福建省福州市高二生物6月期末考试试题

1、20152016学年高二年第二学期期末考生物试题（考试时间90分钟  满分100分）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）1人体中内环境稳态所包含的内容不包括()a线粒体基质中ph的相对稳定 b血浆中各种化学成分的相对稳定c组织液的温度相对稳定 d血浆渗透压的相对稳定2关于渗透压的说法错误的是()a溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力b血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关c血浆渗透压越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多d在37 时， 人的血浆渗透压约为770 kpa，相当于细胞内液的渗透压3如图是反射弧示意图，相关描述不正确的是()a若q处受损

2、，仍可产生感觉 b该反射弧中包括三个神经元c在神经中枢中表示有两个突触 d若p处受损，电刺激q处肌肉不收缩4与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()a上自习课时边看书边记笔记b开始上课时听到“起立”的声音就站立起来c叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起d遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名5下列有关激素调节特点的叙述，错误的是()a激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活b内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞c正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡d激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用6pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5 um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过

3、肺部进入血液，目前pm2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列关于pm2.5的推测不合理的是()apm2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境b颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性cpm2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常d颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层7下图能正确反映人体内促甲状腺激素(tsh)与甲状腺激素(th)含量变化的是()8内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。据图分析，下列叙述正确的是() a图中甲代表浆细胞和记忆细胞进行细胞免疫b若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素只有促甲状

4、腺激素释放激素c丙可能是神经元分泌的神经递质，以主动运输的方式运输到内环境d信息分子可以通过靶细胞上的受体影响细胞代谢9艾滋病(aids)的病原体是hiv。下列与该病有关的表述中，正确的是()ahiv主要攻击t细胞，致使患者丧失免疫功能bhiv主要感染心脏，使患者心力衰竭而死亡c艾滋病患者可以将该病遗传给下一代d艾滋病可以通过血液、血液制品和皮肤接触传播10下左图是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。下右图曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(n)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是()11下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是()a脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢b激素随体液到达靶细

5、胞，直接参与靶细胞内多种生命活动c大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低d病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、t细胞和浆细胞都具有识别功能12如图是人体某组织内的各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，表示的是液体。下列有关叙述中错误的是()a可进入a、b、db组成体液，其中构成内环境c尿素分子不能由进入db产生的废物和co2先后经过和，最终被排出体外13用同位素14c标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14c的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是()a处理乙图中的a端，能在乙图中的b端探测到14c的存在b处理乙图中的b端，能在

6、乙图中的a端探测到14c的存在c处理甲图中的b端，能在甲图中的a端探测到14c的存在d处理甲图中的a端，不可能在甲图中b端探测到14c的存在14如图示生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是()a除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长b产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h c若幼苗表现出向光性，且向光侧的浓度为f，则背光侧的浓度大于f小于2fd若水平放置幼苗表现出根向地性，近地侧浓度为g，则远地侧浓度可能为2f15、当人做长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰 岛a细胞和胰岛b细胞的活动会发生怎样的变化()a.胰岛a细胞活动加强,胰岛b细胞活

7、动减弱b.胰岛a细胞和胰岛b细胞的活动都加强c.胰岛a细胞和胰岛b细胞的活动都减弱 d.胰岛b细胞活动加强,胰岛a细胞的活动减弱16用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和0的生根数量。下列关于a、b、c的比较正确的是()aa大于b，b大于c ba小于b，b小于c ca与b均小于c db与c均小于a17如图为反射弧局部结构示意图，刺激a点后，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（ ）a检测到c、d点有神经冲动，说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的b神经冲动由d传导到e时，需要组织液为媒介cb处检测不

8、到神经冲动是由于上个神经元释放的是抑制性递质，b处于抑制状态d如果decd，刺激d点时，c处先测到电位变化，这与兴奋在神经元之间的传递要经过突触有关18.下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述,不正确的是()a.该群落的次生演替过程使得群落结构越来越复杂b.在人的作用下发生的的动态变化改变了群落演替的方向c.群落演替都是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果d.在云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构19下列哪一项属于自身免疫（ ）a因接触动物毛屑而出现的鼻炎 b因接触花粉而引起的皮肤荨麻疹c系统性红斑狼疮 d因室内尘土而引起的哮喘20.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递对

9、生物有非常重要的意义。下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是()a.蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害b.菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放c.信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定d.植物间也存在信息的传递21番茄的正常体细胞中有12对同源染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，使之发育成果实，则番茄果肉细胞的染色体条数是（ ）a. 12 b. 24 c. 36 d. 822.下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获60只，全部标志后释放

