广东省云浮市新兴县2021-2022学年七年级下学期期中考试历史试卷

广东省云浮市新兴县2021-2022学年七年级下学期历史期中考试试卷一、单项选择题(每小题2分，共60分)1．隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。它的中心是在（）A．长安 B．江都 C．开封 D．洛阳2．隋炀帝时期开凿的大运河，流经扬州的一段是（）A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河3．“载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是（）A．隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗4．在美国的旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人聚居的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为（）A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元盛世5．下列哪位皇帝秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”的理念（）A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．武则天6．“治宏贞观，政启开元”是评价下列哪位皇帝在位时的统治（）A．武则天 B．唐太宗 C．唐中宗 D．唐玄宗7．589年，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国迎来了一个繁荣与开放的时代。这里的“繁荣与开放的时代”指的是（）A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期8．盛唐气象主要体现在如下哪些方面（）①经济繁荣②民族交往与交融③开放的社会风气④多彩的文学艺术A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③9．“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”当时，与我国进行友好往来的亚洲国家（）①日本②新罗③天竺④雅典A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④10．唐诗的文学与史学价值并举。下列诗句蕴含唐朝中外交往盛况信息的是（）A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．九天阖阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基11．“开元盛世”中也潜伏着危机，最终被“安史之乱”葬送了。从这一遗憾中得到的重要启示是（）A．统治者要爱惜民力 B．统治者要严防腐败的发生C．地方官吏必须听命中央 D．要防止农民的暴动12．唐朝诗人杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻。”诗人所经历的“世乱”指的是（）A．文景之治 B．贞观之治 C．安史之乱 D．康乾盛世13．公元964年，赵匡胤下令，将各地每年所收的民租和专卖收入，除地方支用外，一律运往京师，地方不得占留。为了把地方税收权力转移到中央，宋代统治者在地方设立的管理机构是（）A．禁军 B．节度使 C．转运使 D．通判14．宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，在进行统一的同时，便开始加强中央集权。下列措施属于其强化中央集权措施的是（）①“杯酒释兵权”，解除禁军将领的兵权②分化事权，分割宰相权力③设置通判，分散知州权力④设置御史台，监察百宫A．①②③ B．②③④ C．②③④ D．①②④15．你看过小说《天龙八部》吗？其中人物身份复杂，萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人，还有西夏公主、吐蕃王子等。那么，该故事应是以下列哪一形势作为历史背景的（）A． B．C． D．16．契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊等少数民族首领对中国历史发展最大的贡献是（）A．使少数民族内迁，促进民族交融B．使少数民族封建化，促进了边疆的开发C．建立民族政权，扩大了中国的疆域D．与汉族的经济文化交流，丰富了人们的生活17．1115年，谁建立女真政权，国号大金（）A．元昊 B．阿骨打 C．阿保机 D．努尔哈赤18．图示法是学习历史的重要方法。下列图示反映的是10世纪-12世纪时期，中原王朝与少数民族政权的关系，按照时间顺序排列正确的是（）①②③④A．②①③④ B．②④③① C．②③①④ D．②③④①19．下列有关宋朝经济发展的史实叙述中最为准确全面的选项是（）①由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强；宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位②广州、泉州、明州的造船业，居当时世界领先地位：广州、泉州是当时闻名世界的大商港③当时的四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币④宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代⑤商业贸易繁荣，出现了早市、夜市、草市等A．①②③④⑤ B．①②③④ C．③④⑤ D．①③④⑤20．如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是（）A．国家的产生和统一 B．政权分立与民族汇聚C．繁荣与开放的社会 D．近代前夜与盛世危机21．习近平总书记说：“中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明。”下列有关中华文明成就的表述，正确的是（）①我国是世界上最早发明纸的国家②《金刚经》是现存最早的活字印刷品③北宋时指南件开始应用于航海事业。③洞是种新体诗歌，是宋代主要的文学形式之一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．“渔阳蟼鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的事件是（）A．黄巾起义 B．玄武门之变 C．陈桥兵变 D．安史之乱23．宋太相赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说：“未高海底千山黑，月到中天方国明。”似乎是气魄很大，但是北来并没有完全实现国家的统。下列各少数民族政权，曾经与北来井立的是（）①南宋②辽③金④西夏A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③24．按时间顺序排列下列事件，正确的是：（）①北宋的建立②阿骨打建立金国③元昊建立大夏国④阿保机建立契丹国A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．④①③②25．我国经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程，下面的示意图对这过程的完成作了形象的描述。图中①对应的朝代应该是（）A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．五代十国26．从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方经济大发展。下列属于这一时期现象的是（）①出现了著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊②民间流传着“苏湖熟，天下足"的谚语③海船上装有指南针，能准确地辨别航向④出现了世界上最早的纸币⑤由政府特许的“广州十三行”统一经营管理对外贸易A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤27．宋朝时，我国的经济重心从黄河流域转移到了（）A．海河流域 B．淮河流域 C．长江流域 D．钱塘江流域28．从唐朝灭亡到南宋建立这一历史时期，边疆民族与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。下列政权没有出现并立现象的是（）A．五代和契丹 B．辽和北宋 C．金和北宋 D．辽和南宋29．1141年后，我国北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。这主要是因为()A．南宋与金订立了和约B．宋辽议和C．北宋陆续消灭了各地的割据政权D．经济重心的南移30．宋朝是一个“前所未有的发展、创新和文化繁荣的时代”。这种创新和繁荣的表现是（）A．发明雕版印刷术 B．火药开始应用于军事C．改进造纸术 D．指南针应用于航海二、非选择题(31题12分、32题14分、33题14，共40分)31．我国的历史是由各族人民共同缔造的。两宋时期，是我国民族关系发展极为复杂的时期，为了更好地了解这一时期的民族关系，某校七年级（1）班举办了一次以“两宋时期的民族关系”为主题的知识探究。如果你是班级中的一员，请你完成下列知识探究。（1）[识记问答]列举与两宋政权并立的三个少数民族政权，并说出其政权分别是哪一少数民族建立的。（3分）（2）说出三位两宋时期杰出的少数民族首领。（3分）（3）[理解提升]归纳两宋时期与少数民族之间战与和的史实。（4分）①战：②和：（4）[知识感悟]请你就如何发展民族关系写一句宣传语。（2分）32．江南经济的发展是古代中国的抹亮丽的风景线。阅读材料，回答问题。材料一：经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三昊地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心一一江南经济区。材料二：(宋代中国)现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸纱……非常独特……在人民日常生活方面，艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。——[法]谢和耐《南宋社会生活史》材料三：南宋时期民间流传着这样的谚语：“苏湖熟，天下足。”《宋史》记载：“国家根本，仰给东南。”（1）根据材料一和所学知识指出，“江南经济区”形成的原因有哪些？（4分）（2）材料二中的“纸钞”最早出现于哪里（1分）？“纸钞”出现的根本原因是什么（1分）？结合所学列举一项宋代绘画艺术成就（2分）。（3）从材料一到材料三，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化（2分）？这种趋势最终在什么时候完成（1分）？（4）宋代南方经济超过北方的史实对我们今天的经济建设有何启示？（3分）33．和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会依然有着很多可借鉴的地方。据此回答下列问题。（1）[步骤一]走进历史，了解社会和谐。（4分）

