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文档简介

1、高中班主任德育工作方案4篇高中班主任德育工作方案第1篇以学校工作方案和政教处德育工作方案为指导,结合班级实际状况,乐观开展德育工作,使班级德育工作与高一同学实际状况相结合,使德育工作真正落实到同学的学习生活中。以强化行为规范养成训练为重点,围绕弘扬宏大民族精神和怀仁文化特色、纪念建国六十周年这两大主题,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成班级特色。二、工作目标1、培育同学爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。2、强化高一新生行为习惯养成训练,提高同学自我管理力量。3、通过各种训练活动,使同学学做真人,正确处理各种人际关系。三、工作重

2、点1、加强班主任队伍建设,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、强化常规管理工作。乐观参与日常行为规范活动月活动,通过检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜亮的班会课。3、乐观参与文明礼仪训练活动,寓训练于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、认真开展家校联系,通过形式不同的家访,促进老师、家长、同学之间的相互了解。四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。1、加强检查督导力度,连续实行班级值班领导、值班老师和值周同学的检查制度,做到随时、随地

3、、随人、随事地对同学进行训练。2、加强班主任队伍建设。不断完善班主任、班级主任德育工作考核评估激励机制,客观地衡量班级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会,加强班级管理阅历沟通,针对存在的问题和取得的成果准时提出批判或表扬,达到相互学习、相互促进的目的。3.乐观组织同学参与学校培训,充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训,发挥团员、班干部的榜样作用,充分调动他们的乐观性。(二)认真落实常规训练组织班级认真参与日常行为规范月活动,要求各班要利用班会组织同学认真学习贯彻中同学守则、中同学日常行为规范,一中一日常规等。通过对同学集中进行行为规范系列训练,强化训练,培育同学自

4、我约束、自我管理的力量。通过具体的强化训练,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理评价,逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成训练,让同学终身受益。(三)抓好文明礼仪训练、爱国主义训练、仁爱感恩训练。1、加强同学文明礼仪规范训练,培育同学文明礼貌的习惯。2、结合学校政教处、团委工作支配利用清明节、劳动节、五、四等重大节日对同学进行爱国主义、革命传统训练、中华传统美德训练。3、感恩和仁爱训练。连续开展感恩、仁爱训练活动,就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开头,对赐予自己关怀和挂念过的人应抱有感谢之心,以仁爱之心对待身边

5、的人和事。通过主题班会等形式对同学进行训练,使同学学会关怀、学会做人。(四)加强班级建设。1、依据政教处工作要求,指志好班主任认真设计班会内容,写好教案,开好主题班会。2、乐观组织班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,开展常规管理优胜班级争创活动,争创流淌红旗,开展班徽、班标设计评比活动,组织高一新生才艺呈现,以活动为载体,培育同学的荣誉感、集体感。(五)平安训练通过晨会、班会对同学加强指导,增加同学自我训练、自我管理,使同学树立平安意识,训练和引导同学不参与有害身心健康的电子玩耍、不到网吧上网,重视同学的交通平安训练,加强防范意识训练,确保同学平安。五、工作支配八月:1、高一新生军

6、训,入学训练2、班主任培训九月:1、制定班级方案,做好同学报到工作2、住校生宿舍长会议3、庆祝老师节活动4、交通平安训练5、启动日常行为规范月6、高一班级班徽、班标设计评比活动7、组织班级干部改选、培训8、参与怀仁文化艺术节活动十月:1、组织迎中秋、庆国庆活动2、班主任例会3、日常行为规范月总结4、组织参与广播操评比活动十一月:1、班主任例会2、法制训练活动、平安工作检查3、班级主题班会沟通4、组织同学才艺呈现十二月:1、参与庆元旦活动2、一、二九纪念活动3、心理健康训练讲座一月(20xx)1、班主任考评2、考风考纪、诚信训练3、同学综合素养评价及填写汇总二月:1、组织上学期德育工作考核2、组

