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2、拾了 ,拾了拾了 。 我们拾了很多贝壳,拿回家给我们拾了很多贝壳,拿回家给 看。看。 退潮了,我们一大群孩子到金山卫退潮了,我们一大群孩子到金山卫海边拾贝壳。海边拾贝壳。 海滩上,贝壳又多又美。我们拾了海滩上,贝壳又多又美。我们拾了扇贝的壳,拾了螺蛳壳。扇贝的壳,拾了螺蛳壳。 我们拾了很多贝壳,拿回家给没去我们拾了很多贝壳,拿回家给没去过海边的小朋友们看。过海边的小朋友们看。拾拾 贝贝 壳壳喊喊美美扇扇螺螺舍舍讲讲练练 我们一大群孩子我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,喊着,笑着,跑着,跳着,跳着,来到金山卫海边。来到金山卫海边。 海滩上,银光闪闪。许许多多光滑海滩上,银光闪闪。许许多多光滑的卵石

3、,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。 啊啊,一只扇贝的壳,像一把打开的骨扇,真一只扇贝的壳,像一把打开的骨扇,真漂亮啊!说不定是海妈妈特意留下来,给我们漂亮啊!说不定是海妈妈特意留下来,给我们扇风用的哪!扇风用的哪!像像 啊啊,一只细长的螺蛳壳,像一只张着一只细长的螺蛳壳,像一只张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱啊!这一定是海嘴的小喇叭,真逗人喜爱啊!这一定是海妈妈留给我们吹号用的!妈妈留给我们吹号用的!像像 我们拾啊,拣啊,口袋装满了,手帕我们拾啊,拣啊,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。盛满了,还是舍不得离

4、开。 我回到家,把贝壳都摆在桌子上,我回到家,把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看。大家让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上美丽的故事。美丽的故事。讲海滩上美丽的故事讲海滩上美丽的故事 海滩上的贝壳真美啊!我们拾到海滩上的贝壳真美啊!我们拾到了了 布置作业布置作业(选一题做)(选一题做)1.把这个美丽的故事说给爸爸妈妈听。把这个美丽的故事说给爸爸妈妈听。2.把这个美丽的故事写下来。把这个美丽的故事写下来。3.想一想,小朋友还会拾到哪些贝壳,模仿想一想,小朋友还会拾到哪些贝壳,模仿第四节,写一写。第四节,写一写。彩彩 色色 贝贝 壳壳海风吹,海风吹, 像珍珠,像珍珠,晨雾散,晨雾散, 像玛(像玛(m)瑙瑙(no),我和弟弟到海边。我和弟弟到海边。 五颜六色真好看。五颜六色真好看。海水退,海水退, 拾呀拾,拾呀拾,跑得欢,跑得欢, 拣呀拣,拣呀拣,露出一片金沙滩。露出一片金沙滩。 一兜一兜(du )一兜一兜(du )全装满。全装满。金

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