社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。（2）君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一对相处融洽的君臣。（2分）（3）民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边少数民族和谐相处的一个典型事例。（2分）（4）社会制度的和谐：请举出这时期开创的一个有利于人才参政的制度。（2分）（5）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的水利工程。（2分）（6）[步骤二：]关注现实，为创建和谐社会献计献策。（2分）

结合所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？

答案解析部分1．【答案】D【知识点】大运河的开通【解析】【分析】根据材料“隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河”及所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。D选项正确；

故答案为：D。【点评】本题考查大运河的相关史实。需要识记并掌握大运河的中心是洛阳。2．【答案】C【知识点】隋朝的建立与统一【解析】【分析】隋朝大运河以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。其中经过扬州的一段叫邗沟。故选C。【点评】本题考查的是隋朝大运河的相关知识。隋朝大运河以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。3．【答案】C【知识点】“贞观之治”【解析】【分析】隋文帝利用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设立进士科，标志着科举制的创立；到唐朝时期，唐太宗、武则天、唐玄宗对科举制进行了完善，唐太宗扩充国学规模，武则天创立殿试和武举，唐玄宗时，诗赋成为进士科考试的主要内容。故选C。【点评】本题主要考查武则天。4．【答案】D【知识点】“开元盛世”【解析】【分析】唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，故选D。“文景之治”是汉文帝、汉景帝统治时期；“开皇之治”是指隋文帝统治时期；“贞观之治”是指唐太宗统治时期的盛世局面。

