初一语文上册第二单元测试卷及答案

1、七年级语文（上）第二单元测试卷一、基础知识及应用（22分）1 .给加点字注音或依照拼音写汉字。（4分）倔（ ）强 诅咒（） 玷（ ）污洁白（）do （）恼 chO （）形 贪 Idn （） 抢 jiC （）2 .选出书写有误的一项（）（2分）A.洗濯玷污仙露琼浆绝处逢身B.稀疏雏形头晕目眩回味无穷C.游玩恶运心旷神怡异国异乡D.固执懊恼猝然长眠问心无傀3 .依照词义填上相应的词语。（4分）（1）只能远远看见而不能接近。（）（2） 一生平庸，没有成绩。（）（3）做了坏事的人悔改自新。（）（4）全世界找不出第二个。（）4、修改病句（2分）杨林同窗的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。下

2、学回家后，他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。5、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句组成意思相近的排比句。（2分）假设生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；，；6.读文答题（3分）一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，仍是无法将它撬开。钥匙来 了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问： “什么缘故我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？ ”钥匙说：“因 为我最了解他的心。”那个故事告知人们：7、自习课上，吴明被一道数学题难住了。他很

3、想问同桌正在念书的数学尖子赵聪，而赵聪 不喜爱他人在他念书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引发对方不满呢？（不超过40字,3分）吴明说：八、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句。（2分）诗人说：花朵把春天的门打开了飞雪把冬季的门打开了二、诗词文言文阅读论语十那么，完成9题。（15分）9.下面不是谈学习方式的为（）（2分）A.学而时习之 B.学而不厌 C.默而识之 D.温故而知新10、选择适当的名句、成语填入各句的空白处。（填字母）（5分）A.学而不厌B.三人行，必有我师焉C.温故而知新D.不亦乐乎E.诲人不倦F.学而不思那么罔“”，这是很有道理的，少数同窗以为温习旧课是“炒现饭”，没意思

4、，这是不正确的。 毛泽东同志曾用孔子的名言教诲咱们：学习的仇敌是自己的知足，要认真学习一点东西， 必需从不自满开始。对自己“”，对人家“”，咱们应该取这种态度。要想取得学业上的进步，必需学会拜师。除学校的教师外，社会上处处都能找到自己的教 师。所谓“"，这话一点也不假。为了办好这期黑板报，宣传组的同窗设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“”11 .找出以下句中的通假字，并说明。（3分）（1）不亦悦乎（2）诲女知之乎（3）是知也12 .以下加点字说明正确的一项为哪一项：（）（2分）A.学而时习之（按时）人不知而不愠（怨恨）B.学而不思那么罔（迷惑而无所得）思而不学那么殆（危险）C.不亦说

5、乎（也，也是）死而后已（已经）三人行，必有我师焉（啊）D.其恕乎（可能，或许）13.按要求用原文填空。（3分）（1）写出课文中谈学习方式的两个句子：答：（2）写出课文中谈学习态度的两个句子：答：（3）写出课文中谈个人修养的两个句子：答：三阅读明白得（-）（18 分）三件不能让母亲明白真实结果的旧事我是个乡下小孩。母亲是上生上长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对小孩的爱 并非会因为愚昧、不科学的缘故此比有文化的母亲少一分，只只是有的时候会以“专门”的 形式表现出来罢了。念高三那年的一个周末，母亲第一次搭他人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜 后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我

6、惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它 干什么？”母亲很认真地说：'听人家说，这东西补头脑，喝了它，准能考上大学。”我摩拳 着那盒营养液，嘟嚷着：''那么贵，又借钱了吧？ "母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那 只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫困的母亲最珍贵的东西了，连年来一直舍不得戴, 压在箱底。母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进 医院。原先母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人 家骗咱呢。"我使劲儿点着头。一个炎

