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文档简介

1、 间间 隔隔 排排 列列 叶县龙泉乡龙泉小学叶县龙泉乡龙泉小学 程红霞程红霞义务教育苏教版三年级数学上册 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 1 1、在这个画面中,有没有间隔排列的现象?、在这个画面中,有没有间隔排列的现象? 2 2、哪些物体是间隔排列的?、哪些物体是间隔排列的? 3 3、你能找出几组来?、你能找出几组来?数一数,把表格填完整。跟同桌说一说你有什么发现?数一数,把表格填完整。跟同桌说一说你有什么发现?夹子(夹子( )个)个小兔(小兔( )只)只木桩(木桩( )根)根手帕(手帕( )块)块蘑菇(蘑菇( )个)

2、个篱笆(篱笆( )块)块108139712先圈一圈,再说一说。先圈一圈,再说一说。 1. 20只小兔站成一排,每两只小兔只小兔站成一排,每两只小兔中间有一个蘑菇,一共有(中间有一个蘑菇,一共有( )个蘑)个蘑菇菇. 2. 把把20块手帕像上面那样夹在绳块手帕像上面那样夹在绳子上,一共需要(子上,一共需要( )个夹子)个夹子.1921 如果把如果把 与与 一个隔一个地排成一行,一个隔一个地排成一行, 有有10个,个, 最少有几个?最多呢?最少有几个?最多呢? 经过这节课的学习,你有什么收获经过这节课的学习,你有什么收获?学到了学到了什么什么?两种物体一个隔一个的排成一行,它们两种物体一个隔一个的排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差的数量可能相等,也可能相差1.一组一组的圈一圈,容易发现间隔排列一组一组的圈一圈,容易发现间隔排列物体间的数量关系。物体间的数量关系。 在我们的生活中,间隔排列的现在我们的生活中,间隔排列的现象非常多,随处可见,常常给人一种象非常多,随处可见,常常给人一种美感,希望同学们在今后的学习中不美感,希望同学们在今后的学习中不断探索,以发现生活

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