中小学生母亲节主题班会教案

1、中小学生母 亲节 主题班会教案母亲节（MothersMothers DayDay），是一个感 谢母亲的节日。在母 亲节到来的时候，许多学校往 往要开展 节日主题班会， 这是为了教育孩子 们理解母爱的伟大，懂得体恤母 亲的辛劳，做 一个知道感恩，孝 顺的好孩子。下面是小 编整理的关于母 亲节主题班会的几篇教案，希望 对大家有所帮助。活动目的：1 1、通 过比较， 让学生体会母 爱是伟大的、无私的。2 2、让学生回报亲情，把对父母的 爱付诸实际行动。3 3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去 对待自己身 边的亲人和老师。活动准备：1 1、让学生查找日 历，确认今年母 亲节的时间。2 2、准 备卡

2、纸、彩笔3 3、手 语歌感恩的心4 4、制作幻灯片 活动过 程：一、谈话导 入主题：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗? ?（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我 们的班会 主题就是学会感恩。 师生齐读课题并启发学生理解主 题含义。二、 调查统计 ：同学们，你能说出母亲节是哪一天 吗? ?（5 5 月份的第二个星期日 ）今年的母 亲节是几 号? ?（1111 号）今天是 7 7 号了， 还有几天就是母 亲节了。你给妈妈送过礼物吗? ?你知道妈妈的生 日吗? ?有没有给妈妈过 生日? ?妈妈给你过生日了吗? ?让学生都说一说。教师小结：通过刚才的 调查可以看出，你 们对妈妈 的关 爱还太少。三、了解

3、母 爱的伟大与无私： 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上， 还为你们做过很多很多的事情， 请同学们 回忆一下从小到大 妈妈都是怎样关爱你的? ?学生交流。（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好）教师简单讲 解一下母 亲从怀孕到养育我 们长 大成人，付出多少 艰辛， 让学生从中体会 妈妈 的辛苦。四、 说一 说自己 对 母 亲 的爱：妈妈的爱是无私的， 伟大的，她 们为你们付出了这么多，你 们又为她们做了些什么呢 ? ? 学生交流( (我帮妈妈洗碗; ;我帮妈妈扫地; ;妈妈生病了，我帮 妈妈拿药、端水)同学们都说得很好， 说出了自己做的好事。但是老 师也知道有些同学做的不

4、够好。比 如: :回到家，躺在沙 发上看电视，什么事都不做 ; ;做错了事情， 妈妈批评的时候顶撞妈妈; ;在 家乱花 钱 等等。那么在母 亲节到来之际，你们想用什么方式感 谢自己的 妈妈呢? ?学生交流五、 实施回 报方案(1)(1) 给妈妈 一份惊喜送一份独特的礼物 给妈妈，如自己 设计的贺卡或小制作 ; ;给妈妈洗洗脚; ;汇报最近通过 努力取得的进步和成绩; ;一封感 谢母亲的信(2)(2) 帮母 亲做家务放学回家帮助干家 务 ，向父母表示关 爱。(3)(3) 陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天， 说说学校发生的事，同学之 间的事，自己的心情。听听 妈妈工作的事， 在沟通中 积累情感。今天老 师

5、给你们带来了卡纸，你们可以自己 设计，制作一张卡片并写 上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好 ? ?六、主 题的拓展：今天我们主要聊了 妈妈对你们的爱，但除了母 爱， 还有师爱、亲人的爱、朋友的 爱、 社会上的 爱。老师希望同学 们在接受这些爱的同时，也能以一 颗感恩的心去 对待别人。播 放课件：誓词感谢我的父母，您 给了我生命，教我学走路，教我学 说话 ， 让我健康地成 长; ;感谢我的 老师，您给了我教诲，教我学知 识，教我学做人 ; ;感谢我的朋友，你 给了我纯真的友谊， 教我学会关 爱， 让我充 满了希望。感 谢社会，感 谢人生。我一定自理、自立、自尊、自 强， 健康成