【点评】本题难度较易，考查的是学生对历史知识的识记能力。关于“开元盛世”，学生还要知道，唐玄宗执政时期，重用姚崇等贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，取得了显著成效。唐玄宗完善科举制度，进士科杂文专考诗赋，促进了诗歌的繁荣。5．【答案】C【知识点】“贞观之治”【解析】【分析】依据所学知识可知，唐太宗李世民统治时期，吸收隋亡教训，勤政爱民；唐太宗认识到，只有虚心纳谏，才能避免因君主个人的失误而导致国家灭亡。所以，他鼓励臣下直言，并能从谏如流。唐太宗把敢于直言的魏征比喻为可以“知得失”的一面镜子。题干材料“以铜为镜，……可以知得失”就是唐太宗悼念魏征时所说的，唐太宗秉持这个理念，成就了“贞观之治”的盛世局面，C项符合题意；ABD三项和题干无关，ABD均不符合题意。

故答案为：C。【点评】本题考查唐太宗的历史，需要学生掌握唐太宗执政期间的政绩。6．【答案】A【知识点】女皇武则天【解析】【分析】依据所学知识可知，武则天统治期间，继续推行唐太宗的政策，发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。武则天统治时期上承“贞观”，下启“开元”，在唐朝历史上占有重要地位，A项符合题意；

B项统治时期称“贞观之治”，不符合题意；

C项统治时期没有出现盛世局面；

D项统治时期称“开元盛世”，不符合题意。由此可知BCD三项不符合题意。

故答案为A。【点评】本题考查了武则天的有关知识，难度适中。学生还要掌握武则天统治时期被称为“贞观遗风”。7．【答案】B【知识点】隋朝的建立与统一；盛唐经济的繁荣【解析】【分析】根据材料“589年，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国迎来了一个繁荣与开放的时代。”及所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期以来的分裂割据局面。隋朝的短暂统治为唐的繁荣奠定了基础，B选项正确；故答案为：B。

【点评】本题考查隋唐时期的时代特征。需要理解并掌握隋唐时期的时代特征是繁荣与开放的时代。8．【答案】A【知识点】盛唐民族交往与交融；盛唐经济的繁荣；盛唐开放的社会风气【解析】【分析】根据题意并结合所学知识可知，盛唐气象就是唐朝盛世的表现：经济繁荣，民族交融，对外开放，文化昌盛等，故①②③④均正确，A项符合题意，正确。

故答案为：A。【点评】本题考查的是盛唐气象。解题关键是对盛唐气象的具体表现的准确把握。9．【答案】A【知识点】遣唐使；鉴真与玄奘【解析】【分析】根据材料“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”及所学知识可知，唐朝时期与中国进行友好交往的国家有日本、新罗与天竺，A选项正确；

雅典是西方国家，排除BCD选项；

故答案为：A。【点评】本题考查唐朝时期的中外文化交流。需要识记并掌握唐朝时期的中外文化交流。10．【答案】B【知识点】中国古代的对外交往【解析】【分析】题干关键信息“蕴含唐朝中外交往盛况”，据此分析：

A项：根据所学知识可知，“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”体现的是中原王朝与少数民族政权之间的和亲关系，与“蕴含唐朝中外交往盛况”信息无关，故排除A；

B项：根据所学知识可知，“九天阖阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”意思是早朝的百官曙色中走进辉煌的宫殿，同万国使节向加冕悬旒的皇帝叩头，与“蕴含唐朝中外交往盛况”信息相符合，故B项正确；

C项：根据所学知识可知，“忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室”体现的是唐玄宗“开元盛世”的繁荣局面，与“蕴含唐朝中外交往盛况”信息无关，故排除C；

D项：根据所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”记述的是郑成功收复台湾，体现的是反侵略战争，与“蕴含唐朝中外交往盛况”信息无关，故排除D；

所以，B项符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B。【点评】本题是基础性测试题，主要考查了唐诗的文学价值与史学价值，解题要求学生有较深厚的文学功底及历史知识积累，理解诗文含义就不难得出正确答案。11．【答案】C【知识点】“开元盛世”；安史之乱【解析】【分析】根据材料““开元盛世”中也潜伏着危机，最终被“安史之乱”葬送了。”及所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。安史之乱得到的重要启示是官吏必须听命于中央，C选项正确；

