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文档简介

1、大学班级职业规划大赛策划书范文为了贯彻汉语言文学”特色专业建设”理念和学校“实践育人” 的指导思想，落实“卓越教师培育计划”实施方案，提高我校人才培养 质量。我班经研究开展第二学年第三次特色班会“职业规划”活动。 为了保证活动顺利开展，现将有关事宜通知如下：一、 活动背景及目的古语有云：“凡事预则立，不预则废。”面对日益严峻的就业压 力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的 学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和 被 动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后 的人生发展道路中少走弯路。本次活动旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业

2、生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，提高大 学生的职场创新能力、实践能力和就业能力，引导大学生树立正确的 就 业观、成才观、价值观进而提高我班同学的就业竞争力，赢在职场 的起 跑线上。二、活动主题：规划理想职业，成就精彩人生！三、活动对象 13级汉语言文学实验一班全体同学 四、活动时间2014年11月7日下午4:20五、活动地点西区主楼204教室六、活动过程策划（一）活动前1、向同学们介绍活动流程，做好前期准备工作，如多媒体教室的 申请（如有需要）、PPt课件的收集整理等。2、负责人联合班委成员相互配合，明确分工，确保活动能高水 平 质量进行。（二）活动中1、按照学生

3、学号顺序，每位同学有3 - 5分钟的时间进行职业 规划。作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职 业生 涯规划。2、要求：（1 ）认识自我、准确定位。包括对自己兴趣爱好、价 值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和 社 会等外在环境的认识、评价。（2 ）确立志向、设定目标。我喜欢做 什 么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能 往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？确定自己的职业目 标，并在实践过程中不断优化目标。（3）设定职业目标实现策略。（4）制定详细的行动计划。3、由选出的五位同学参与打分。（二）活动后1、辅导员杜红梅老师针对学生的表现进行点评。2、对五位同学的打分情况进行整理、归总。以上就是大学网为同学们带

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