6、长 ! !师生一起宣誓七、教 师小结：通过今天的活 动，老师希望同学 们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把 爱体 现在一言一行中。去关 爱 自己的父母，去 爱身边的每一个人。八、在手 语歌曲中 结束活 动。同学们，我们前段时间学过一支手 语歌感恩的心。下面就 让我们随着歌声表达出 我们的心声吧 ! !（师生一起手 语表演）班会设计说 明：聋生由于从小失去了听力，父母 对他们也是特别的照顾，什么事情也 不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦， 对亲情淡漠，不懂得在接受 别人爱的时候， 应该 用实际行动去回报别人。就 连自己父母的生日也很少知道， 对父母的关心太少。 针对这 一 实际 ，在母 亲

7、节 来临之际，在班内召开了 这次主 题班会。目的就在于 让学生通过自己的回 忆介绍、比 较 、宣誓、用手 语表达心声等形式， 让学生心灵受到触 动，逐步学会感恩。活动目的1 1、让学生知道父母 对自己的养育之恩，理解父母 对自己的关 爱，对父母 产生感恩之 情、常 怀 感恩之心。2 2、学会与父母沟通、 换位思考，学会感念 亲恩，以 实际的行动报答父母的养育之恩。活动过程一、播放 烛光里的 妈妈 师：有一个人，她永 远占据你心中最柔 软的地方，她愿用自己的一生去 爱你; ;有一种 爱， 它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回 报.这一个人，叫 母亲这一种爱，叫 母爱”今!天，就 让我们一起走

8、近母 亲，去品味 亲情，去感悟深深的母 爱。二、感悟母 爱：1 1、配 乐读 游子吟。2 2、 全班交流 （大屏幕显示）：母亲与自己的 亲情小故事。3 3、 师小结：母爱是如此的深沉而不 张扬，平凡得 让人熟视无睹，甚至不知道她的存 在! !三、了解母 亲节 的由来为了报答母 亲的养育之恩， 许多国家都 订立了母 亲节。每年 5 5 月的第二个星期日是母 亲节 ，它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情， 发扬 孝敬母 亲的道德而 订立的。 母亲节 的创始人是美国人安娜 ? ?查尔维 斯女士，她是一个孝 顺的女儿，深深地 爱着自己的 母亲，以致 终身未嫁。母 亲逝世，她悲痛欲 绝，为了纪念去

9、世的母 亲，她立志 创立母亲节 ， 在社会上大声疾呼，并 为此付出了全部精力和 财力。目前，母 亲节已经成为一个国 际性的 节日。四、感受母 爱1 1、师：说说在生活中母 亲对 我们的爱。小组内交流。全班交流。2 2、沐浴在母 爱中的我 们真正了解自己的母 亲吗? ?(1)(1) 、全班有多少人知道母 亲的生日 ? ?(2)(2) 、说说 母亲最爱做的一件事、最 爱吃的一 样食品、最 爱听的一首歌等。(3)(3)、通 过观察他们一天的工作，你能明白他 们的心思 吗? ?3 3、师：母亲为我们默默地奉献着自己的 爱，我们对 母亲却了解甚少， 请同学们拿出 笔和 纸来写上你想感 谢的人。并写上你想

10、 说的话。( (让学生大声 读出自己想 说给 母亲的话，师生共同分享心中那份感 动。) )五、学会感恩师：我们该 怎样孝敬父母 ? ?1 1、学生 讨论发 言2 2、总结：孝敬父母的方面有很多(1)(1)了解父母的生日、 爱好，适 时地送上自己的祝福。(2)(2)为父母分 忧，帮助他 们做一些力所能及的事。(3)(3)学会 拥抱父母、学会 说“谢谢”敢;于向他 们承认错误 ，敢说“对不起”。(4)(4)体贴父母， 为劳 累一天的他 们捶捶背、揉揉肩。(5)(5)不让父母为我们的学习操心。(6)(6)珍惜父母的 劳动 成果，不向父母要超越家庭 经济 条件的 东西，不 为难父母(7)(7)学会关