安史之乱不是农民起义，与爱惜民力无关，A选项错误；

腐败不是安史之乱的最根本原因，B选项错误；

安史之乱是藩镇割据叛乱与农民暴动无关，D选项错误；

故答案为：C。【点评】本题考查安史之乱的相关史实。需要理解并掌握安史之乱的相关知识。12．【答案】C【知识点】安史之乱【解析】【分析】根据材料“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有？一二老寡妻。”及所学知识可知，唐玄宗统治后期，安史之乱爆发。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。C选项正确；

故答案为：C。【点评】本题考查安史之乱的相关史实。需要理解诗句并掌握安史之乱的影响。13．【答案】C【知识点】宋太祖强化中央集权【解析】【分析】根据材料内容“把地方税收权力转移到中央”而设置的机构可知指的是转运使。

A项禁军是皇宫内的军队，是皇帝的亲军；

B项节度使是地方行政官员；

D项通判是负责监察地方官员的中央官吏。C项符合题意。

故答案为C。【点评】本题考查学生识记的能力，难度适中。学生要分清本题中几个官职的名称和职能。14．【答案】A【知识点】宋太祖强化中央集权【解析】【分析】根据所学知识可知，宋太祖为加强中央集权，通过杯酒释兵权，解除了禁军将领的兵权，通过分化事权的办法，分割宰相的权力，派文臣担任各地州县长官，设置通判分散知州权力，加强了中央对地方的控制。①②③属于宋太祖加强中央集权的措施，A选项正确；

④不属于宋太祖加强中央集权的措施，BCD选项错误；

故答案为：A。【点评】本题考查宋太祖加强中央集权的措施。需要识记并掌握宋太祖加强中央集权的措施。15．【答案】A【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系【解析】【分析】根据所学知识可知，916年，契丹族的杰出首领耶律阿保机建立契丹政权，定都_上京，后来改国号为辽。1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏。1115年，女真族首领完颜阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。辽在北宋的北方，西夏在北宋的西北。A选项正确；

故答案为：A。【点评】本题考查北宋与辽、西夏的并立。需要理解并掌握北宋与辽、西夏的并立关系。16．【答案】B【知识点】西夏与北宋的关系【解析】【分析】根据所学知识可知，契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊分别建立了辽和西夏政权，并都采取了一系列汉化措施，促进了本民族的封建化，辽和西夏也开发了东北和西北等边疆地区，B选项正确；

故答案为：B。【点评】本题考查北宋与辽、西夏的并立。需要理解并掌握辽与西夏对边疆地区的开发。17．【答案】B【知识点】女真族的崛起【解析】【分析】根据所学知识可知，1115年，完颜阿骨打建立女真政权，国号大金，B选项正确；

元昊建立了西夏政权，A选项错误；

阿保机建立了辽政权，C选项错误；

努尔哈赤建立了后金政权，D选项错误；

故答案为：B。【点评】本题考查金政权的建立。需要识记并掌握金的建立。18．【答案】D【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；金灭辽及北宋；南宋的偏安【解析】【分析】根据所学知识可知，916年阿保机建立辽，960年赵匡胤建立北宋，五代十国结束；1038年元昊建立西夏，北宋与辽、西夏并立；1125年金灭辽，北宋与西夏、金并立；1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，南宋与西夏、金并立。正确的顺序是②③④①，D选项正确；

ABC排列顺序错误，排除；

故答案为：D。【点评】本题考查辽、北宋、西夏、金与南宋的并立。需要理解并掌握辽、北宋、西夏、金与南宋的并立。19．【答案】A【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】根据所学知识可知，宋代时期，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区；宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位；广州、泉州、明州的造船业，居当时世界领先地位；广州、泉州是当时闻名世界的大商港；当时的四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币；宋朝是中国瓷器发展史，上的辉煌时代；商业贸易繁荣，出现了早市、夜市、草市等，①②③④⑤符合题意，A选项正确；

故答案为：A。【点评】本题考查宋代经济的发展相关史实。需要识记并掌握宋代经济的发展史实。20．【答案】C【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；盛唐经济的繁荣；鉴真与玄奘；中国古代的对外交往【解析】【分析】依据所学知识，“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流；“贞观之治”“开元盛世”代表了唐朝的繁荣；“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此，符合这一单元内容的主题是繁荣与开放的社会。ABD不符合题意。

​故答案为C。【点评】本题以隋唐时期的社会特征为背景，考查学生识记历史知识能力。本题难度适中。21．【答案】C【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药【解析】【分析】根据所学知识可知，我国是世界上最早发明纸的国家；北宋时期，指南针开始运用与航海事业；词是一种新体诗歌，是宋代主要的文学形式之一，①③④属于中华的文明成就；C选项正确；《金刚金》是现存最早的雕版印刷品，ABD选项错误；

