全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育教学实践评价表姓名:学校及班级:指导教师:项目权重评价内容及标准得分教 师 道 德20%教育教学实践目的明确,态度端正;以身作则,为人师表;团结协作, 热爱学生;虚心学习,努力工作,兢兢业业,一丝不苟;遵守学校的各项 规定,听从学校的指挥和安排。教学工作50%(1) 认真研究教学大纲,虚心学习指导教师的教学经验,认真听课、 讲课,达到规定的时数,写出较高水平的教案。(2) 在指导教师的指导下,承担课堂教学任务,完成分析教材、备 课、讲授、批改作业、辅导答疑、评课等教学环节。(3) 课堂教学中,与学生积极互动,共同发展,处理好传授知识与 培养能力的关系,培养学生的独立性和自主性。讲究教学方法、重点突出、 详略得当。(4) 充分发挥现代信息技术的优势,应用计算机多媒体等教学手段 辅助教学。(5) 积极主动地完成学校和指导教师交办的各教学工作任务。班 主 任 工 作30%(1) 在班主任的指导卜,做好班主任的助手,掌握班主任,作职责和方法。(2) 熟悉班级情况,做好学生的思想教育工作。(3) 开好主题班会。综 合 评 价息 见校长(签字):学校(章)总分听课记录表(50节课)时 间月日至月日主讲人班级题目课时主讲人 签名讲课记录表
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国十大名茶公开课
- CO2压裂液介绍特训
- 3月全国计算机等级考试考务工作培训
- 北半球冬夏气压中心
- 基本公共卫生服务项目信息直报系统介绍课件
- 初聘专业技术职务呈报表
- 情感的记录 课件 2024-2025学年苏少版(2024)初中美术七年级上册
- 2024年初级招标采购从业人员《招标采购专业实务》考前必刷必练题库600题(含真题、必会题)
- 2024年度个人工作总结范文二
- 辽宁省鞍山市海城市西部集团2024-2025学年九年级上学期12月第三次质量监测化学试题含答案
- 颅内感染的护理查房
- 高中数学-人教电子版课本
- MOOC 摄影艺术概论-浙江工商大学 中国大学慕课答案
- 2024年上海市杨浦区高三二模英语试卷及答案
- 全过程工程咨询服务造价咨询服务方案
- 胃癌中医护理方案
- 职业技术学院老年大学建设方案
- 品管圈-降低留置胃管病人非计划性拔管率课件
- DB3205-T 1108-2024 苏式传统文化 苏作家具制作与传承指南
- 成语故事详解:暗箭伤人
- 告别抄袭自强自立课件
评论
0/150
提交评论