葛莉赵州桥第二课时

1、人教版小学语文第5册 “国培计划（国培计划（20142014）”安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力微课展示安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力微课展示 地点：地点：河北河北省省 赵县赵县 洨河洨河桥名：桥名：赵州桥赵州桥设计建造者：设计建造者：李春李春年代：年代：1400多年多年“ “国培计划（国培计划（20142014）”安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力微课展安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力微课展示示 这么长的桥，这么长的桥，全部全部用石头砌成用石头砌成，下面下面没有没有桥墩桥墩 ，只有只有一个拱形的大桥洞，一个拱形的大桥洞，横跨横跨在三十七在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶

2、上的左右两边，还米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有各有两个拱形的小桥洞。两个拱形的小桥洞。雄伟雄伟 桥长桥长5050多米多米横跨在横跨在3737米米多宽的河面上多宽的河面上 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。1 1、三角洲公园的修建是一项、三角洲公园的修建是一项创举创举。2 2、长城的修筑在中国建筑史上是一项伟大的、长城的修筑在中国建筑史上是一项伟大的创举创举。错错对对创举：从来没有过的举动或事业。创举：从来没有过的举动或事业。 据统计，这据统计，这1 10000多年，它经历了多年，它经历了1010次次大水灾大水灾，8 8次战乱次战乱和和多次地震，多次地震，今天它依然今天它依

3、然安稳地横卧在洨河上。安稳地横卧在洨河上。坚固坚固 有的有的刻着两条刻着两条相互缠绕相互缠绕的龙，的龙，嘴里嘴里吐出美丽吐出美丽的水花；的水花； 有的有的刻着两条飞龙，刻着两条飞龙，前爪前爪相互抵着相互抵着，各各自自回首遥望回首遥望； 还有的还有的刻着刻着双龙戏珠双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动，真像所有的龙似乎都在游动，真像活活了了一样。一样。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图精美的图案案：有的刻着两条：有的刻着两条相互缠绕相互缠绕的龙，嘴里吐出的龙，嘴里吐出美美丽的水花丽的水花；有的刻着；有的刻着两条飞龙两条飞龙，前爪，前爪相互抵着相互抵着，各自各自回首遥望

4、回首遥望；还有的刻着；还有的刻着双龙戏珠双龙戏珠。所有的。所有的龙似乎都在游动，真像龙似乎都在游动，真像活活了一样。了一样。精美的图案精美的图案有的有的有的有的还有的还有的所有的所有的 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图精美的图案案：有的刻着两条：有的刻着两条相互缠绕相互缠绕的龙，嘴里吐出的龙，嘴里吐出美美丽的水花丽的水花；有的刻着；有的刻着两条飞龙两条飞龙，前爪，前爪相互抵着相互抵着，各自各自回首遥望回首遥望；还有的刻着；还有的刻着双龙戏珠双龙戏珠。所有的。所有的龙似乎都在游动，真像龙似乎都在游动，真像活活了一样。了一样。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：

5、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着，嘴里；有的有的刻着，嘴里；有的刻着，前爪，各自；刻着，前爪，各自；还有的刻着。所有的龙似乎，还有的刻着。所有的龙似乎，真像。真像。美观美观我会积累我会积累 这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。 过渡句过渡句第二段第二段第三段第三段承上启下承上启下 桥面两侧有石栏，桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：栏板上雕刻着精美的图案：有的有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；花；有的有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；首遥望；还有的还有的刻着双龙戏珠。刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。在游动，真像活了一样。 夸夸赵州桥夸夸赵州桥 赵州桥世界闻名：赵州桥世界闻名：因为它因为它_ _；因为它；因为它_；还因为它；还因为它_ _。赵州桥真是我国宝贵的历史遗产。赵州桥真是我国宝贵的历史遗产。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，