7、炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包， 未及打开那个晨三层外三层包裹得额外严实的小纸箱，一股浓浓的馔味已扑而而来。屏着呼 吸打开才发觉里面装的是5介煮熟的鸡蛋，通过千里迢迢的邮途，早已变质，发臭。内心禁 不住抱怨：也不动动头脑，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从 乡下寄，确信要坏的。专门快，母亲让邻居代写的信飞至。原先，前些日子家乡正流行一种说法，就母亲买5 个鸡蛋，煮熟了送给女儿吃，就能够保儿女的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我必然要一 口气吃掉那5个熟鸡蛋读信的那一刻，我内心暖融融的，恍如母亲就站在眼前，慈祥地看着我吃下了 5个鸡蛋。

8、放暑假回家，母亲问我鸡蛋是不是坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看 到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。毕业前，我写信告知母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，专门快寄来了一条红圉巾。当 我拿给女友时，她不屑地说：“多上啊，你看此刻谁还用它？ ”女友说得没错，城里女小孩， 几乎没有一个用这种围巾的。后来，我跟女友的关系愈来愈淡，最后只得分手，那日，我问她：“那条红围巾呢？” “那破玩意儿我再给你买一打。"我固然没有要一打，只是内心充满悲伤，为母亲那条无辜 的红围巾。后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，确实是跟母亲那条一模一样的红围巾， 并告知她是母亲买的。妻很能珍爱。后来，

9、母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇”看着母亲那一脸的喜悦，我固然不能告知母亲，那个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴 住的”只是这是什么关系呢，我只要明白母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰确实是一 一让母亲明白正是这爱成绩了儿子的人一辈子幸福，因此这三件事的真相我决定永久不告知 母亲。（选自上海人民出版社倾诉感动）14.用三句10字之内的话归纳文中的“三件不能让母亲明白真实结果的旧事”。（3分） ®15 .这三件事都寄与了母亲不同的厚望，第一件事是： 第二件事是：第三件事是希望我幸福。（4分）16 .文中一段交待”背景”的文字是:0 （2分）17 .

10、体会以下句中加点词的表达作用。（4分）那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫困的母亲最珍贵的东西了，连年来一直舍不 得戴，压在箱底。读信的那一刻，我内心腹融融的，恍如母亲就站在眼前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。18 .文中的“我”决定将这三件事的真相永久不告知母亲的内在缘故是：（2分）19 .从故事中咱们能够感受到“母亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。（3分）（二）（15 分）教师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一名中学教师，他对自己的教育教学工作老是一丝不 苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理 想写一篇作文。一个叫蒙迪-罗伯特的小孩兴高采

11、烈地写开了，用了大半夜的时刻，写了满满七大张 纸，描述了自己的妄图。他妄图以后有一天拥有一个牧马场，他描述得超级详尽，并画下了 一幅占地200英亩的牧马场示用意。示用意中有马厩、跑道和种植园，另外还绘制了衡宇建 筑和室内设置平面图。第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到教师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着以后 牧马场主人的自豪。但是作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被教师打了个大大的 “F”（差）。下课后蒙迪去找教师：“我什么缘故只得了 F?”克利亚教师端详了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做 得很认真，可是你的理想离现实太远，太不切实际了。要明白你父亲只是一个驯马师，

12、连固 定的家都没有，得常常搬迁，全然没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你 能有那么多的钱吗？”克利亚教师最后说，若是蒙迪情愿从头做这份作业，能够从头给他打 分。蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“小孩，你自己拿主意吧， 只是，你得慎重一些，那个决定对你来讲很重要！”尔后的岁月中，蒙迪一直保留着那份作业，那份作业上专门大很刺眼的“F” 一直伴 随着他。但是正是这份作业鼓励着蒙辿，他一步一个脚印地艰巨创业，坚持不懈地不断超越 新的征程，连年后蒙辿罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的妄图。一天，克利亚教师应邀带着他此刻的30名学生踏上那个占地20多英亩的以“蒙迪” 命名的私

