人教版九年级物理第十八章电功率复习课件(精品)

1、第十八章电功率复习人教版九年级物理一.电能和电功(W)二.电功率(P)三.电热(Q)1.电能及电能表2.电功的概念及计算1.电功率的概念及其计算2.额定数值与实际数值的应用1.探究电热与哪些因素有关?2.焦耳定律及其应用3.测量用电器的电功率电学中七个物理量在串并联电路中的关系1.电能的单位：国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：千瓦时（kWh）也称度1 度=1 kWh = 1103 W3 600 s = 3.6106 J一、电能（W）2.电能的测量电能表（kWh）各种电能表（kWh）感应式电能表电子式电能表 IC卡电能表电电能表：用来测量能表：用来测量电路消耗电电路消耗电能多少能多少的的仪表

2、仪表(a) 感应式电能表关于电能表的三个计算关于电能表的三个计算: :1、记录较长时间消耗的电能：2、精确计算消耗的电能：3、家庭电路允许同时工作的最大总功率：W =nn0P总=UI=220V2A=440WW = W2 - W1二、电功（W）表示电流做功多少电流做功的过程就是消耗电能的过程。实质就是电能转化为其他形式能量的过程。因此我们说电流做了多少功就消耗了多少电能。电能转化为机械能和内能电能转化为内能电能转化为化学能猜想：a、电流 b、电压 c、通电时间探究：影响电流做功的有关因素？实验方法： 控制变量法 转换法设计实验：实验一：要探究电功与电流关系如何设计实验？A1A2L1L2电路设计：

3、 结论：当电压和通电时间一定时，电流越大，电流做功越多。 通过观察什么现象可以得出结论？实验二：要探究电功与电压关系如何设计实验？电路设计： 结论：当电流和通电时间一定时，电压越大，电流做功越多。 通过观察什么现象可以得出结论？V1V2L1L2 科学家经过精确的测量得出结论：电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的电压成正比；跟电路中的电流成正比；跟通电时间成正比。原始公式：WU I t电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J”1J1V1A1S推导公式：WI2R tW tU2R适用于任何类型用电器 只适用于纯电阻用电器（即将电能只转换为内能的用电器）串并联电路中电功关系：R1R2R1R2

4、串联电路中：W1 ：W2 = R1 ：R2并联电路中：W1 ：W2 = R2 ：R1任何电路中：W总= W1 + W2 + 根据公式 推导W=I2Rt根据公式 推导W= tU2R三、电功率（三、电功率（P P）国际单位:瓦特,简称瓦 符号 W表示消耗电能快慢的物理量。1.物理意义：2.定义：电流做的功与所用时间的比值。（或单位时间内电流做的功。）3.原始公式：P =Wt4.单位：常用单位:千瓦 符号 kW1 kW = 103 WkWhkWh电功率、时间和电功的单位对应关系：P =WtWsJ变形得:W = Pt公式推导：公式变形：t = WP注意：P = UI P = I2RI =URP =Wt

5、P =U2RW = UIt串并联电路中电功率的关系：R1R2R1R2串联电路中：得：P1 ：P2 = R1 ：R2并联电路中：得：P1 ：P2 = R2 ：R1任何电路中：P总= P1 + P2 + 根据公式 推导根据公式 推导P = I2RP =U2RR1R2R1R2S1S1 分析上面两个电路当开关处于什么状态是高档和低档？不同型号的电灯四、额定电压、额定功率、额定电流额定电压是指用电器正常工作时的电压。额定功率是指用电器正常工作时的电功率。你知道铭牌上的“22025”是什么意思吗？额定电流是指用电器正常工作时的电流。则：用电器的U额、I额、P额对应于同一时刻，即正常工作时。 利用 或 可以

6、计算出用电器正常工作时的电阻。R =U额2P额R =U额I额额定功率额定电压实际数值：用电器实际工作时的数值，一般用实、 P实、I实表示。额定数值： 用电器正常工作时的数值，用额、P额、I额表示。实际数值与额定数值的区别与联系：1、将标有“PZ220 40”灯泡接在220V的电路中，则它的电流、电功率各是多少？灯泡的发光情况？（灯泡电阻不变）计算并思考2、将标有“PZ220 40”灯泡接在110V的电路中，则它的电流、电功率各是多少？灯泡的发光情况 ？（灯泡电阻不变）3、将标有“PZ220 40”灯泡接在240V的电路中，则它的电流、电功率各是多少？灯泡的发光情况？（灯泡电阻不变） 分析：因为

