九年级化学上册第5单元定量研究化学反应到实验室去探究燃烧的条件课件1新版鲁教版_第1页
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文档简介

1、物质燃烧的条件物质燃烧的条件1 1、实验用品：、实验用品：酒精灯、玻璃棒、镊子、玻璃杯；酒精灯、玻璃棒、镊子、玻璃杯；水、水、95%95%酒精、石块、煤块、蜡烛、酒精、石块、煤块、蜡烛、纸、小木条、棉花球、细铁丝等纸、小木条、棉花球、细铁丝等介绍与提醒物质燃烧的条件物质燃烧的条件2 2、要求：、要求：（1 1）以小组为单位，分工协作；）以小组为单位，分工协作；（2 2）设计方案、实验探究、记录相关内容）设计方案、实验探究、记录相关内容; ;（3 3）若猜想燃烧与多个条件有关时可逐一进）若猜想燃烧与多个条件有关时可逐一进行探究，也可针对某个条件设计不同方案深入行探究，也可针对某个条件设计不同方案

2、深入探究。探究。介绍与提醒物质燃烧的条件物质燃烧的条件3 3、友情提示：、友情提示：（1 1）注意实验安全注意实验安全（2 2）如果在实验中发现燃烧需要多个条件时，）如果在实验中发现燃烧需要多个条件时，可以通过可以通过控制变量的思想设计对比实验控制变量的思想设计对比实验。（3 3）若有疑问可）若有疑问可求助老师或参考求助老师或参考p109p109内容内容。介绍与提醒物质燃烧的条件物质燃烧的条件实验用品：实验用品：酒精灯、玻璃棒、镊子、玻璃杯酒精灯、玻璃棒、镊子、玻璃杯, ,水、水、95%95%酒精、棉花球、蜡烛、木条、酒精、棉花球、蜡烛、木条、石块、煤块、纸、细铁丝等。石块、煤块、纸、细铁丝等

3、。介绍与提醒同学们，注意用火安全！同学们，注意用火安全！烧不坏的纸条烧不坏的纸条点不着的纸条点不着的纸条 请同学们尝试请同学们尝试用用尽可能多尽可能多的方法的方法熄灭燃烧的蜡烛，熄灭燃烧的蜡烛，并记录。并记录。 同学们，注意用火安全！同学们，注意用火安全！灭火的原理灭火的原理1 1隔离可燃物隔离可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降低温度到可燃降低温度到可燃物的着火点以下物的着火点以下（至少破坏燃烧的一个条件至少破坏燃烧的一个条件）1 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到可燃物、温度达到可燃物 的着火点的着火点（三个条件同时具备三个条件同时具备）燃烧的一般条件燃烧的一般条件1、古人如何取火？（、古人如何取火？（http:/ 5、现代、现代“鲁宾逊鲁宾逊”荒岛生活荒岛生活6060天天（http:/ 同学们：同学们： 愿化学知识愿化学知识化作你们的翅膀化作你们的翅膀, ,助你们翱翔天空。助你们翱翔天空。谢谢大家！谢谢大家！2008年年09月月27号号16时时46分分20秒，中国的神舟七号在航天秒，中国的神舟七号在航天员出轨道舱的

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