7、织上学期三好同学、优秀同学干部、优秀团员团干初评公示三月:1、参与学雷锋、社会实践活动2、组织植树活动3、组织传染病预防活动4、组织高二学业水平测试志愿服务活动四月:1、组织革命传统训练2、对同学社会实践活动过程性检查五月:1、纪念五一、五四活动2、组织十八岁成人仪式六月1、组织参与有问题同学转化工作总结沟通2、组织高考、中考志愿服务活动七月:1、学年度工作总结2、各类材料搜集3、假前训练高中班主任德育工作方案第2篇为更好的开展德育工作,特将工作方案具体化:从去年的工作总结中我吸取阅历,特将今年的德育工作从高三班级第一学期开头:加强同学的学习指导工作,努力打好同学的基础学问底子,进行一部分人的

8、具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少进行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。学习中的小组,每个礼拜一次学习自查沟通活动,两个礼拜班级一次大型活动。准时地转变自己的复习过程中的一些问题的解决。第一周:高三新学期的同学训练高三一年,在同学认为是最为关键的一年,由于同学想的是在这一年内,同学可以出成果。但是就我们训练者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加留意同学的训练工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的方案要向同学讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把同学的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这

9、个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把同学的底细摸清楚,然后就可以把同学的一些具体活动支配好!依据具体的状况的事实可以确定。其次周:抱负训练。学习自查。学期初的家长会。在新的学期内,先把同学的思想稳定下来,也就是把同学的抱负先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来支配确定。在学期的开头初,让同学进行一些自查,把以前的学习状况进行总结,然后依据自己的状况给自己定位,作好自己的方案,有一个全盘的方案,把全部的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的方案。学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的状况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的状况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展

10、一些。具体的内容依据具体的状况来进行确定。第三周:第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)连续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把同学的读书活动定到与自己的实际的学习科目有肯定联系的环节上,这样读书也有肯定的意义,当然读书的书目要做肯定的握,不要让同学因此而影响到自己的文化课的学习上。第四周:体育熬炼支配(预备运动会)。学习沟通(集体或支配活动)。体育熬炼的主要事情是支配运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜依据学校的一些具体的状况来进行确定。具体的负责支配还是由班级干部来进行确定组织。依据具体的复习方案,可以组织支配一些具体的同学学习的沟通,形式能够多样化,尽量能够把同

11、学的一些学习状况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成果有所提高。另外还要组织同学进行一些座谈会,把同学的各个方面进行得更加完善一些。第五周:第一次月考小结分析。学习方法的沟通与总结支配。团员会议。同学的具体活动支配由同学自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。针对同学的特点,不能够放松同学对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最终的阶段,有些同学就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到同学的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,假如不加以把握,就很难在这个时期将同学的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集

12、体的瘫痪。再进行一些同学纪律的自查,给自己一个方案,进行认真地执行!第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。由于特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,肯定把握肯定的尺度,不能够过,也不能够太任凭。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的支配组织。第八周:心理讲座。依据同学的具体状况,在经过一段时间的紧急学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些同学的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应当想方设法先给同学作好心理预备,也就是不要叫同学处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,

13、就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将同学的一些状况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让同学做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行支配组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不行能的,肯定要生疏到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个转变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。留意要多哟感一点心思在上面。第九周:其次次月考分析会。团员工作会议,优秀团员的组织推举工作。分析后的复习方法大调整,同

14、学和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节肯定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理消灭。特殊要重视的是第一轮的复习是格外重要的,肯定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,生疏到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些同学的心理状态,争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的同学就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特殊地要把优秀团员的组织推举工作要放在首要的位置上进行支配处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推举,

15、这样这些同学对于其他的同学来讲也是一个很大的鼓舞。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加挂念,肯定让他们在最终的阶段里面实现自己的愿望。第十周:班级的中期整顿管理,在高三班级的各项管理是不能够放松的。经过一段高三时间的学习,一些同学可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让同学自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或同学,要准时地依据有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心。第十一周:学习训练。结合自己的学习状况,给同学一些学习方法的指导和同学学习信念的加强。将同学在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后依据这些现象进行一些必要的指导和挂念。要留意的是这样的活动不