7、U实U额=220V，所示P实P额=40W，I实I额= = =0.18A40W220VP额I额分析：因为U实U额，所以此时可用的数据有R= = =1210和U=110V；U额2P额（220V）2 40W则：I= = = 0.09A，UR 110V1210 PUI=110V0.09A=10W分析：因为U实U额，所以此时可用的数据有R= = =1210和U=240V；U额2P额（220V）2 40W则：I= = = 0.2A，UR 240V1210 PUI=240V0.2A=48W重要收获：2、当实额时，实额；1、当实=额时，实=额；3、当实额时，实额。注意：小灯泡的亮度取决于实际功率一、由额定数值

8、可以计算电阻；R =U额2P额R =U额I额二、在任何计算中，本质上都要用实际数值计算；只有当用电器正常工作时才能使用额定数值。三、实际数值与额定数值的关系。（注意：灯泡电阻会随温度改变）测量小灯泡的电功率及额定功率。 P = UI电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）五.测量小灯泡的电功率实验目的实验原理实验器材请根据实验原理画出实验电路图。(伏安法测电功率）实验电路图：VALPS（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求提示：注意

9、电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。实验步骤VALPS2.5 V次数次数 电压电压U/V电流电流I/A发光情况发光情况电功率电功率P/W12.00.4较暗较暗22.50.5正常发光正常发光3 3.00.6很亮很亮4 46 6小灯泡的额定电压是_V。 2.5实验数据0.81.251.800烧

10、坏平均值/WU实实 = U额额P实实 =P额额灯正常发光灯正常发光U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_灯有可能被灯有可能被_暗亮烧毁根据实验结果回答问题：六.测量家庭电路用电器的电功率P = W/t。 电能表和停表实验原理主要实验器材测量一台电视机的电功率。 实验目的猜想与假设1.可能与电阻有关。电阻越大，电流热效应越大七、电流产生的热量与那些因素有关？2.可能与电流有关。电流越大，电流热效应越大3.可能与通电时间有关。通电时间越长，电流热效应越大设计实验实验方法： 1、控制变量法2、转换法实验装置： 实验1：研究电热与电阻关

11、系R1 = 5 R2 = 10 电路设计：设计思路：控制电流和通电时间相同，只改变电阻大小。实验2：研究电热与电流关系II1IR = 5 R = 5 R = 5 AI1电路设计：设计思路：控制电阻和通电时间相同，只改变电流大小。观察实验得出定性结论：结论一：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。结论二：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。结论三：在电流相同、电阻相同的情况下，通电时间越长，这个电阻产生的热量越多。焦耳定律1内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。2原始公式

12、：Q = I2Rt3单位：焦耳（J）焦耳（JamesPrescottJoule，18181889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。4推导公式：Q = UItQ = tU2R串并联电路中电热的关系：R1R2R1R2串联电路中：得：Q1 ：Q2 = R1 ：R2并联电路中：得：Q1 ：Q2 = R2 ：R1任何电路中：Q总= Q1 + Q2 + 根据公式 推导根据公式 推导Q = I2RtQ = tU2RR1R2R1R2S1S1 分析上面两个电路当开关处于什么状

13、态是高档和低档？ 根据公式 可知：当电压和通电时间一定时，总电阻越小，电热越大；总电阻越大，电热越小。Q = tU2R电能和电热关系1在纯电阻电路中（如：电暖器，电饭锅，电炉子等），当电流通过导体时，电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，这样电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即2在非纯电阻电路中，如当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能：W电Q热电能 内能+机械能此时，只能用 Q=I2Rt（焦耳定律）来计算电热Q = W = UIt = Pt= =I2RttU2R物理量物理量公式公式串联电路串联电路并联电路并联电路电荷量电荷量Q Q电流电流I I电压电压U U电阻电阻R R电功电功W W电功率电功率P P电热电热Q QI=URW=UIt=PtU=IRR=UI=UIP=WtQ=I2RtQ=ItI总=I1+I2I总=I1=I