11、爱身边的每一个人， 让父母体 验我们成长 的喜悦。六、深情朗 诵 游子吟师小结： “感恩的心，感 谢有你，伴我一生， 让我有勇气做我自己。感恩的心，感 谢 命运，花开花落，我一 样会珍惜。 ”同学们，让我们一起感恩 ! !将心灵深 处最 纯洁的爱送给 天底下最无私最 伟大的母亲吧! !七、播放感恩的心活动背景：在母亲节到来之际，学校组织学生进行一系列活 动，包括让妈妈讲 自己的故事、做一 份礼物送 给妈妈、陪妈妈上一天班并以日 记的形式记录下来，学生能从活 动中充分体 验到 母亲 的辛苦、 对家付出的 艰辛与努力，日 记写的很真 实、具体。活动目的：通过召开这一次主题班会，使每一名 队员能从本

12、次生活中升 华对妈妈 的爱，教育孩子 在家里做一个 爱妈妈的好孩子，并 进一步转化为自身的行 动。活动形式：通过唱歌、朗 诵、背诵等形式激 发学生爱妈妈 的情感，丰富内容，突出主 题。活动过程：一、开 场白：1 1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道 吗? ?在这个特殊的 节日里，我 们通过这 一次 主题班会，来赞颂妈妈 ，表达对妈妈 的爱。2 2、请欣赏歌曲世上只有 妈妈好 ( (欣赏、齐唱、男生唱、女 生唱 ) )3 3、齐读诗歌：我 爱妈妈妈妈，让学生感受母 爱的伟大。4 4、学生交流：生一：背 诵古 诗游子吟生二：学生 齐 唱小 乌鸦爱妈妈 生三： 讲述自己 妈妈 的故事5 5、讨论：

13、自己在平 时的生活中 应该 怎 样做才能表达出 对妈妈 的爱? ?生小组讨论 ，然后交流：(1)(1)我要回家帮 妈妈 拖地(2)(2)我以后要好好学 习，不让妈妈 生气(3)(3)我要回家先写完作 业再给妈妈做一份礼物6 6、教唱歌曲 让爱 住我家二、总结 ：师：希望大家在以后的生活中能 时时关心妈妈、时时爱护妈妈 。三、布置作 业：一看：妈妈从早到晚都在做哪些家 务，或到妈妈单位看一看。二想： 这么多年来， 妈妈都为你做了些什么 ? ?哪些事令你最感 动? ?三找：自己平 时是怎样对待妈妈的? ?是否尊敬她 ? ?是否替她分担了家 务 找出不足及 改正的 办 法。四查：查阅有关资料，了解

14、历典型的母 爱子、子敬母的事例。五做：主 动帮助妈妈做一些力所能及的家 务，如：洗碗、叠被子 将孝敬父母落 实 在行 动上。回家帮妈妈过一个有意 义的节日，然后写一篇日 记。班会背景： 为了教育学生学会感恩，我 们学校做了不少工作，校 长还 特别出了一期 感悟母 爱的 专刊，向全校 师生讲述了四个震撼心灵的真情故事，并要求各班利用好班 会，引 导学生用不同的方式来表达 对母亲的爱。母亲节 ，我送什么 给您九二班感恩母 亲主题班会师：同学 们! !老师今天问你们一个 问题：人一出生能体 验到的第一份情感是什么 ? ?生：母爱。师：我们开始牙牙学 语时，喊出的第一个最甜美的字眼是什么 ? ?生：妈

15、师：是啊 ! !总有一个人，默默地将我 们支撑; ;总有一种 爱，会让我们泪流满面。这个人 就是母亲，这种爱就是母爱。可是，在很 长的时间里，我们却常常忽 视了这份爱，我们可 以对陌生人的指路 说出谢谢，而对自己妈妈长 期的付出却是那般的吝 啬! !我们对同学的一 句关爱感激不已，却把母 亲的叮嘱关 爱看作是唠叨而厌烦! !我们不断地向父母索要，要的 是那般的理直气壮，而同 时又把母亲的付出看作是那 样的理所当然 ! !同学们，我们这样 做 对吗 ? ?生：不 对 。（沉思不 语）师：同学 们，有很多的 话，我 们 想去表达，可是又羞于表达，也没有合适的机会来表 达。所以， 现在，在五月八号母