16、是来打击同学的,所以在组织支配的时候,肯定要留意到一些方法的选择不要让同学由于这样的活动的进行而丢失自己对学习的信念,这样倒是起到了一个反作用,就是很不应当的事情了。在组织活动之前,肯定要充分地考虑到同学的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的同学要始终进行个别的指导。第十二周:主题班会活动。主题的确定依据同学的实际状况来进行确定。第十三周:挑我自己的刺。同学的各方面自查活动。结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的挂念来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力气来解决,

17、争取能够在自己的学习环境里不要消灭一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思准时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动,可以制定一些比较符合同学自身的规章。第十四周:支配一些比较轻松一点的放松活动,激发同学的一些斗志,这个时候同学一般会处在一个比较疲惫的状态里面,所以能够将同学的乐观性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候肯定要把握住同学的心理状态郁郁想法。第十五周:第三次月考分析会议。同样地要重视与同学的各个方面的心理状态的调整。学习成果当然重要,但是同学的一些具体的调整是不行避开的。要把每次考试过后的效果要达

18、到状态里面去。这就是我们考试的意义,要认真地对待考试,同学参与考试是真的很累的!第十六周:学习苗子的确定。(部分同学的分层次训练教学,让同学充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全把握透彻!在问题的预备上要留意多方面的分层次活动。)经过几次月考和学习成果的平常的确定,基本上对于同学的一些状态都有了很清楚的了解,因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定,这个工作要能够准时地坚持落实下来,但是对于同学的稳定也肯定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的到底是少数,所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的!第十七周:完成最终一批团员的入团工作。依据上面的一些预备工作,把最终的

19、一批团员的进展工作完成,对于这些同学来讲是一个鼓舞,对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸取进来,让他们能够有更加宽敞的空间进展。第十八周:同学的学习调整活动,适当的户外活动。学期最终阶段的调整工作和同学的纪律管理放在心上。留意的就是一个习惯!第十九周:同学的高中小结活动。为下一学期的各方面的支配做预备。每个同学都能够做具体的分析与支配。其次十周:最终的期末考试。其次十一周:期末考试分析会其次十二周:学期结束工作高中班主任德育工作方案第3篇德育工作在学校生的全面进展中起着导向的作用。作为一名班主任,本学期我将连续把思想品德训练作为工作重点,现方案如下:一、充分利用所带学科对同学

20、进行思想品德训练。我带着生命与平安和品德与社会这两门学科,这学期,学校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以同学的年龄特征、阅历背景和学习爱好为基础,将学问、技能训练的要求与情感、态度、价值观的培育融为一体,通过让同学争辩、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式,培育他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯,适应并宠爱学校生活,能开心、乐观地生活,并做到宠爱学校、敬重师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名语文老师,我还会依据教材内容适时地渗透德育,使同学受到潜移默化的训练。二、在晨会及班队活动中进行思想品德训练。晨会是在早晨对同学进行思想品德训练的一种集会,它针对性强,时间短,

21、收效快,所以我将充分利用这一途径对同学进行德育训练,本学期我仍会将重点放在礼仪训练上,培育同学做一个文明的学校生。在班会、中队会及各项活动中,我也将进行德育训练,如连续强化同学爱校如家的理念,这样才能加强班级的管理,深化细致地做好个别同学的训练工作,建立和形成良好的班风。三、将学校训练与家庭训练、社会训练亲密协作,全面实施德育训练。家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的训练方法,对同学思想品德的形成和进展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进行训练的状况,向家长宣扬和普及训练子女的学问,推广家长训练子女的成功阅历,促使家庭训练与学校训练协调全都。以

