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文档简介

1、关于分数关于分数, , 我已经知道我已经知道了什么?了什么?14 1 43000多年前多年前 古埃及人古埃及人2000多年前多年前 中国人中国人古印度人古印度人阿拉伯人阿拉伯人关于分数,关于分数, 我还想知我还想知道什么?道什么?自学课本,自学课本, 看我又能知看我又能知道些什么?道些什么? 我还有哪些地方我还有哪些地方不太明白?不太明白? 阴影部分可用什阴影部分可用什么分数表示?么分数表示?猜一猜!猜一猜!:把()平均分成(),表示这样()的数,:把()平均分成(),表示这样()的数, 分数单位是()。分数单位是()。13:把()平均分成(),表示这样()的数,:把()平均分成(),表示这样

2、()的数, 分数单位是()。分数单位是()。38在这里我们把长方形看做在这里我们把长方形看做单位单位“1”在这里我们把圆看做在这里我们把圆看做单位单位“1”1”14猜一猜! 露出的部分露出的部分是整体的是整体的14拿出它的拿出它的23想一想!想一想!:把()平均分成(),表示这样()的数,:把()平均分成(),表示这样()的数, 分数单位是()。分数单位是()。23在这里我们把在这里我们把6 6枝铅笔枝铅笔看做看做单位单位“1”1”151515454545:把()平均分成(),表示这样()的数,:把()平均分成(),表示这样()的数, 分数单位是()。分数单位是()。45想一想!想一想!说一说!说一说!这两位同学占这两位同学占( )人数的人数的 ( ) ( )分数的意义分数的意义: 把把单位单位“1”

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