16、 亲节，让我们借助这个节日，对自己的 妈妈说出自己一直 都最想说出的话吧! !没有羞 涩，没有不好意思，大胆的来剖析自己，表达自己的想法吧! !请你们思考黑板上的 问题，展开 讨论：母亲节，我送什么 给您? ?母亲节，我送什么 给您? ? 妈妈，对不起! !生：我想 对妈妈说句对不起! !请您原谅我的无知和 顽皮，你总是给我讲很多的道理 让 我好好 读书，努力学 习，可是，我 总是为自己的 懒惰找借口，而且 还拿不上学来威 胁你， 每次都 让你痛哭流涕。我 现在发现我错了，认识到了书到用时方恨少的真正的含 义，妈妈 ， 我错 了，我会加倍的努力， 请原谅我 给您的 伤害! !生：妈妈，记得那次

17、你 给我买了一件衣服，我嫌太土，生气的扔到了地上，后来，洗 衣服的 时候，我发现妈妈 的衣服却 还打着补丁，还穿着被我淘汰的秋衣，原来 妈妈 一直都 没有舍得 给自己买过新衣服，却把女儿打扮的漂漂亮亮。 妈妈，知道 吗? ?我好惭愧，我无 法原 谅自己的自私和 对您的 伤害，妈妈，请您原 谅我好 吗? ?我以后不再不依不 饶的要新衣 服了。生：妈妈 ，那次我生日你 买了很多好吃的，我 请了十几个同学到家里，当 时，我还埋 怨你没有 买足够多的瓜子，你一 脸的歉意，可是， 妈妈 ，我后来才知道 为了我生日的体面， 你忙的 连晚饭 也没吃上，晚上我 们吃饱喝足后，你又忙着洗碗收 盘子，看着您的忙碌

18、，我 猛然想起，我的生日不就是您的受 难日吗? ?妈妈 ，我错了! !从今往后，我不 过生日，我要在 生日那天替 妈妈干活， 让妈妈好好歇歇， 请相信我 ! !。母亲节，我送什么 给您? ? 妈妈，您辛苦了，我 爱您! !生：妈妈 ，我爱您! !从小到大，你都是在忙碌， 为了我 们，为了整个家，每次生病， 您总是说，扛扛就 过去了，农村人没那么 娇嫩，可我知道，你是舍不得花 钱啊! !可是，在 我们姐妹几个的学 习上，不管 买什么 资料，只要是学 习用具，你从不含糊和不舍，你 说再 穷不能穷教育，妈妈，正是您的 爱的滋养，我 们几个的学 习才如此的出 类拔萃，妈妈，谢 谢您! !妈妈，我 们永

19、远爱您! !生：妈妈 ，记得吗? ?那一次我打架 闯了祸，我吓得逃到了朋友家，你知道后没有 责备 我，而是 带着我去 对方道歉，你告 诉我，什么是担当，什么是 责任! !从那 时起，我明白了 自己所做的一切都会 带来连环式的影响，都会 对周围的人 带 来伤害，而不能只考 虑自己! ! 妈妈 ，谢谢您! !您教会了我做人的道理， 妈妈，我 爱您! !生：妈妈，谢谢您! !每次我遇到困 难和挫折的 时候，你都会笑眯眯的开 导我，你总是 会说“放心，没有 过不去的坎 ”每;次我成 绩不如意的 时候，你 总是鼓励我 “你还有机会 ”每;次 我洋洋得意的 时候，你也 总是用“前面的路还很长”来督促我，