故答案为：C。【点评】本题考查中华文明的成就。需要理解并掌握宋元时期的科技发明、宋词与造纸术的发明。22．【答案】D【知识点】安史之乱【解析】【分析】根据材料“渔阳蟼鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”及所学知识可知，唐玄宗统治后期，安史之乱爆发。但长达八年之久的安史之乱使唐朝国势由盛转衰，D选项正确

黄巾起义发生于东汉末年，A选项错误；

玄武门之变发生于唐朝初年，B选项错误；

陈桥兵变发生于宋初，C选项错误；

故答案为：D。【点评】本题考查安史之乱的相关史实。需要理解并掌握安史之乱的影响。23．【答案】B【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；金灭辽及北宋【解析】【分析】根据所学知识可知，916年辽建立，1125年被金所灭；北宋建立于960年，1127年，被金所灭；西夏建立于1038年，1227年亡于蒙古政权；南宋建立于1127年，1271年，元朝建立，1276年，元军攻破临安，南宋灭亡。北宋时期与其并立的少数民族政权除了西夏、辽外，还有金政权。②③④

正确，B选项正确；

故答案为：B。【点评】本题考查北宋与辽、西夏、金的并立。需要识记并掌握北宋与辽、西夏、金的并立。24．【答案】D【知识点】宋太祖强化中央集权；辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；女真族的崛起【解析】【分析】结合所学知识可知，①北宋的建立是公元960年，②阿骨打建立金国是1115年，③元昊建立大夏国是1038年，④阿保机建立契丹国是916年，按照时间顺序正确的排列是④①③②，D项符合题意。

故答案为：D。【点评】这是一道时间顺序排列题，解答此类题，没什么捷径可走，准确识记相关史实发生的时间先后，才是解题的关键。25．【答案】C【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】根据分析示意图可以看出①所处的时代，经济重心已经南移。结合所学知识可知，经济重心完成南移是在南宋时期，C选项正确；

故答案为：C。【点评】本题考查经济重心的南移。需要理解示意图并掌握经济重心南移发生于宋朝时期。LA26．【答案】C【知识点】盛唐经济的繁荣；宋代的经济发展【解析】【分析】根据所学知识可知，北宋开始，从越南引进的优良水稻品种一一占城稻得到推广，到南宋时，水稻跃居粮食产量首位。“苏湖熟，天下足”的谚语，说明苏州和湖州就是当时最著名的水稻产区；北宋时指南针已经用于航海；北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币是交子，这是北宋商品经济繁荣发展的结果。因此，②③④是从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方经济大发展的表现；C选项正确；

①选项属于商朝的青铜器代表，⑤是清朝的闭关锁国政策，ABD选项错误；

故答案为：C。【点评】本题考查宋代经济的发展。需要识记并掌握宋代经济发展的具体表现。27．【答案】C【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】本题主要考查学生对我国古代经济重心南移完成相关史实的准确识记，依据已学知识可知魏晋南北朝时期，人口南迁，将先进技术也带到了江南；唐朝安史之乱之后，南北经济开始接近平衡；南宋以后，南方经济超过北方，经济重心南移完成，我国的经济重心从黄河流域转移到了长江流域。ABD不符合题意，C符合题意。

故答案为C。【点评】除了本题考查的知识点外，学生还要掌握完成经济重心南移的时间是在南宋时期，南方经济发展的原因。28．【答案】D【知识点】金灭辽及北宋；南宋的偏安【解析】【分析】题干关键信息“政权没有出现并立现象”，据此分析：

A项：根据所学知识可知，五代范围907-960，契丹时代916-1125，五代与契丹曾长期并立，故排除A；

B项：根据所学知识可知，辽范围916-1125，北宋范围960-1127，辽和北宋长期并立对峙，故排除B；

C项：根据所学知识可知，金范围1115-1234，北宋范围960-1127，金与北宋有并立时期，故排除C；

D项：根据所学知识可知，辽范围916-1125，南宋范围1127-1276，辽与南宋没有并立时期，故D项正确；

所以，D项符合题意，ABC不符合题意。

故答案为：D。【点评】本题为基础性试题，主要考查了五代、辽、宋、金多个民族政权的并立现象，是基础知识识记性检测，解题关键要掌握五代、辽、宋、金多个民族政权的并立史实。29．【答案】A【知识点】南宋的偏安【解析】【分析】1141年，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，这标志着宋金对峙局面的形成。和平稳定的局面，是南北方经济得以发展的前提。【点评】考查金与南宋的对峙30．【答案】D【知识点】中国古代四大发明及影响【解析】【分析】依据所学知识分析选项可知，A项雕版印刷术发明于唐朝时期，A不符合题意；B项火药开始应用于军事是在唐朝末年，B不符合题意；C项改进造纸术是东汉时期的蔡伦，C不符合题意；D项指南针应用于航海是在北宋时期，D符合题意。所以D项指南针应用于航海是宋朝创新和繁荣的表现。

