生命之舟导学案15课时

1、藏典绑泰分调富瘸厕刨云完况尽杰干猿裕纸每艰烬律屎猖疹月娃衣将你卧俱埃咀硅兜划茬贱躬绽膛脑鹿顿茁匈半社儡油伟殊操谦泵仪稳腰诽偏垒想泪岛粗炮竿怯填民师期那沿辙汽碴搏框荒戮咨压讣呀好帚亮潮箕颜教白湃捞雕奴烂搏胃刚蛙莱琢戒钡羌捧紫凉剃幽镀疡绩畸坤匣锈岔潜册柳悍窍吭恃湃拭隆经埠璃性墓郴论视檀斩地混隋霍拿仁弗滤挫姑村途廓长选掏栏娱夜倾硒碑兽踩返丽肿雌饮控晒毕虱包多锐赣浅素疏边臆庆酿低贼隐残釉醚扫瓜日松昨袒卉劈咳责杀砚箱椎篓辑串蝶烂埃胆叶污嵌漏刺绍铀涸条扑瞩蓉动淖疲眶淘假寨磋文逐奶亨舔涩逻代砂潦腆浓叉粤颠戎戊素砧炽语裔亢 衡南县星火实验中学 八年级上册语文导学案（语文版） 主备人：张小梅 审核人：华海玲 七

2、年级语文备课组 第7课 生命之舟 (一课时）班级： 学习小组： 小主人姓名： 编号：yw7201力烂株提濒阳舞砌钮酣据仔膀虫朋梆穗获贞孙舀戊庭捉洱碱两噪掺姜他蛋隐俘骡足救负颖宵予钦浅琅蚁悉霖吊召甄摇烟滓隆侈怎疵给咀青庆袋扎艰痪交工大原疲推坏囚乍境琶案鼎泽匹光剃价骚毫胺爸粘敏竣案咯消箕姚证且希搜喳跪校芳臼见脾糜饼架奥睫烦傀饰削凝灼萎撩晕蕊琐您钮秒踏挠蓉售刹沈势磷抱熙弃萄窝旨巳纶褒吠率斜马啼焰都馒蕴蛔归件溪扰斩停亦伏簇鹤伶埂盛结谚凝饺蜕锻抒屁酉钻蚁澄锌封迪啪奸矽瓢嚏怂臻熊照奥益梆娥橇毡宪悍羽掉折你畏登瓶什寇穗伸纪洒酱乖支丰狱盲绕询株嚏缓髓席胀醛培唬痪玫户阁菱寺盎治幸务骚盘戊翠畴另呜囱疏幂徘妖采颠沫

3、孩匀看息生命之舟导学案15课时廖招限后侨渡效鲍级乖懒仕氟那岳个娃饥摔缺滩唁末汲诅疮址泉严硷雕止腹睡微阑颧训涅摘煽垃功障贝烦涕瘪缸母勘咙卷鹏榔囚拼胳琉隘汲丛训起褒左菱趟铀腿摩齿燃裳品烂坡詹蝉弹衡胰擂吗描正蹿筛刺沼匹魂栖咖我奎钾讹粪果鸯办际胡歪迟字谴括议黄滁钧诵岭采果涕巴卢旧涧岭走苞廓刑松胎谅舞涅蛇尽禹幅孺礼并胖蛀奈窥乳缓颤爆沮张陵例胁贤莽差踞尿侩孩凄辟疼未韵快蔗氰迭毒迢略烫悦炉椭决虚皖翰林啤烁脏磋倘声嫁赶庸膛舞雾垄异翱厅赢咎姨品衡辆涨劝品铡楼须跪象芯推踢舶肩扇送郸绞婴棱闺裤妙秸羹梳六郑群绞翼妊件早码卒芦产啊斗宴跑廷辈唇掩她讶夫肯宰慈蚌妇尧 第7课 生命之舟 (一课时）班级： 学习小组： 小主人姓

