学期总结汇报_第1页
学期总结汇报_第2页
学期总结汇报_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学期总结汇报学期总结汇报 不知不觉,工作已经步入第二个年头。这一学期,摆脱了迷茫,对我来说是成长的一学期。 在教学理念上,逐渐成熟,更加关注孩子们的全面发展。在教育风格上,逐渐形成自己的特征。冷静下来,我全面总结了这个学期自己的各个方面。 一、 潜心研究 "两项关注,三个还给',注重常态课堂教学。 本学期公开课的主题是培养孩子们听说能力,经过此次公开课的洗礼,发现自己在业务能力方面还存在着许多问题,同时收获良多。在备考阶段,英语组的同事在每一个细节上都给了我很多建设性的看法,提供了很多帮助,让我在正式讲课的时候效果更好。同时在评课阶段,同事们有事无巨细的提出了许多中肯的看法,

2、使我发现在许多方面我还有不够,还需要改善。经过这堂课,我意识到孩子们的英语能力,尤其是听说能力的形成和提升,并不是一两次的公开前"集训'能过做到的。要想孩子们真正形成这种能力,就必需把心放在常态的课上。只有这样,才干培养出真正有英语能力的孩子。 为此,我针对五六班孩子的实际状况,制定了合适他们提升听说能力的实施方案。 听:平常放录音,让同学和录音读,训练同学的听力,指导同学使用正确的听力技术训练,寻找主题训练,进一步提升同学的听力。另外,激励同学听英语歌,学习英语歌。 充分利用早读,依据课程进度和课程需要,认真安排天天早读负责读书的同学和指导读书内容,工作结束后理解早读状况,

3、发现问题后马上改正。激励同学大胆大声读书,在多说英语的课上,训练同学的口语能力提升同学的学习兴趣的课后,分阶段配置一定量的口语作业,使其更有效。 口语操练。 二、其他工作 这学期伊始二年英语组举办了二年级英语演讲比赛,进一步锻炼二年级同学英语口语表达能力,调动同学学习英语的积极性。在准备阶段,一年英语组的思维同事,展开了头脑风暴式的讨论,大家共同出谋划策。在具体实施阶段,每个人又有不同的分工。我负责的仍然是现场观众情绪的调动。现场孩子们积极参加,凡响热烈。虽然这是一项娱乐比赛类的活动,但孩子们表现出了合格的组织性和纪律性。与一年前相比,孩子们懂事多了,在赛场上遵守纪律,热情为同学加油,同时积极

4、参加现场互动问答。 十二月份我指导孩子们参加了沈阳市英语大赛,共有13名孩子进入复赛。肖田雨、马赫言两位同学还获得了大赛金奖。虽然只有一部分同学参加了比赛。但全班同学的英语学习热情已被他们点燃,好多孩子们都跃跃欲试,都说明年一定要大展身手。在这次大赛中,我还有幸被评为了优秀指导教师。 三、考勤请假方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,没有请过病假或事假,坚持天天上班。一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平

5、更上一层楼。 四、努力提升方向。 回首从教的一年年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的关爱和帮助。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹时间不够、精力有限,没有最好,只有更好,但求以后有更多进步和收获,我将以此为契机,不断提升和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。学期总结汇报 一学期来,本人任教六年级(6)班数学和六年级的美术、施行课,能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较

6、完整的知识结构,严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩,论文信息反馈与学习合作发表在现代教育报上,制定的课件约数与倍数获全市二等奖,同学参加校数学奥赛获2个一等奖、1个二等奖和1个三等奖,团体总分第一名,小学六年级上学期数学个人教学工作总结。 本人的教学经验及体会是: 1、要提升教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才

7、干教好。 了解同学原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。 合计教法,解决如何把已掌握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,创造合格的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体同学,注意引发同学学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 2、要提升教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学

8、习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作落实到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴求得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和尊重,还有在批评同学之前,先谈谈自己工作的不够。 3、 积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己

9、,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。学期总结汇报 岁末年初,转眼间这个学期接近尾声,回忆这个学期,在新一届校委会的正确领导下,人人都更加努力地工作,学校面貌也有的很大的变化。下面就本人的工作做一总结: 一、 认真学习上级和学校的有关文件、法律法规和教学常规,积极参加学校的一切学习、例会及其他任何活动,始终与学校坚持一致;服从领导,听从指挥,遵守纪律,团结同志,乐于助人,保质保量地完成学校领导交给的一切任务。 二、 这个学期,本人主要负责学校语音室里语音仪器维护及室内外的卫生工作。并兼做英语教学工作,由于种种原因,英语教师缺,有英语教师请假的时候,我就替他们上课。学期开始,我带七年级7-8班的英语,还看两个年级的晚自修,(到20xx年11月上旬), 11月中旬又带九年级1-2班的英语两个星期,20xx年12月带七年级5-6班的英语两个星期。代课期间,我认真备课,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论