10、，一个月后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的k值是（ ）a110只 b220只 c330只 d440只23下列调查活动或实验中，所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是( ) a用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落b调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯c调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内d在调查抗维生素d佝偻病的发病率时，以多个患者家系为调查对象24图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（ ）a改善空间和资源条件有望使k值提高bbc段种群增长率逐渐下降，出生率

11、小于死亡率ca到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会变大d曲线y表明种群数量的增长受环境阻力的制约25.由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经过同化作用所获得的能量，其去向不应该包括(   )a.通过兔的粪便流入到分解者体内的能量    b.通过兔的呼吸作用释放的能量c.通过狐的粪便流入到分解者体内的能量    d.流入狐体内的能量26水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找

12、到了必要的基因这属于生物多样性的（ ）a生态价值 b间接使用价值 c潜在使用价值 d直接使用价值27下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用 状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）a图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈b图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈c如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险d两图中的物种间的种间斗争激烈程度相同28荔枝蝽又名臭屁虫，是严重危害荔枝、龙眼的一种害虫。散放平腹小蜂可以防治荔枝蝽，它通过在荔枝蝽的卵内取食卵液，使害虫致死，

13、自己长大后钻出卵壳，又找到荔枝蝽并钻入其卵中继续生活，下列说法正确的是a平腹小蜂与荔枝蝽是捕食关系 b平腹小蜂与荔枝蝽存在负反馈调节c杀死荔枝蝽的最直接、最有效的方法是喷洒农药d荔枝蝽在该生态系统中一定是次级消费者29如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析正确的是（ ）a生态瓶中生物种类稀少，不能实现物质循环再生b生态瓶要适时打开瓶盖，适量补充氧气c为保证生态瓶的正常运转，瓶内各种成分应比例适中d在强烈光照条件下，才能维持生态瓶的稳定性。30关于生态系统的说法，正确的是()a生态系统中碳循环是能量循环流动的载体b植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等c增加各营养级生物的种类能提高

14、生态系统抵抗力稳定性d生态系统中存在着物质循环和能量流动两个独立的过程二、非选择题（每空1分，共40分）31. (10分，每空1分)目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。(1)寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌增多，机体产热增加，该过程是通过_调节来实现的。甲状腺激素具有加速体内物质_的功能，若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用的检测指标是_。(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在_(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是_。(3)甲状腺激素

15、对下丘脑细胞和垂体细胞是否只有抑制作用_(填“是”或“否”)。弥漫性毒性甲状腺肿属于_疾病。(4)细胞z为_。弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质c进行治疗，该物质可通过抑制细胞x分泌_及细胞y的_过程来减少抗体a的产生。32(15分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。(1)甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为_mol/l、_mol/l。c点生长素浓度对根生长的效应是_，对芽生长的效应是_，c点生长素浓度对于芽来说是_(选填“高”或“低”)浓度。(2)乙图中b侧生长素浓度_(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧

16、，这是由于_引起的，a侧生长素对茎生长的效应是_。(3)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在a段而不是发生在b段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。实验过程：给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。实验结果：a_。b_。c_。实验结论：_33. (6分)沙打旺，一种优质牧草，抗旱、耐盐碱、耐瘠薄。某地为治理荒山，大面积种植沙打旺后任其自然生长。下图是连续多年对沙打旺种群的研究结果。回答下列问题：（1）研究过程中常采用 方法估算种群密度，该方法的关

17、键是 。（2）0-2年内沙打旺种群增长曲线近于 型增长。若自然环境无明显变化，2-8年，变化的原因是 ，第6年的沙打旺种群的年龄组成为_型（3）欲预测12年后的种群数量变化趋势，应统计种群的 。34、(9分)图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量，据图回答以下问题：（1）图1中在碳循环过程中起着关键作用的成分为 。雾霾天气持续一段时间后，会自行散去，据此说明生态系统具有 。（2）图1中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充： 、 。（3）若图2中的乙大

18、量减少，则短期内戊的数量会_ _。（4）若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者 kg。（5）图3中的c和b1+c1+d1可表示桑树和蚕用于 的能量，将蚕沙（即粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中同化的能量属于第_营养级所含的能量。该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用，这属于生物多样性的 价值。生物参考答案一、单选题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）题号123456789101112131415答案acdcbbddabccbda题号161718192021222324252627282930答案ccdcbbdbbadabcc二、非选择题（每空1分，共40分）31、(10分)(1)神经体液氧化分解耗氧量(2)分级全身所有组织细胞(3)否自身免疫(4)浆细胞淋巴因子增殖、分化32、(15分)(1)1010108既不促进也不抑制促进低(2)小于重力促进(3)a.直立生长b弯向光源生长c弯向光源生长胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在a段而不是b段33、（6分）（1）样方 随机取样（2）j 种