初中物理实验报告范例2-观察蒸发现象_第1页
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初中物理实验报告范例2学生实验报告科目物理实验名称:观察蒸发现象年(班)级:二（1）填报告人:张晓明实验日期:2014.10.20同组实验人:张晓明王丽丽指导教师:陈老师目标要求1.知道蒸发是指物质从液态变成气态的过程。2.通过实验，体会液体蒸发需要吸热，了解液体蒸发时温度的变化。3.知道蒸发快慢的因素——温度、表面积和液体表面空气流动快慢。实验原理物质从液态变成气态需要吸热。器材及药品棉花球、细线、大小烧杯、盘子、注射器、酒精、水、温度计。方法步骤1.在手背上涂一些酒精，酒精会变少，一会儿没了。同时，手背上涂酒精处有凉爽的感觉。2.用温度计测量一瓶酒精的温度为19℃，再将温度计从酒精中取出，观察温度计示数在降低。3.将棉花包扎在温度计的玻璃泡上数为19℃，再将包扎好玻璃泡的温度计放在酒精中示数为19℃，取出包扎好玻璃泡的温度计，发现温度计示数在降低。4.在两个同样大小的烧杯中，用5ml的注射器分别注入2ml的水，然后对其中的一杯水进行适当加热（不让水沸腾），同时开始观察两杯中水的体积（或质量）的变化。结果被加热烧杯中的水迅速没了。5.在一个50ml小烧杯和一个500ml大烧杯中用5ml的注射器分别注入1ml的酒精，然后观察蒸发的情况。结果大烧杯中的酒精水一会儿没了。6.在两只相同的盘子中，用5ml的注射器分别注入1ml的酒精，然后对用玩具电风扇对其中的一只盘子口水平吹风，同时开始观察两只盘子中酒精的体积（或质量）的变化。结果被吹风盘子中的酒精马上没了。结果结论1.蒸发是属于一种汽化，汽化是要吸热的。2.蒸发的快慢与液体的温度、蒸发面积和液体表面的空气流动快慢都有关，温度越高，蒸发面积越大，液体表面的空气流动越快，蒸发越快。jiangsusheng

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