13、人牧马场。头上己经添了许多白发的克利亚教师流下了忏悔的泪水，兴奋地说：“蒙 迪，此刻我才意识到，昔时我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多小孩的梦，可是你的坚韧和 勇敢，使你一直没有舍弃自己的梦！”蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚教师，并深情地说道；“教师，谢谢您!正是那次槽 糕的成绩，鼓励着我为实现妄图永不断息地奋斗。”克利亚教师缓缓地抬起头，而向在场的每一名学生，目光中充满着希望。是啊，梦确实是期望，有期望才会有激情，才会尽力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走 下去，你就终会抵达到功的彼岸。20 .一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章要紧内容。请你为这篇选文加一个题目。 （2分）21 .克利.亚教师什么

14、缘故给蒙迪的作业打“F品级?你如何看待教师的那个评判?请说 明理由。（4分）22 .蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。"父亲什么缘故要蒙迪“慎重一些”呢？认 真阅读父亲说的全数话，反复体味其中的含义，你就会明白得父亲的用心了。（3分）23 .许连年以后，蒙迪是不是完全实现了他在作业中的构思?你对这一事实有什么观 点？（3分）24 .读过这篇文章，你从中学到的最重要的人一辈子道理是什么？（3分）三、作文（两个题目任意选一个）（50分）一、理想，何等诱人的字眼！人类有了理想，才是世界不断向前进展：你我有了理想, 因此能向着既定的目标尽力。你的理想是什么？请以我期望为题，写一篇作文，要 求

15、语句顺畅,有真情实感，字数在500字以上。二、在你的人一辈子道路上，你也曾经历过对你产生深远阻碍的情形吧。请你以“难忘 的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让教师、同窗了解你所经历的事，共享你的人一 辈子收成。参考答案：1 . Ju 6zh d udi d nji d oshu6 稀 懊 雏 婪劫2.可望而不可及碌碌无为浪子转头红灯绿酒举世无双收成颇丰4 . 4.参考：绿荫把夏天的门打开了：果实把秋季的门打开了：我说：星辰把黑夜的门打开 了：坚韧把苦难的门打开了；真诚把爱的门打开了：爱把生活的门打开了。5 .参考例句：“数学家，我这有一道既难又十分有趣的数学题，你有兴趣解答一下 吗？&qu

16、ot;（如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分，若直接请教或表达，用了 “请”、“可以” 等礼貌用语且简明得体可得23分，无礼貌用语得分不超过1分，每超过5个字扣1分）6 . B二.CA、EB D （1）说同“悦”，快乐（2）女同“汝”，你 （3）知同“智”,伶俐7 .表目的，来 表顺接，而且表顺接，然后表转折，可是8. A9. （1）学而时习之学而不思那么罔，思而不学那么殆温故而知新（2）知之为知之，不知为不知，是知也择其善者而从之，其不善者而改之（3）吾日三省吾身人不知而不愠 7.合乎题意即可，如：每一个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。惟有关切，才能把自己变成一把细腻的钥匙，

17、 进入他人的心中，了解他人19.依如实况评改，如：卖手镯买营养液；夏天给我邮寄熟鸡蛋；给我的女朋友送红 围巾20.合乎题意即可，如：健康：上进21.第一段22.言之有理即可，如：“最 珍贵”的东西拿来换了 “营养液”，可见母亲爱子之深，望子成龙之切；“暖融融”写出 了 “我”明白得母亲后的感动和幸福23.让母亲明白正是这爱成绩了儿子的人一辈子幸福 24.母亲是一个愚昧而没有文化，但爱子心切的人（应抓住“爱子”“愚昧”这两点来谈）15 .教师的忏悔、蒙迪的妄图、一份“差等”作业、一份打“F”的作业。（所拟题目 文字简练，内容鲜明，紧扣主旨皆可）16 .是因为蒙迪的理想离现实太远。（第二问是开放性题目，只要言之成理皆可肯定。）17 .蒙迪对自己理想的描述不只是一份作业，实际上是