22、上就是本学期我的德育方案,我将认真开展工作,真正地培育出具有良好品德和行为习惯、乐于探究、宠爱生活的儿童。高中班主任德育工作方案第4篇送走了一届制造辉煌的高三(x)班,经过军训又迎来了新的一届朝气蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生组成,女生多男生少的特色在军训期间就表现的比较明显,同学总体上比较乖顺,可是普遍话比较多,分散力不强,面对这种活力兼具共性的集体,军训期间我利用他们青春的朝气和热忱,对将来的奇特期盼和憧憬和具有的有实现抱负的行动力进行鼓舞和指导,所以我班军训取得了优异的成果,获得了优秀区队的荣誉称号。本学期主要的工作重点是想方设法让同学尽快地适应高中的生活,为以

23、后的学习打下夯实的基础。我信任:高一(2)班在日后的相处中,会渐渐成长为一个团结、向上、乐观、进取的大家庭。另外,本班住校生有35位,比例较大,住校生的生活、学习适应问题也将成为本学期工作的一个重点。一、原则、目标:接手新班级,在快速与同学生疏和尽力对他们进行指导挂念的过程中,我会本着敬重、信任、关注的原则,抓好班级的德育工作。期望在高一的第一个学期,能够建设一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康乐观的精神面貌,争当学校先进文明班集体。二、具体措施:再一次接手新的高一同学,还是倍感荣幸和压力,无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、留意请教,不断思

24、考,留意总结,努力适应班主任岗位提出的新要求。鉴于目前对同学了解少,班级还不太生疏的现状,我或许理了理思路,我将从以下几方面来制定自己的班主任工作方案。第一:让同学充分了解高一阶段的特殊性,尽快适应高中生活。常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一班级第一学期,作为初高中过渡期,对同学的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,同学不稳定性高。同学从学校到高中、从原先学校到我校,在客观上经受了三个环境转变过程,作为班主任必需加以重视。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其

25、次是学习阶段的转变。由于学校与高中接受的学问结构不同,必定要求学习方法的转变;最终是学习环境的转变。同学刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,同学处于极为不稳定的阶段,也是同学习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必需跟进,努力做到心细如微,挂念同学准时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别,特殊是住校生,因此,班主任工作中要留意引导同学相互敬重、相互包涵、相互挂念,形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大分散力。其次家庭背景简单,心理共性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差

26、的同学在这个年龄阶段的特点是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望猛烈。作为班主任,自己必需在这一点加强重视和争辩,确保同学心情的稳定,引导同学形成健康的心理。再次,也是最重要的一点,由于高中与学校教学的学问目标和力量目标差异很大,很多同学可能一时难以适应这种大的变化,以致在学习上无法把握有效的学习方法而对学习感到困惑,而生活上的不适应也会影响同学学习。所以,对于刚刚踏进高中同学,能否尽快适应学校的学习生活,把握学习的主动权显得格外的重要。转型期做得好了,同学一旦把握了有效的学习方法,适应了高中的学习特点,养成了良好的学习习惯对他们将来三年的进展都会产生猛烈的推动力。在这学期初,班级工

27、作的重点就是让同学尽快适应过来,让同学懂得如何学习以形成勤学、勤问的好习惯。其次:主要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的管理者,必需具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、力量欠缺,将主要从以下几个方面努力。一、学期初始要完善制度、形成法规。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无法规不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。二、民主建立班委,营造良好的学习氛围。在军训过后,结合同学的意愿及军训期间的观看,高一(2)班成立了第一届班委。目前,各个班干部工作比较乐观,为班级开学营造了比较好的氛围,三星期后,班级将通过民主选举产生其次届完整的班委,对于班委,将进行适当的培训,培育得力的班干部,对班务进行分工,做到责任落实到个人。三、培育同学的集体精神,提高班级分散力,营造团结、友爱、进取的班风。同学是班级管理的主体,因此我将留意发挥同学的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成,都使同学最大限度地参与决策,这是素养训练的要求也是管理工作的重点。信任同学、熬炼同学,培育他们的全面力量。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让同学感

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