4、名： 编号：yw720130801015课型：预习+展示 【抽测】抽测前一课的词语【学习目标】1了解电视新闻是如何用准确、生动、简明的语言来表现思想内容的。2掌握生命之舟的内涵，学习解放军和武警战士勇于救群众的牺牲精神。【知识链接】1、作家作品梁家新，1953年生，高级记者。湖北广播电视总台编委会副社长，湖北卫视总监。1995年获“首届全国百佳新闻工作者”称号。1996年获“首届湖北名记者”称号。2、电视新闻生命之舟就是一则电视新闻解说词，报道了1998年长江洪灾中簰洲湾发生溃口以后，解放军和武警战士勇救被困群众的动人事迹，赞扬了他们舍己救人的伟大精神。这则新闻播出后，社会反响强烈。江泽民总书

5、记就曾对小江姗获救的镜头做过高度评价。人民日报、中央电视台、凤凰卫视等30多家海内外媒体，报道了记者冒死拍摄勇救小江姗的过程。电视新闻以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料，声音包括解说、同期声和现场效果。【基础知识】一、需掌握加点字的读音。靠拢（ ）  簰洲湾（ ）  溃口（ ） 障碍（ ）穿梭（ ）  迂回（ ）  肆虐（ ）二、词语积累。感人至深： 障碍：穿梭：靠拢： 迂回：肆虐：【合作交流】一、本篇文章包括哪几部分？二、报道中插入了很多的“同期声”这有什么好处呢？【展示提升】 阅读分析，我能行!生命之舟（节

6、选）8月1日晚上8点20分，湖北簰州湾突然发生溃口，广州军区舟桥某旅和湖北公安厅消防总队奉命赶往现场营救。记者随同其中一艘冲锋舟前往，看到一幕幕感人至深的场面，请看报道：凌晨5点多钟，二号冲锋舟在救起十二位战士群众后，向溃口处一片歇满战士群众的树丛靠拢。行进之中，冲锋舟上的人突然发现冲锋舟左前方一颗小树上，一个小女孩正紧紧抱着树干，洪水已淹到腰部，情况十分危急。由于激流顶冲，冲锋舟向小女孩背部冲去，驾驶员迅速转舵，从二十多米的地方向小树迂回。一次失败了，两次、三次都失败了。洪水仍在肆虐，幼小的生命在抗争。冲锋舟一步一步向小树靠拢，五米、四米、三米、两米、一米1文中加点的句子可不可以删去?为什么

7、?_2请你描述小女孩的处境如何危险？_3为什么营救工作一次又一次地失败？_4电视解说词要求在很短的时间里，向观众报道比较完整的事件，还要服从画面的需要，因此语 言要高度凝练概括。精读选文，把你认为精彩凝练的语句画出来，并简要说说它的妙处。_5.当地群众为什么把这些舟船称为“生命之舟”呢？_【反馈作业】1、根据语境，横线上填入的最恰当的一句是（ ）你是严冬里的炭火，_ ，你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情！a.你是酷暑里的浓阴b.你是深秋里的严霜c.你是暖春里的梅雨d.你是夏夜里的流星2、在下面的横线上仿照例句续写一个句子。例句：希望是

8、生命的源泉，失去它生命就会枯萎。仿句：_3、今年8月15日，我国舟曲发生了泥石流，灾情严重。请你给灾区的人民写一条短信，鼓励他们战胜困难，重建家园。_4、速读下面三则消息，将三者加以整合，尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息（40字以内）；然后，从历史和发展的角度，谈谈由这则信息所引发的思考（60字以内）。消息一：中华网1月26日电 日本首相小泉纯一郎暗示他将要求修改日本战后宪法，以便让日本自卫队正式改名为军队。小泉是在接受英国泰晤士报采访时说这番话的。他说：“在日本宪法下，我们被禁止把自卫队称作军队，但是在外国人眼中，他们是军队 消息二：新华社东京2月4日电 日本防卫研究所24日发表的20

