59：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）判断题对错 60：教育行政复议执行使用调解的原则。（）判断题对错 查看答案1：答案a,b,c 解析 2：答案a,b,e 解析 3：答案错误 解析 4：答案d 解析 略 5：答案a,b,c,d

13、,e 解析 6：答案a 解析 德育目标是总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 7：答案c 解析 8：答案d 解析 9：答案a 解析 10：答案a 解析 凯洛夫教育学的理论体系是在世纪年代后期开始形成的。关于教育学的思想渊源，书中指出，包括以下三个部分：（）作为科学一般方法论基础的马克思列宁主义哲学，以及马克思、恩格斯、斯大林关于文化和教育的学说；（）经过批判地改造过了的教育学的历史遗产，学校及其他教育机关的工作与发展的历史经验，特别是我们祖国进步的教育学对于科学的贡献；（）苏联学校及其他教育机关的现代工作经验以及家庭教育的经验。凯洛夫的教育学是最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的

14、著作。因此，本题选择a选项。(本解析由何龙提供 11：答案d 解析 人的各个方面发展水平存在差异，“十个手指有长短”表明了这种差异性。 12：答案a,b,c,d,e 解析 13：答案c 解析 14：答案c 解析 15：答案d 解析 16：答案c 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说的基础上。 17：答案正确 解析 18：答案b 解析 19：答案错误 解析 略。 20：答案a,b,c,d,e 解析 【解析】教师要充当多种角色。 21：答案正确 解析 正确。教育目的是一切教育活动的出发点和归宿。(本解析由张恩凯提供) 22：答案正确 解析 23：答案b 解析 24：答案错误 解析

15、25：答案a 解析 26：答案b 解析 上课是中学教学工作的中心部分。 27：答案a,b,d 解析 28：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】“雾淞”是由空气中的水汽直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程。因此本题选c。 29：答案a,b,c,e 解析 30：答案c 解析 在操作熟练阶段，动作的执行达到高度的完善化和自动化。 31：答案正确 解析 略。 32：答案a,c,d 解析 be分别是陶冶法、锻炼法的要求。 33：答案正确 解析 34：答案错误 解析 35：答案错误 解析 答：错误。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、

16、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要，缺乏义务感、责任感和羞耻感，也就无所谓品德的发展。 36：答案a 解析 “私德教育”的核心是家庭美德教育。 37：答案d 解析 马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。 38：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】“指鹿为马”一词出自史记·秦始皇本纪。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用&#8

17、220;指鹿为马”来形容一个人是非不分，颠倒黑白。因此本题选b。 39：答案错误 解析 40：答案a 解析 41：答案a 解析 认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。 42：答案d 解析 a、b两项都不符合小刘的话，c项不符合小黄的话，只有d项三人的话都满足。故选d。 43：答案c 解析 东南亚的马六甲海峡位于亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋之间的“十字路口”。 44：答案c 解析 45：答案b 解析 阿波罗在希腊神话中作为太阳之神被人们接受。 46：答案a 解析 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师

18、关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。 47：答案a,b,c,d,e 解析 教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。 48：答案b 解析 发散思维变通性特征，思维变化多端，类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的是变通性思维品质越好。 49：答案a 解析 50：答案c 解析 学校教育系统的形成，即意味着制度化教育的形成。 51：答案d 解析 班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的，是开展教学工作的基本单位。 52：答案b 解析 教师法是调整教学活动中以教师为主体而产生的社会体系的部门法。因此，