20、妈妈，你是一 盏灯，点燃我 的希望，又照亮我前行的路，帮我度 过一个又一个成 长的征程。 妈妈，我 爱您! !母亲节 ，送什么 给您? ? 我用手中的画儿来表达生：妈妈，我买不起昂 贵的花，但今天我要用手中的笔，画出最美的花儿送 给您，愿 妈妈 的微笑如花儿般迷人，愿 妈妈的心情如花儿般美 丽! !生：妈妈，我要画一棵 树送给您，这些年来，您如一棵 树，我们如一只只 鸟在您的身 边，您帮我 们遮风避雨，您帮我 们遮阳 纳阴，有了您的臂弯，我 们成长的更加健壮， 飞翔 的更加高 远，妈妈，你就是我 们心中的 树! !高大温暖又充 满力量! !生：妈妈，有人说母爱如伞，我没有 绘画方面的天 赋，可

21、是，我要用手中的笔，画出 一把巨伞送给您，你用 这把伞给予了我们力量，激励着我 们前行，教育我 们用爱心拥抱真 善美，如今你两 鬓发白，所以， 妈妈，你放心，我 们将来也是您的 伞，我们会保护妈妈 ， 好好 爱妈妈 ，给妈妈 幸福 ! !0 0 0 0 0 0母亲节，送什么 给您? ?我用行 动来证明。生：我想做一 顿妈妈最喜爱的饭饺子给妈妈 ，你或 许会说饺子有什么稀罕，可是， 你们不知道妈妈在工地打小工，早上六点半就要离开家，晚上七点才回来， 妈妈没有做 饭 的时间，每天都是 这样的忙碌，所以，我要在家 给妈妈包饺子，把饺子做为礼物送 妈妈。生：妈妈，母亲节这 天老师让我们休息， 这一天我

22、 还是要陪您一起下地干活，我知道 该麦垄点种花生了，而 妈妈的腰不好，弯下腰就直不起来，疼的要命，所以， 妈妈请让 我 和您一起 劳动，不热爱劳动 的孩子怎么会体会到父母的 艰辛和不易呢 ? ?这也是我 对妈妈爱 的一种表达方式， 请您不要拒 绝 啊! !生：母亲节我要带着妈妈去森林公园。 妈妈很少出 门，也舍不得出去游玩，所以，母 亲节 我要 带着妈妈 去游玩，到离家最近的森林公园去 赏 槐花，去爬山， 让妈妈 开开心心的 玩一天，开开心心的 过个母 亲节! !母亲节 ，送什么 给您? ? 爱 的表达在延 续。师：( (总结) )同学们! !不管你以前是怎么 对待自己的母 亲，从今天开始，好

23、好 爱自己的 妈 妈吧! !他们是最值得我们爱的人。我 们今天的作文 题目也是母 亲节，送什么 给您， 这 是一堂感恩 课，也是一堂感悟母 爱，学会表达 爱，并理解什么是 爱的交流 课。爱不仅有被 爱更多的是要学会付出 爱，去 爱! !你 们的发言让老师感动，相信你 们的妈妈 也会很感 动， 很开心，不是因 为他们收到了什么礼物，而是有了一个好儿子，好女儿 ! !他们觉 得自己的 孩子长大了，懂事了 ; ;他们的爱终于有了回 报和肯定啊 ! !其实，妈妈的要求并不多，一句暖 心的话，一个关 爱的眼神，一个 简单的手语，一项切实的行动，一个深情的 拥抱而已 ; ;记住， 爱妈妈 不是在每年 这个

24、特定的 节日，而是每年的每一天，每一秒都要 爱! !最后 让我 们一起 唱烛光里的 妈妈，同 时也把这首歌送 给天下所有的母 亲! !后记：班会 结束后，学生把 对妈妈 的感谢和知心的 话写进了作文，而 这份表达会 让学 生带回家，相信 妈妈也会以 书写的形式来与孩子的心灵 对话活动目的：1 1、了解母 亲节的由来，通 过活动，让学生多角度地感受母 爱，学会 观察生活、体味 生活。2 2、培养学生孝敬母 亲的心性，以及填平代沟的信念。3 3、带领学生走出感情粗糙、表达浅 显的低谷，从而达到 细腻 感悟、真情表达、理性 升华的目的。活动时间 和地点：201X201X 年 5 5 月 X X 日地点：三年 级(1)(1) 班教室主持和出席：班主任和全班同学