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文档简介
1、检阅检阅检阅检阅 小问号小问号: 本文讲了什么事,你明白了什本文讲了什么事,你明白了什么道理?么道理? 如果你是博莱克、队长或者其如果你是博莱克、队长或者其中的一名队员,你想说些什么?中的一名队员,你想说些什么?(自由讨论)(自由讨论)检阅检阅 临近七月,波兰首都华沙和往年一临近七月,波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。样准备欢庆国庆节。 在一所学校的俱乐部里,一些儿童在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定,可是从的事。一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,
2、但是谁都不愿意的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。第一个开口。 “队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?” 俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢? 队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!” “太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起
3、掌来。 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。 现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位位小伙身上了。 “这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。 国庆节到了。多么盛大国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!的节日!多么隆重的检阅!街道上人
4、山人海,楼房上彩街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵家领导人和外国贵宾宾。步兵。步兵过去了,炮兵过去了,青年过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。组织的队伍也通过了主席台。你从哪一段话感受到波兰国庆节的热闹场面? 交流感受,带着你的感受齐读。这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!这些小伙子真棒! 现在轮到儿童队员了。在队现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目
5、视右方,睁着大眼保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。睛望着检阅台。 劝他不去?要不把劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?他说呢?那你又是从课文中的哪些词句看出这件事让大家为难了? 队长队长洪亮洪亮的声音打破的声音打破了沉默的局面:了沉默的局面:“队员们!队员们!如果把博莱克放在队伍第如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!是一般的队员!” ” “太
6、棒了!这才叫儿童队呢!太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。大家脸上露一个队员大声说。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。出笑容,情不自禁地鼓起掌来。 快找一找我们课文中是怎么写走在队伍中的博莱克的? 同学们,博莱克是个残疾的孩子,却能走得那么好,同全队保持一致,你能想象这背后该付出多大的努力和艰辛吗?下雨天那天,骄阳似火放学了,同学们都回家了,只有 你仿佛看到了怎样的博莱克?你仿佛看到了怎样的博莱克? 现在轮到儿童队员了。在队现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。睛望着检阅台。这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!俱俱棒棒鸦鸦纠纠回到问题回到问题 检阅检阅讲了:讲了: 波兰一所学校的儿童队员,波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一在
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