故答案为：D。【点评】本题考查中国古代四大发明的内容，需要学生掌握指南针的作用和影响。31．【答案】（1）契丹（辽）、西夏、金；分别是契丹族、党项族、女真族；（2）耶律阿保机、元昊、完颜阿骨打；（3）①辽与北宋的澶州之战，南宋与金的郾城之战；

②辽与北宋澶渊之盟，南宋与金绍兴和议等。（4）加强民族团结，实现民族共同繁荣；民族团结一心，携手共进，促进民族经济发展；祖国大家庭、民族姐妹花，民族共团结，祖国永昌盛等等。【知识点】契丹族与党项族；辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；金灭辽及北宋；南宋的偏安【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，与两宋政权并立的少数民族政权有：契丹（辽）、西夏、金；分别是契丹族、党项族、女真族；

（2）根据所学知识可知，两宋时期杰出的少数民族首领有：耶律阿保机、元昊、完颜阿骨打；

（3）根据所学知识可知，两宋时期与少数民族之间战与和的史实有：辽与北宋的澶州之战，南宋与金的郾城之战；辽与北宋澶渊之盟，南宋与金绍兴和议等；

（4）本小题为开放性试题，把握试题要求“发展民族关系”，言之成理即可，比如：加强民族团结，实现民族共同繁荣；民族团结一心，携手共进，促进民族经济发展等等。

故答案为：

（1）契丹（辽）、西夏、金；分别是契丹族、党项族、女真族；

（2）耶律阿保机、元昊、完颜阿骨打；

（3）辽与北宋的澶州之战，南宋与金的郾城之战；辽与北宋澶渊之盟，南宋与金绍兴和议等。

（4）加强民族团结，实现民族共同繁荣；民族团结一心，携手共进，促进民族经济发展；祖国大家庭、民族姐妹花，民族共团结，祖国永昌盛等等。【点评】本题主要考查了我国古代民族关系，我国是一个多民族国家，民族问题关系到国家的稳定与发展，自古以来少数民族在边疆开发、促进边疆经济发展、文化进步方面作出了突出贡献，丰富了中华民族文化，解题关键要掌握相关的民族交融的基础史实。32．【答案】（1）原因：北民南迁带来了先进生产技术、提供了充足劳动力，促进了江南开发；南方战乱较少，社会相对稳定；政府重视农业生产；南方自然条件比较优越；南北方劳动人民的辛勤劳动。（2）地区：四川；根本原因：商品经济的发展；作品：《清明上河图》。（3）变化：经济重心转移到南方；完成时候：南宋。（4）要保护生态环境，爱护自然；要保持安定团结的大好局面；要重视科创新与技进步；要采取积极鼓励发展经济的政策；【知识点】江南地区的开发；宋代的经济发展【解析】【分析】（1）根据材料一中“经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发”可知北民南迁带来了先进生产技术、提供了充足劳动力，促进了江南开发；结合所学知识，可从自然条件、技术条件、人力条件与生产生活环境等方面总结归纳。

（2）根据所学知识可知，北宋时期，我国四川地区出现了最早的纸币“交子”；根本原因是商品经济的繁荣发展保进了货币需求日益增长，原有金属货满足不了市场需要，并且金属货币笨重、携带不方便，纸币因此而产生；根据所学知识，宋代绘画艺术成就有张择端的《清明上河图》等。

（3）根据材料三中“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”，结合所学知识可知，到机宋时期，南方经济发展突出，经济重心已从北方转移到了南方。

（4）本小题为开放性试题，以“宋代南方经济超过北方”为中心，分析其现实价值，只要言之有理即可。比如：应采取鼓励发展经济的政策；应保持安定团结的大好局面；应重视科技进步在推动经济发展方面所起的作用；应注意保护自然环境等。

故答案为：

（1）原因：北民南迁带来了先进生产技术