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文档简介

1、教师:学生:年级:初三学科:数学日期:星期:时段:1、锐角三角函数、教学目标1、了解正弦、余弦、正切的基本概念2、掌握几个重要的三角函数值3、三角函数的应用三、教学重难点1、了解正弦、余弦、正切的基本概念2、掌握几个重要的三角函数值3、三角函数的应用四、教学课时1课时五、教学方法教授法、练习法、讨论法基本知识点:1、知勾股定理:直角三角形两直角边 a、b的平方和等于斜边c的平方。222a +b =c六、定 义表送式取值范围关系(A+B=90)正 弦/A的对边sin A =斜边0 <sin A <1(/A为锐角)sin A= cosB cosA = sin Bsin2 A + cos

2、2 A = 1余 弦a /A的邻边 cos A =斜边0 < cosA < 1(/A为锐角)正 切, /A的对边 tan A =/A的邻边tan A a 0(/A为锐角)tan A =cot Bcot A = tan B1-,tan A=(倒数)cot Atan A cot A = 1余 切/A的邻边cot A - 乩一A的对边cot A > 0(/A为锐角)2、如下图,在 RtABC中,ZC为直角,则/A的锐角三角函数为(/A可换成/ B):3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。sin A = cosB cosA =sin B得 B

3、 '90, 一'Asin A = cos(90 - A) cos A = sin(90 - A)斜邻tan A = cot Bcot A = tan B4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。tanA = cot(90 -A)cot a随口的增大而减小。cotA=tan(90 -A)三角函数0°30°45°60°90°sin acos atana-cot a-5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要)cos«

4、;随口的增大而减小。、正弦、余弦的增减性:当0° < a < 90°时,sin 口随口的增大而增大, 、正切、余切的增减性:当0° <ot <90°时,tan c(随a的增大而增大,1、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)一所有未知的边和角。依据:边的关系:a2 +b2= c2;角的关系:A+B=90 ;边角关系:三角函数的定义。(注意:尽量避免使用中间数据和除法2、应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。铅垂线(2)坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(坡比)。用字母i表示,h

5、 .=一。坡度一般写 l成1: m的形式,如i =1:5等。h把坡面与水平面的夹角记作a (叫做坡角),那么i =- =tana 。l3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图 的方向角分别是:45°、135°、225 。3, OA OB OG OD4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。如图 OC OD的方向角分别是:北偏东 30° (东北方向) , 南偏东45° (东南方向), 南偏西60° (西南方向), 北偏西60° (西北方向)。4,OA、OB2 1例:sin

6、 A = ,则 cosA, tan A,cot A 56、三角形面积公式:s = 1ah21absinC(C为a,b边的夹角) 2基本练习题一、选择题1 .若u为锐角,且 sin aA. 925B.35C4D.-32 .在 RtABC中,/ C =A . sinA = sinB B90卜列式子不一定成立的是(3 .直角三角形的两边长分别是cosA=sinB C . sinA=cosB D6, 8,则第三边的长为()./ A+/ B=90°A. 10 B . 242 C . 10 或 2" D .无法确定4.在RtABC中,/ C=90° ,当已知/ A和a时,求c

7、,应选择的关系式是()A . c = a B . c = -a C . c = a - tanA D . c = asin Acos Atan A5、sin45-十 cos45 -的值等于()-3 1A. 2 B. C. 3 D. 16 .在 RtABC中,/ C=90° , tan A=3 , AC等于 10,贝U SABC等于()A. 3 B. 300 C.50 D. 1537 .当锐角a >30°时,则cos a的值是()A .大于1 B .小于1 C .大于Y3D .小于Y322228.小明沿着坡角为 30。的坡面向下走了 2米,那么他下降()A . 1 米

8、B . / 米 C , 2P9.如图,在四边形ABC邛,/ A=60° , / B=Z D=90° , BC=2 CD=3AB=()(A) 4(B) 5(C) 2、, 3(D) 010 .已知 一。4RtABC中,/ C=90 , tanA= _3BC=8,则AC等于(二、填空题11 .计算 2sin30+2cos60 ° +3tan45 °12 .若 sin28 ° =cos a ,贝U a13 .已知 ABC中,/ C=90° , AB=13, AC=5,则 tanA=14.某坡面的坡度为1 :卮则坡角是度.15 .在 4ABC

9、中,/ C=90° , AB=10cm, sinA= 4 ,则 BC 的长为5cm.16 .如图,在高楼前 D点测得楼顶的仰角为 30%向高楼前进60米到C点,又测得仰角为45口,则该高楼的高度大约为A.82 米B.163 米C.52 米D.70 米17 .在 ABC中,两邻边的长分别为3 /,6和8,她们夹角的正弦值为 一,则三角形的面积为418 .在 ABC中,三角形的面积为18其中两个边分别为4和9,则这两个边的夹角的正弦值为夹角为19 .如图,小鸣将测倾器安放在与旗杆AB底部相距6m的C处,量出测倾器的高度 CD = 1m,测得则旗杆AB的高度为.(计算结果保留根号)旗杆顶端

10、B的仰角口 =60。,三、解答题18.由下列条件解直角三角形:(1)已知 a=4, b=8,(17在 RtABC中,/ C=90° :已知 b=10, / B=60° .(3)已知 c=20, / A=60° .(4)(2)已知 a=5, / B=35°19.计算下列各题.(1) sin2300+cos245° + J2 sin60 tan4522 一/c、cos 30 cos 60.介(2+ sin45tan 60 tan 30四、解下列各题20.如图所示,平地上一棵树高为第二次是阳光与地面成 30。时,5米,两次观察地面上的影子,?第一次是

11、当阳光与地面成 45。时, 第二次观察到的影子比第一次长多少米?21.如图,AB是江北岸滨江路一段,长为 3千米,C为南岸一渡口, ?为了解决两岸交通困难,拟在渡口 C处架桥.经测量得A在C北偏西30°方向,B在C的东北方向,从C处连接两岸的最短的桥 长多少?(精确到 0.1 )三、提高训练一、填空题1.2 sin45 -cos60 =22.r=r _i2 sin45 - 3 tan60 =3.(sin30 +tan45 ) cos60 =4.tan45 sin45 -4sin30 cos45 + 、 6 cot60 =5.tan230 +2sin60 -tan45 sin90 -t

12、an60+cos 230 =二、选择题在 RtAABCA.3;4中,AC=4, BC=3,贝U sinA=C.D.2.在 RtAABC中,sinA=2则cosB的值是(3.4.三.计算题C.1;D.22在 RtAABCA. 1;中,1,3B.2, °Z A=30 ,则 sinA+sinB=(C.1.2;2D.RtAABC中,/C为直角,AC=5 ,BC=12,那么下列/ AA . sinA= ; B .13cosA= ; C. tanA=;1312的四个三角函数中正确的是()_5D. cotA= 121.在 ABC中,/ C为直角,已知 AB=2 <3 , BC=3 ,求/ B 和 AC .2.在 ABC中,/ A、/ B、/ C所对的边分别是 a、b、c,已知a= , b=一",22七、课后练习一、填空题1 .若2 .在a为锐角, RtAABC则0_中,/sina; 10cos aC为直角,a=1, b=2 ,贝U cosA=,tanA=3.在RtA ABC中,/C为直角,AB=5 , BC=3,贝U sinA=,cotA=4.在RtA ABC中,/C为直角,/ A=3

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