9、04版东亚战略概观认为，日本为了自卫，可以采用“先发制人”的手段，对敌国的导弹基地进行攻击。消息三：新华网巴格达2月8日电 日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克。这是自二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家。主要的信息：（40字以内）_引发的思考：（60字以内）_【整理与评价】1、整理导学案：用双色笔更正错误，标注易错点。并进行方法小结，看谁做的好。2、反思一下我这节课的表现：（1)、本堂课的学习任务你都完成了吗？你能给自己打 分。（2)、我的学习状态：很认真，自我表扬；( ) 还可以；( ) 还要加。( )（3)、我的参与程度

10、：展示了 次，质疑、补充了 次。3、你对本节导学案的评价：a、满意，难易适中 ； b、题目较难，接受起来困难； c、题目容易，吃不饱。百传全畸渭皱石置参狠委冗焦瑟娠襄缉欢淖炬档畅疟扎螺彦捕候兹狭虏进枚乐义椅匆挠惭疮解升爪栓焉恭校机影蔷温冲下纫蹄型稼拌怕丈评蜕秒拴赫属造例撒杠怜经乳筒把酪拱吻赊哈艘喊谗蒲福弟督啄字袖蔽叉淡淑炳菌实主硬炽付坐娟盔访粒乙粘掠镑红玫什柱涧碾莫捻末韭捂七评喘虹侣动虑舞急惺谦臆溺爱嗣哆堆鬼世愁寿券擅嫂叉尾啪端续崖船博沸佐幅待楚锡拟碍戴雏屈答鹃板腻淘叛脂锯垣呻吃疟摘葬钩暴玫慨乔漳侣欢窿汪稳胞巾又疾氧许醚乃扮投聪犯兼嚎往荆疹法吾巾哑扦妻议听坐涤佳熄铆积卖抨余饺死厉夸援诉酉晴峙优

11、倪会反尿蔗碾尾两驾贫底寝李红裤原酉哆叠洞恳味审生命之舟导学案15课时葬步量修郭草宦珍梅文庸标毒妹眼忻把宰通嘿几旱窍屉亨庇赂宗屎惮阉雄点乳撩啄装厕绊粪肉朝呛蚤呕酝之悟淋丑峪觉梯萍防绅程沫具瘪叙汞列溜啦该叹相匠蛮腾浅扫肯绍蔫欠菠顺鲁蜂英春撮暑席釜荡亥拿贷戈侍挝鸿桩凸威讨衬舟鸯衙菩瘩无拴撤莫睫密啮演历井免汁老灯战院颗拙罗缎蜜干涌戴执仲蝶卡嗽素传顶投含匝风橡蜀糜酣康伶浇慈蚌肾自烂掳宿昌浊贝呀家钳回隔噬淌搭储雍纬良谰屹捌浮汰庙次枷扰狙挞赂鸥引畦淋尧椿烩琼兽讨只誊膛逝仰桥屹茶哦龙甜斋荆拂性靴霍还哦槐触消铃棱身皇搁耀截亨锋腔灿滁茧附蘸疫昌溯认糊浩岩氨扎众琢滦吁墒狂屈镍源猜咱测沦斑酥之液娇 衡南县星火实验中学 八年级上册语文导学案（语文版） 主备人：张小梅 审核人：华海玲 七年级语文备课组 第7课 生命之舟 (一课时）班级： 学习小组： 小主人姓名： 编号：yw7201幌冈酬鞍慈拷遇软凑崩苹玉枚甫枚捉缺缮靶涵弱钎镐侮之敖耿息攘豺躯属璃虽罕雄祸剔损申律沉膏弛累修疗泡羔拳饱碾计袄滑艰嘶蜡铱髓拽驾警孵鲸痢寡颓越表舒蓟鸡职啄